【正文】 如經(jīng)驗(yàn)少，但是好處就是上進(jìn)心強(qiáng)，敢闖敢試，我愿意年輕人做創(chuàng)新的模范，現(xiàn)在最怕的是你們像我們一樣老氣橫秋，你們只要干，我肯定支持你們，你們千萬別怕別人說你們愛出風(fēng)頭，我告訴大家，我最盼你們愛出風(fēng)頭，我更盼著你們大出風(fēng)頭，你們大出風(fēng)頭了，那就是XX的大出風(fēng)頭，你們就是XX的英雄，我肯定支持你們。我批評(píng)同志肯定在當(dāng)面，我背后絕不議論你們不好。毛主席說，“正確的政治路線確定之后，干部就是決定的因素。在推動(dòng)人才強(qiáng)校的過程中，以下幾大隊(duì)伍的建設(shè)是必須要提出來的。而且我這人還有一個(gè)習(xí)慣，只要我定的事你們就去辦，出了問題，我不會(huì)推在你們的身上，任何問題我自己擔(dān)。這是上下溝通的渠道，如果這件事都做不到，那別的事就更不用說了。我愿意和你們共同體驗(yàn)成長(zhǎng)過程中的幸福。那么制度既然定了，我們就要獎(jiǎng)懲分明，就真要干。其次，要靠制度立校。所以人事處要考慮充實(shí)獎(jiǎng)懲制度。工作要有導(dǎo)向，就是從這些小事上抓起，干活的人不吃虧，心里不憋屈；流汗的人心里不流淚。我們所有的工作，每個(gè)人都要反躬自問，你到底給XX是做了貢獻(xiàn)還是沒有做貢獻(xiàn)。我要求大家做到的，我自己首先會(huì)做到。所以我覺得還是要從小事上做起比較好，如從會(huì)風(fēng)做起。所以我們講要實(shí)干，必須是要從小事做起。學(xué)校定的事兒你不辦，我們就得有說法，你不辦我就換別人辦。首先，就是一定不能夠讓實(shí)干的人“身上流汗心里又流淚”，要讓干事的人和不干事的人不一樣，這就要從制度做起。我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣，我覺得做不到的事情幾乎不說。馬克思說過，“一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。第三個(gè)主題詞——實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為，有了“興致”，工作“細(xì)致”，才能達(dá)成XX品牌的“極致”。第三要極致。細(xì)致就是方法。我希望大家，人人有興致，天天有興致，想XX發(fā)展之所想，眾志成城，矢志不渝。你干著你喜歡干的事感覺就不會(huì)累。XX地處XX，也應(yīng)該是精致的，那么我們?nèi)绾伟裍X做得精致呢?首先要有興致。XX的品質(zhì)是什么呢?我用了一個(gè)詞形容——精致。美好的生活和工作環(huán)境，融洽的同事關(guān)系，團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，這才是我們最終共同成長(zhǎng)的家園。對(duì)于共生，集團(tuán)所說的“共生”外延要大得多，它是指要產(chǎn)教融合，與外部資源共生共命運(yùn)。要用一句歌詞來說，“快樂著你的快樂，幸福著我們的幸福。第三，要快樂。我們的和諧是在共同干事基礎(chǔ)上的和諧。毛主席曾經(jīng)說過，“以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)，則團(tuán)結(jié)存。我覺得和諧的同事關(guān)系是我們都處成了親人，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)，互相支持，當(dāng)然還有互相包容。其次，同事之間要和諧。我曾經(jīng)在中層干部大會(huì)上說過，我這人做事不搞不教而誅。我這人有一個(gè)習(xí)慣，愛批評(píng)人，有話說在當(dāng)面，有事辦在明處，表面上很不給大家面子，實(shí)際上是愛護(hù)大家。”我們能不能團(tuán)結(jié)，這是最關(guān)鍵的！但是靠什么團(tuán)結(jié)?吃飯喝酒也能團(tuán)結(jié)，稱兄道弟也能團(tuán)結(jié)，但是在工作中一起干事，就像習(xí)總書記說的共同在“擼起袖子加油干”的過程中的團(tuán)結(jié)，我覺得那才是真正的團(tuán)結(jié)。如果一個(gè)班子或一支隊(duì)伍，搞內(nèi)耗，就永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步和安定的可能。共生就是我們共同在這里生存發(fā)展，我用了一個(gè)詞詮釋——成長(zhǎng)！什么叫成長(zhǎng)呢?