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晉升中學高級教師業(yè)務總結-展示頁

2024-11-16 22:36本頁面
  

【正文】 題《教師優(yōu)秀課堂教學案例研究》于2010年1月23日順利結題參加的河北省教育學會“十一五”規(guī)劃重點課題《德育生活化的研究》于2010年7月17日順利結題。指導培養(yǎng)青年教師及學生為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,積極扶持青年教師成長。同時,我在做好本職工作的同時,結合自己的教育教學經(jīng)驗努力進行相關學科的學術探討,積極撰寫論文。三是言傳身教、嚴格訓練,培養(yǎng)學生的科學學習與訓練習慣。主要進行了以下的嘗試:一是寓思想教育于教學訓練之中,培養(yǎng)學生追求體育精神。因此,我充分利用休閑時間學習《學校體育》、《新體育》、《中國體育報》等業(yè)務書刊、報刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息。功夫不負有心人,任現(xiàn)職以來,連續(xù)三屆我所帶的隊員在高考體育加試中,均名列邢臺市前茅。這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了許多。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,多表揚,少批評,使學生對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣。做到教好書、育好人。并結合工作需要,積極參加進修,提高教育和學術水平。本人對所教學科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎理論和專業(yè)知識,教學經(jīng)驗豐富,教學效果顯著;有許多學生進入如北京體育大學、沈陽體育學院、成都體育學院、河北體院、河北師大深造。在班主任工作及學科教學與訓練中,為人師表,以身垂范,與學生始終保持著民主平等的關系;面向全體學生,對待學習有困難的學生無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情;在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領導的充分肯定。這更加堅定了我的信念:無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力;在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致;堅信黨的領導,緊跟黨的路線。個人學習不放松,集中學習不打折扣,做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。21年來,我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新。2003年12月取得中學一級教師任職資格。第一篇:晉升中學高級教師業(yè)務總結專業(yè)技術工作總結市第二中學本人xxx,男,19x年5月21日出生,漢族,大學本科學歷。1990年6月畢業(yè)于河北師范大學體育教育專業(yè),1990年8月分配到市第一中學任教;2002年8月調(diào)入市第二中學任教。21年來,我常常勉勵自己,要當一名好教師,就要有吃苦耐勞,樂于奉獻的精神;就要勇于開拓,不斷進取。為了人民的教育事業(yè),為了沙河市體育教育明天的輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章!現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作情況簡要總結如下:一、提高政治思想素質(zhì),嚴守師德規(guī)范平時,深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀。通過學習,思想素質(zhì)不斷提高,政治素質(zhì)不斷加強,因此,我于2005年5月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為這個光榮而神圣的組織里的一員。對教師職業(yè)道德我始終牢記在心,嚴格規(guī)范自己的言行,并用以指導教育教學工作。二、開拓進取,自強不息,努力提高業(yè)務水平我于1988年9月至1990年6月,在河北師范大學體育系學習,1990年8月參加工作,其間于1997年9月至2000年6月通過函授學習取得河北師范大學體育教育本科學歷。在學生思想政治教育和班主任工作方面有豐富的經(jīng)驗,并做出了顯著的成績。教學能力21年來,我一直擔任高中體育教學工作,平時將時間都用在教育教學和訓練工作上。每學期我都按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生的個性特點,采取不同的教育方法,重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)。課余時間帶領學生進行訓練,對學生進行耐心、細致的輔導工作,同時對后進生和差生進行細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。由此所形成的獨特的課堂教學受到了師生的一致好評。教研能力在教書育人的耕耘中,我深深地領悟到:要把握時代導向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進。在教學中實踐,創(chuàng)造性地進行教學,積極探索適合本班學生實際的教學路子。二是激發(fā)學生的民族自豪感和自信心,通過體育教學與訓練讓學生領略我國的體育文化淵源。四是應用體育教學與訓練中的活動,培養(yǎng)學生的合作探究能力。任現(xiàn)職以來,我主動承擔各級的公開課、示范課、研討觀摩課等,提高自己專業(yè)技術水平。任現(xiàn)職以來,在班主任工作培訓會上交流5次以上,在新教師上崗培訓會上指導4次以上,跟蹤培訓指導新教師3人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長為學校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任,取得了較好的成績。參加的河北省社會科學基金項目《構建太行山休閑體育旅游帶的戰(zhàn)略研究》于2011年6月30日順利結項。2010年6月撰寫的《淺談體育課堂上關于合作探究精神》發(fā)表在《基礎教育》(國家級)雜志上,并榮獲一等獎;2009年12月在邢臺市中小學體育音樂美術優(yōu)質(zhì)課 評比中獲體育課高中組一等獎。繼續(xù)教育能力考試全部合格,2000年8月,參加河北省普通話等級測試,取得了普通話水平二級乙等證書(編號:03000003992)。2008年10月,參加河北省省級中小學教師培訓項目,成績合格(編號:080201110063)。受表彰獎勵情況2005年9月被評為邢臺市優(yōu)秀教練員2006年9月被評為校優(yōu)秀班主任2008年9月被評為校級模范教師2009年9月被評為校優(yōu)秀班主任2010年9月被評為校優(yōu)秀班主任2008年9月被評為市級模范教師2008年9月被評為市級先進工作者2010年3月被評為市級先進工作者并記三等功“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,取得的成績都已成為過去,在以后的教育生涯中,我當百尺竿頭,更進一步,以更加飽滿的工作熱情,踏實進取的工作態(tài)度,求實創(chuàng)新的工作作風譜寫自己教育事業(yè)的新篇章。2004年6月畢業(yè)于四川理工學院漢語言文學教育專業(yè),1999年8月分配到山王鎮(zhèn)李家灣小學學校任教,2001年8月調(diào)入觀英灘鎮(zhèn)中心學校任教。11年來,我常常勉勵自己,要當一名好教師,就要有吃苦耐勞,樂于奉獻的精神,就要勇于開拓,不斷進取。為了人民的教育事業(yè),為了山區(qū)教育明天的輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。現(xiàn)將任小學一級教師以來自己在政治思想以及業(yè)務工作方面的情況總結于后:一、提高政治思想素質(zhì),嚴守師德規(guī)范無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深
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