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加強組工干部能力建設(shè)情況匯報-展示頁

2024-11-16 06:39本頁面
  

【正文】 考驗;主動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等基層一線掛職,參加農(nóng)村扶貧工作,豐富工作閱歷;抓住到外地參觀學(xué)習(xí)之機,開闊眼界,增長見識等。三是學(xué)習(xí)實踐知識,提高自身競爭力。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高工作創(chuàng)新力。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增強政策水平和理論水平。組工干部要練就做好工作的過硬本領(lǐng),就必須廣泛涉獵,改善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),真正成為黨務(wù)工作“政策通”、干部工作“活字典”和業(yè)務(wù)工作“多面手”。必須牢固確立學(xué)習(xí)就是工作的理念,自覺摒棄把學(xué)習(xí)當(dāng)作負擔(dān)的片面認識,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到在學(xué)習(xí)中推動工作,在工作中強化學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí),工作就會有新思路、新舉措,就能開拓創(chuàng)新,與時俱進。干好工作需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了更好地工作;工作的過程是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。始終保持與時俱進的精神狀態(tài),在理論創(chuàng)新中推動組織工作創(chuàng)新,使組織工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富有創(chuàng)造性。能力素質(zhì)要靠學(xué)習(xí)來支撐,開展工作要靠學(xué)習(xí)來指導(dǎo),工作亮點要靠學(xué)習(xí)來培育。必須牢固確立自主學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù),培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。一要破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念,樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念。更新學(xué)習(xí)理念,開啟能力建設(shè)的原動力。第一篇:加強組工干部能力建設(shè)情況匯報加強組工干部能力建設(shè)情況匯報加強組工干部能力建設(shè)情況匯報20070218 09:40:19以“學(xué)習(xí)提高年活動”為載體 大力加強組工干部能力建設(shè)學(xué)習(xí)決定素質(zhì),素質(zhì)關(guān)乎能力。今年我們以組織系統(tǒng)開展先進性教育活動為契機,在全縣組織系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)提高年”活動,大力加強組工干部能力建設(shè),使組織部門的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯。樹立新的學(xué)習(xí)理念,是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵所在,也是不斷提升自身能力的重要前提。組工干部肩負加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這一歷史重任,學(xué)習(xí)已不僅僅是個人的事情,更是一種政治責(zé)任,是對黨的事業(yè)無限忠誠和高度負責(zé)的具體體現(xiàn)。二要破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念,樹立終生學(xué)習(xí)的理念。組工干部必須牢固確立終生學(xué)習(xí)的理念,做到“生命不息,學(xué)習(xí)不止”。三要破除“工學(xué)矛盾”的舊觀念,樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。兩者相互滲透,相互促進,相得益彰。反之,勢必造成知識恐慌、本領(lǐng)恐慌,就會貽誤工作,給黨的事業(yè)帶來損失。拓寬學(xué)習(xí)層面,夯實能力建設(shè)的素質(zhì)基礎(chǔ)。一是學(xué)習(xí)政治理論,提高政治鑒別力。用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法觀察問題、思考問題、解決問題,自覺改造主觀世界,抵制各種錯誤思潮和消極因素的影響,在紛繁復(fù)雜的事務(wù)中明辨是非,堅定立場。加強對黨的建設(shè)和組織人事工作專業(yè)知識的學(xué)習(xí),全面掌握上級組織人事部門在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求,做到共性合格、個性突出,努力使自己成為組織工作的行家里手,盡快培養(yǎng)起與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力,并把創(chuàng)新落實到組織工作的各個領(lǐng)域,落實到解決組織工作的難題中。組工干部要善于利用一切有利條件,結(jié)合工作需要和素質(zhì)特長,在多崗位上鍛煉提高自己。通過實踐鍛煉,使組工干部在工作一線、在艱苦環(huán)境中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),提高競爭力。著眼于把能力建設(shè)引向長效,我們相繼出臺了《關(guān)于進一步加強學(xué)習(xí)的通知》、《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)提高年”活動的實施方案》等文件,以制度抓管理、促學(xué)習(xí)。在鼓勵組工干部自學(xué)同時,建立了集中學(xué)習(xí)制度:每周三組織一次改稿會,部機關(guān)干部對調(diào)研信息稿件進行集中“會診”,推敲分析;開設(shè)周末課堂,每周六上午邀請市、縣黨校理論教師、縣直單位負責(zé)人、優(yōu)秀村支部書記作專題報告、政治理論輔導(dǎo)、傳授工作經(jīng)驗;每月底舉行組工論壇,組工干部輪流主持,確定組織工作中的熱點難點問題作為論壇主題,大家各抒己見、平等交流。建立學(xué)習(xí)積分登記制度,明確參與黨課、改稿會等集中學(xué)習(xí)的剛性指標(biāo)和參加自學(xué)考試等柔性指標(biāo),并分別賦予一定分值,定期向全體干部通報積分,并把每名干部的積分情況作為檢驗先進性教育活動成效、評先樹優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。三是完善幫帶責(zé)任制度。通過幫帶制度,一大批年輕組工干部迅速進入了角色。今年我們以組織系統(tǒng)開展先進性教育活動為契機,在全縣組織系統(tǒng)深入開展“學(xué)習(xí)提高年”活動,大力加強組工干部能力建設(shè),使組織部門的表率作用更突出、組工干部的模范作用更明顯。樹立新的學(xué)習(xí)理念,是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵所在,也是不斷提升自身能力的重要前提。組工干部肩負加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)這一
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