幼兒園小班體育教案烏龜爬及教學反思[精選五篇]-展示頁
2024-11-16 06:54本頁面
【正文】 節(jié)課，讓幼兒在體驗模仿小烏龜爬行的樂趣的同時，鍛煉和提高幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力，并促進幼兒的大腦發(fā)育。四、整理活動放松活動“烏龜游泳”。教師發(fā)出口令，幼兒手腳著地向前爬行，比比誰爬的快。教師：今天天氣真好，我們聽著音樂，做做運動吧!點點頭，伸伸臂，踢踢腿，蹦蹦跳，扭扭身子轉(zhuǎn)個圈。教師：現(xiàn)在你們就是小烏龜了，我就是烏龜媽媽。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。第一篇：幼兒園小班體育教案《烏龜爬》及教學反思小班體育教案《烏龜爬》含反思適用于小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，學習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量，鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活，快來看看幼兒園小班體育《烏龜爬》含反思教案吧?；顒幽繕藢W習聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活?；顒訙蕚湟魳罚簞游锟駳g節(jié)烏龜頭飾若干活動過程一、熱身活動扮演角色，幼兒戴上烏龜頭飾。師幼一起做熱身運動。二、開始游戲幼兒扮烏龜站在起跑線上。三、聽信號爬請幼兒聽信號向前爬、向后倒退爬。教學反思：這節(jié)課通過幼兒模仿喜歡的動物小烏龜練習不同方式的爬，其活動方式非常適合活波好動的小班幼兒學習?；顒舆^程中，結(jié)合游戲進行了活動練習，調(diào)動了幼兒的積極性，讓幼兒在學習中體驗到很多快樂。烏龜(Chinemys reevesii)別稱金龜、草龜、泥龜和山龜?shù)?。cites附錄等級:Ⅲ，保護等級:無。是現(xiàn)存古老的爬行動物。大多數(shù)龜均為肉食性，以蠕蟲、螺類、蝦及小魚等為食，亦食植物的莖葉。要強調(diào)增強幼兒身體的素質(zhì)和運動的能力。強調(diào)個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。而在幼兒玩大型玩具時常常發(fā)現(xiàn)很多幼兒不會很規(guī)矩地從上往下滑，卻喜歡從下往上爬，這種爬的方法對幼兒肢體的協(xié)調(diào)性發(fā)展的要求更高，對孩子也形成了一種新的挑戰(zhàn)，而且現(xiàn)在很多家長怕孩子弄的很臟，不允許孩子爬，其實爬可以讓孩子的大腦得到更好的發(fā)展；再加上前幾天天氣驟冷，孩子都不想運動，所以我就將計就計，抓住孩子最近的興趣，充分
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