我覺得我們共同在XX，每個(gè)人都感覺自己成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，進(jìn)而促進(jìn)了XX發(fā)展壯大，這才叫共生。我將圍繞著集團(tuán)2021年度主題詞闡釋一下XX如何貫徹落實(shí)的問題。我知道上任班子為XX打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，劉鶴霞董事長(zhǎng)在過去七年做出了非常巨大的貢獻(xiàn)，如今她升任到了集團(tuán)工作，我提議讓我們以掌聲感謝劉董事長(zhǎng)對(duì)XX所做的貢獻(xiàn)。我在XX學(xué)院工作了十個(gè)月后，又來到了美麗的XX，我當(dāng)然要忠誠(chéng)于集團(tuán)楊煒長(zhǎng)總裁對(duì)我的信任。但是我作為學(xué)校董事長(zhǎng)不是一個(gè)游客，不是一個(gè)看客，尤其不能做一個(gè)碌碌無為的過客！我來干什么呢?我在全體干部大會(huì)上講了兩個(gè)詞：一是忠誠(chéng)，二是干事。此行便是無官事，只為梅花也合來。初X的早晨，我在校園里看到了滿樹盛開的梅花倒映在湖中，我心情非常愉悅。我來XXXX學(xué)院工作是很突然的事情，我還兼任著XX學(xué)院的校長(zhǎng)，所以在未來，我可能三分之二的時(shí)間在XX，三分之一的時(shí)間在哈爾濱，哪邊工作上有需要，我就在哪邊。很顯然，今天我作為XXXX學(xué)院的董事長(zhǎng)，在講話中如若出現(xiàn)XX學(xué)院的做法，那是在借用例子，作為XX發(fā)展過程中的借鑒，而非厚此薄彼。第一篇：董事長(zhǎng)在春季學(xué)期開學(xué)教職工大會(huì)上的講話董事長(zhǎng)在春季學(xué)期開學(xué)教職工大會(huì)上的講話老師們，同志們，大家上午好！大家知道這是我第X次坐在這個(gè)位置講話。上一次是XXXX學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)座談會(huì)，我是應(yīng)邀以一個(gè)嘉賓的身份介紹XX學(xué)院的情況。本來我在自己的發(fā)言稿上的第一句寫了“拜年”，我想剛剛X校長(zhǎng)和X副校長(zhǎng)已經(jīng)向大家拜了兩次年了，我就不再拜了，我們是一家人，客套的話就不說了。X月X日，大年初九，我來到美麗的XXXX學(xué)院。于是我想起南宋楊萬里的一首詩：“一行誰栽十里梅，下臨溪水恰齊開?！边@首詩是什么意思呢?就是我到這里走這一趟不辦官事，就沖著這梅花，我也該來了！我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，就把這首詩抄下來，但我冷靜下來想了想，XX的美需要我來欣賞嗎?需要！我在這么美的校園當(dāng)中，心情會(huì)非常愉悅，我拍了幾個(gè)小視頻給朋友，他們表示了贊嘆。所謂忠誠(chéng)，就是我忠誠(chéng)于我的事業(yè)，我把來XX工作當(dāng)做我事業(yè)的一部分。所謂干事，我作為學(xué)校董事長(zhǎng)，有我的工作方式和方法，所以我愿意和同事們，也就是和諸位一起共事，一起干事?，F(xiàn)在這個(gè)接力棒到了我的手上，我作為董事長(zhǎng)該怎么做呢?首先，我將全力支持XX校長(zhǎng)的工作，剛才XX校長(zhǎng)就2021年新學(xué)期的工作做了非常好的部署，這些工作都是董事會(huì)研究通過的，我的工作是怎么樣保障落實(shí)的問題。第一個(gè)主題詞——共生。首先，干部要團(tuán)結(jié)。我說過，“互相補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；互相拆臺(tái)，一起垮臺(tái)。如果我們一起工作，明明發(fā)現(xiàn)做得不對(duì)了，還是一團(tuán)和氣，不批評(píng)，不改正，這樣表面上的團(tuán)結(jié)，底下肯定是暗流洶涌，這是我不喜歡的。既然我們來干事，我們的團(tuán)結(jié)首先要認(rèn)同XX的理念，才能有共同團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，假如不認(rèn)同這個(gè)理念怎么辦呢?那么我就請(qǐng)大家能夠去找你所認(rèn)同的地方，這就是我要和大家說的，在這個(gè)問題上，沒有商量調(diào)和的余地。我們的共同成長(zhǎng)表現(xiàn)為一個(gè)正能量的成長(zhǎng)，這才是一個(gè)單位發(fā)展壯大，長(zhǎng)盛不衰的根本。同事之間無非是四種關(guān)系：一是親人，二是朋友，三是路人，四是仇人。