小學(xué)預(yù)防地震安全應(yīng)急演練記錄、預(yù)案、總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-16 06:14本頁(yè)面
【正文】 根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》精神,結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。（五）待緊急疏散鈴聲解除后，進(jìn)行消防滅火演練，老師演示并講解滅火器滅火知識(shí)。到達(dá)疏散集中場(chǎng)地后班主任要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組負(fù)責(zé)同志。（三）各班正副班主任按學(xué)校設(shè)置的學(xué)生緊急疏散路線組織學(xué)生科學(xué)迅速地向安全區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)，要時(shí)刻注意學(xué)生疏散途中的安全，防止有學(xué)生掉隊(duì)。（二）緊急疏散。六、緊急疏散演練程序設(shè)置：（一）發(fā)布突發(fā)事件緊急疏散信號(hào)——緊急疏散警報(bào)。利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、班會(huì)等形式，對(duì)全體師生進(jìn)行一次地震疏散演練和消防知識(shí)培訓(xùn)，使每一位師生掌握疏散逃生的辦法和自防自救知識(shí)。二、演練時(shí)間：2013年11月15日上午11：00三、參加人員：全校教職工、全體學(xué)生四、組織領(lǐng)導(dǎo)：為了確保本次緊急疏散演練成功，學(xué)校成立緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組，名單如下：組 長(zhǎng)：包 涵（全面指揮，并負(fù)責(zé)與有關(guān)部門聯(lián)系）副組長(zhǎng)：陳萬(wàn)林 丁麗敏（負(fù)責(zé)演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備檢查和疏散路線的指揮）成 員：王翠娥（負(fù)責(zé)師生消防安全知識(shí)與疏散逃生知識(shí)的宣傳、演練信號(hào)）韓立國(guó)（負(fù)責(zé)后勤服務(wù)與消防器材及滅火知識(shí)準(zhǔn)備）任 增（負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的救護(hù)）張 萌（負(fù)責(zé)疏散集中場(chǎng)地的指揮，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班疏散學(xué)生人數(shù)）李曉飛（緊急疏散演練全程攝影師）各班班主任（帶領(lǐng)本班學(xué)生沿逃生路線向緊急疏散集中場(chǎng)地集中）五、演練前準(zhǔn)備：學(xué)校緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組負(fù)責(zé)制定《中心小學(xué)地震緊急疏散和消防演練預(yù)案》，并將演練預(yù)案向全體師生進(jìn)行宣傳。一、演練目的：通過(guò)本次地震緊急疏散和消防演練，進(jìn)一步普及地震消防安全知識(shí)，提高師生面臨突發(fā)災(zāi)害的心理素質(zhì)，增強(qiáng)自防自救能力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。中心小學(xué)地震緊急疏散和消防演練預(yù)案為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高全體師生應(yīng)變處置突發(fā)事件的能力，預(yù)防和減少各種突發(fā)性災(zāi)害事故給師生帶來(lái)的危害，根據(jù)學(xué)校突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，擬舉行地震消防安全緊急疏散演練。（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。（4）疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。（2）老師應(yīng)在教室門口把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。避開(kāi)因教室倒塌造成的人員傷亡。第一篇：小學(xué)預(yù)防地震安全應(yīng)急演練記錄、預(yù)案、總結(jié)地震安全演練記錄趙村小學(xué)2014年5月12日地震安全演練記錄時(shí)間：地點(diǎn)：教室、操場(chǎng) 總指揮：羅宏軍參加班級(jí)：14年級(jí)全體學(xué)生、全體教職工 演練內(nèi)容：接到地震警報(bào)，緊急疏散學(xué)生 演練用時(shí)： 30秒 演練記錄：2014年5月12日下午14：50忽然，安全員發(fā)出地震警報(bào)（緊急哨音）各班主任問(wèn)清情況，立即組織學(xué)生離開(kāi)教室。安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散：各年級(jí)有秩序地向操場(chǎng)疏散。安全員向在場(chǎng)的學(xué)生講地震知識(shí)以及有關(guān)緊急疏散措施：（1）要有順序地疏散，在出教室時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在教室門口或走互相擁擠，避免跌倒。（3）疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。（5）疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。（7）班主任向總指揮匯報(bào)人數(shù)。為確保緊急疏散演練成功，特制定本預(yù)案。使全體師生面對(duì)突發(fā)性事件做到不慌不忙、沉著應(yīng)對(duì)，提高應(yīng)變處置突發(fā)事件與安全疏散逃生的能力。學(xué)校地震緊急疏散和消防演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組負(fù)責(zé)對(duì)各班疏散通道和設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。科學(xué)設(shè)置疏散逃生路線，以年級(jí)組為單位開(kāi)展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的地震火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育學(xué)生遇到地震火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷清；（2）判明情況，思考對(duì)策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組成員各就各位，班主任和各任課教師緊急到班或到達(dá)指定的崗位，組織學(xué)生做好緊急疏散準(zhǔn)備，并教育學(xué)生迅速離開(kāi)教室，到疏散集中場(chǎng)地集中排隊(duì)。各班把學(xué)生排隊(duì)撤出，不得互相擁擠。到達(dá)疏散集中場(chǎng)地后學(xué)生面向南站立，各班由西向東按序排隊(duì)。（四）各班班主任要認(rèn)真維護(hù)學(xué)生在疏散集中場(chǎng)地的紀(jì)律，教育學(xué)生不要驚慌或大聲喧嘩。然后各班按次序返回教室。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：包 涵副組長(zhǎng)：陳萬(wàn)林 丁麗敏成員：各班班主任、科任教師抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育
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