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王寨小學(xué)班主任培訓(xùn)5篇-展示頁(yè)

2024-11-16 22:54本頁(yè)面
  

【正文】 育力量協(xié)調(diào)配合進(jìn)行工作的結(jié)果。二、班主任是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面教育力量的協(xié)調(diào)者小學(xué)班主任是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。班主任是學(xué)生的導(dǎo)師,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想品德教育,將學(xué)生從孩提的蒙昧狀態(tài)逐步引向理智的人生。孩子一入學(xué)接觸到的第一位教師就是班主任,和學(xué)生接觸最多的也是班主任。因此,學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)班主任都寄予了莫大希望。一個(gè)良好的班集體就是一種教育力量,有著十分重妻的意義。第二節(jié) 小學(xué)班主任的地位和作用一、班主任是班集體的組織者和管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人班主任是班集體的培育者,對(duì)班集體的形成和發(fā)展起著重要作用。如何教育、培養(yǎng)當(dāng)代的學(xué)生,對(duì)教師,尤其是班主任提出了更高的要求。教育改革的日益深入,對(duì)班主任的素質(zhì)提出了更高的要求。1.從教育改革不斷深入看對(duì)班主任的素質(zhì)要求我們的改革開(kāi)放是全方位的,涉及社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)系統(tǒng),教育改革是社會(huì)整體改革的重要組成部分。班主任工作的脈搏必須與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),班主任自身的素質(zhì)要適應(yīng)時(shí)代與教育的發(fā)展。第一篇:王寨小學(xué)班主任培訓(xùn)新寨小學(xué)班主任培訓(xùn)資料第一節(jié)如何召喚高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任我們生活的時(shí)代,是改革開(kāi)放的時(shí)代,是充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是科技高速發(fā)展的時(shí)代,也是在動(dòng)蕩、分化、改組中確立世界政治、經(jīng)濟(jì)新格局的時(shí)代。教育是與社會(huì)同步發(fā)展的,時(shí)代所發(fā)生的一切都在校園中以各種方式反映出來(lái)。班主任素質(zhì)提出了更高的要求。教育改革直接影響人才的培養(yǎng)和科技的發(fā)展,最終影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展班主任既教課,又帶班,是教育改革的骨干力量,對(duì)于宏觀、中觀的改革要了解、認(rèn)識(shí),對(duì)微觀的改革更要積極參與,身體力行。2.從教育對(duì)象新特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)看對(duì)班主任的素質(zhì)要求班主任的工作對(duì)象是學(xué)生,要遵照黨和國(guó)家的教育方針提出的培養(yǎng)目標(biāo),把他們培養(yǎng)成祖國(guó)需要的人才。班主任要關(guān)注研究當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)的文獻(xiàn)資料,研究本班學(xué)生的特點(diǎn),提高工作的實(shí)效性。兒童從入學(xué)開(kāi)始,就從家庭進(jìn)入了班級(jí),班級(jí)風(fēng)氣的好壞對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)的影響是十分巨大的。然而,良好的班集體不是自發(fā)形成的,它是班主任創(chuàng)造性的辛勤培育的結(jié)果。班主任是學(xué)生的啟蒙老師。大的方面包括小學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展,小的方面諸如怎樣正確背書(shū)包、怎樣學(xué)掃地、怎樣削鉛筆、怎樣擺放學(xué)習(xí)用具等,都離不開(kāi)班主任的指導(dǎo)。小學(xué)班主任擔(dān)負(fù)著重要的啟蒙任務(wù),對(duì)小學(xué)生心靈的塑造、知識(shí)的豐富、智力的開(kāi)發(fā)、體質(zhì)的增強(qiáng)以致于小學(xué)畢業(yè)后的去向,都要嘔心瀝血,全面負(fù)責(zé)。班主任要充分利用家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)學(xué)校、家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)聽(tīng)課日、接待家長(zhǎng)來(lái)訪等形式,密切學(xué)校和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,注重學(xué)校教育和家庭教育的雙向交流,形成教育的合力。這里既有班主任的教育培養(yǎng),也有科任教師、少先隊(duì)組織、學(xué)校、家庭以及社會(huì)有關(guān)方面的影響作用。第三節(jié) 小學(xué)班主任的任務(wù)和職責(zé)一、小學(xué)班主任的基本任務(wù)1.小學(xué)班主任工作的指導(dǎo)思想是:通過(guò)教育培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。3.小學(xué)班主任工作的教育目標(biāo)是培養(yǎng)“四有“人才。4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐5.關(guān)心學(xué)生課余生活習(xí)的活動(dòng)中去。(2)做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。(4)處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。8.做好家長(zhǎng)工作第二篇:王寨中心學(xué)校班主任培訓(xùn)制度
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