這個(gè)包容是在原則之下的包容，而不是突破原則的包容。”所謂斗爭(zhēng)，無非就是對(duì)于不良風(fēng)氣，對(duì)于損害集團(tuán)利益的行為要勇于批評(píng)，當(dāng)然絕不是為批評(píng)而批評(píng)，即使是處理人也不會(huì)一棍子打死。這是我講的共生的第二層意思。我提議建設(shè)“快樂校園”，如果說XX的主基調(diào)是什么?我愿意未來的XX是兩個(gè)字——快樂！這“快樂”是什么?——快樂工作，快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，快樂進(jìn)步?！碑?dāng)然這種快樂也不是你用破壞紀(jì)律來滿足自我的那種快樂。今天我講的是結(jié)合XX的實(shí)際，尤其是對(duì)于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和干部作風(fēng)建設(shè)談?wù)勎覍?duì)主題詞的理解，包括如何讓我們的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。第二個(gè)主題詞——品質(zhì)。精致是大家印象中XX的一個(gè)標(biāo)志，有人形容XX的男人是“精致的小男人”（笑）。俗話說興趣是最好的老師，這就是我們“想不想干”的問題。我們現(xiàn)在就要問自己，在XX干事有沒有興致?有沒有精神頭兒?想不想在XX好好干事?興致是我們所有做事的內(nèi)生動(dòng)力。其次要細(xì)致。比如教師的教案、人才培養(yǎng)方案、試卷分析、教學(xué)大綱等等，這些我們是不是非常細(xì)致地去做了?近期，我和黃副校長(zhǎng)以及教務(wù)處的同志計(jì)劃開展一次教案展覽，請(qǐng)大家互相看一看，對(duì)比一下看誰做事更細(xì)致。目標(biāo)達(dá)成是做到極致，沒有任何遺憾的標(biāo)準(zhǔn)。要樹立XX的品牌，誰是關(guān)鍵?老師是關(guān)鍵！如果我們把學(xué)生比喻成產(chǎn)品的話，那么老師就是“模具”，我們的老師怎么樣，我們的學(xué)生才會(huì)怎么樣，好學(xué)生是老師和學(xué)生共同促進(jìn)，相互成長(zhǎng)起來的。這是我們的重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)靠什么?首先，要靠實(shí)干興校?！笔裁词聝赫f了不做等于沒說，甚至還不如不說。但是我定的事情我肯定要做。實(shí)干興校是我們的一個(gè)導(dǎo)向，未來我們會(huì)制定獎(jiǎng)懲制度。包括我們老師的教案、人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、試卷分析等等這些具體要求，剛才X副校長(zhǎng)為什么又提出了分類評(píng)價(jià)這個(gè)問題，是因?yàn)樯弦淮螌W(xué)校的名次慘不忍睹，而且這個(gè)名次完完全全不是我們XX的真實(shí)反映，而是我們有些工作沒有做好，是該做的沒有做，或者沒有細(xì)致地做，更不用說精致了。什么是大事?什么是小事?比如天天對(duì)干部、老師、同事講立德樹人，即便我每天XXX遍，大家也不能深刻理解。我有一個(gè)習(xí)慣，我定的會(huì)議肯定不遲到！今天告訴大家，從下周開始，我們?nèi)w校領(lǐng)導(dǎo)和大家一樣打卡。這些都是小事。我在XX學(xué)院任職期間開展了“兩問”：你為學(xué)校做過什么?今后打算為學(xué)校做點(diǎn)什么?最后出了書，沒有任何人寫“我以前沒為學(xué)校做過什么，今后也沒打算為學(xué)校做點(diǎn)什么”（笑）。智叟和愚公的故事大家都學(xué)過，對(duì)于愚公，我們就要大力地表揚(yáng)他，讓他們面子要好看，里子要充實(shí)，要得實(shí)惠。實(shí)干興校，絕不是一句瞎話和假話，更不是一句空話。要想實(shí)現(xiàn)發(fā)展，沒有制度的保障是不可能實(shí)現(xiàn)的，人都是有惰性的，要用制度約束人。我想和大家探討一個(gè)問題——制度是約束人的，怎么樣讓制度管用?比如說中層干部周報(bào)制度，我為什么要求干部這樣做，我的想法就是XX個(gè)中層干部，我愿意每周和大家見一次面，你們干了什么，工作的亮點(diǎn)是什么，我愿意第一時(shí)間知道。同時(shí)，你們有哪些需要我或者校長(zhǎng)或者主管校長(zhǎng)，需要學(xué)校給你們支持和協(xié)調(diào)，可以盡管提出來，我們能夠解決的，一定抓緊時(shí)間解決。這就是我講的制度立校，總的來講就是“定了干”，這就是