小學(xué)預(yù)防地震安全應(yīng)急演練記錄、預(yù)案、總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-16 06:14本頁面
【正文】 點(diǎn)要求：全校上下要進(jìn)一步提高學(xué)校安全教育和安全管理工作的責(zé)任認(rèn)識(shí)，細(xì)化安全責(zé)任，使校園每個(gè)角落不留空白，及時(shí)消除安全隱患。我校師生300多人全部參加了本次防震演練，學(xué)生動(dòng)作迅速，秩序良好、快速、安全，僅用43秒就到達(dá)疏散地點(diǎn)。11:00，學(xué)校演練開始，當(dāng)學(xué)校發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)時(shí)，正在上課的教師立即停止了授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要驚慌”，同時(shí)指揮本班學(xué)生有序離開教室。這次防震演練的目的是讓全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后應(yīng)急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校的防震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。通過本次演練使全鄉(xiāng)師生熟悉了突發(fā)地震后學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，提高師生的自救逃生能力和安全防范意識(shí)，以確保最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全。由包涵校長擔(dān)任組長，陳萬林、丁麗敏副組長，全體教師為指揮成員。三是演練小組指揮得當(dāng)。在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象、疏散要求及注意事項(xiàng)作了一一說明。要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。近日，在學(xué)校的組織安排下，各班紛紛開展了以地震應(yīng)急疏散為主題的安全演練活動(dòng)。校（園）舍建設(shè)要嚴(yán)格按建筑物抗震要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)施工，定期對(duì)校（園）舍進(jìn)行安全檢查，積極改造消除破舊危房校舍，提高抗震能力。定期進(jìn)行防震減災(zāi)的演練，進(jìn)行自救和互救訓(xùn)練，提高師生抗震避險(xiǎn)的自救技能和對(duì)自然災(zāi)害的心理承受能力。（四）積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。（二）災(zāi)后由校長迅速向上級(jí)主管部門匯報(bào)本校情況。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。（5）學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要求要蹲下,保護(hù)頭部。（3）負(fù)責(zé)教師站在教師門口旁邊指揮學(xué)生撤離，避免擁擠踩踏。注意事項(xiàng)：（1）必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭(zhēng)先恐后，避免碰撞,擁擠,踩傷。(二)緊急疏散根據(jù)學(xué)校各年段所處位置,緊急疏散的具體要求是：拉響警報(bào)：學(xué)生就地緊急避震后,再次聽到拉響警報(bào)(廣播或呼喊聲)時(shí),各班應(yīng)馬上按照學(xué)校預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離(可頭頂書包、課本，順手帶走飲用水等)。教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。（2）下課時(shí)間：①在教室的同學(xué),應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。（1）上課時(shí)間：①在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護(hù)身體，避免被砸，但不要靠近窗口。(一)緊急避震要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。做好防震救災(zāi)的各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行抗震宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。組織有關(guān)人員對(duì)所屬校舍建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。三、臨震應(yīng)急反應(yīng)接到政府決策發(fā)布的臨震預(yù)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，全面組織各項(xiàng)抗震工作，隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。醫(yī)療救護(hù)小組組長潘迎春：接到破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員。治安維護(hù)小組組長丁麗敏：在地震發(fā)生后協(xié)調(diào)公安干警及學(xué)校保衛(wèi)人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場(chǎng),穩(wěn)定師生情緒，維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的治安秩序。后勤保障小組組長：韓立國（1）必要時(shí)做好車輛、器材、設(shè)備、人員、伙食的調(diào)度安排工作；（2）協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系。抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)及職責(zé):主任丁麗敏：（1）及時(shí)了解、收集和匯總學(xué)校震情災(zāi)情，向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并將領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及時(shí)傳達(dá)；（2）及時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；（3）調(diào)查、了解、評(píng)估、匯總各學(xué)校應(yīng)急工作開展情況，及時(shí)上報(bào)中心校、鎮(zhèn)政府等應(yīng)急機(jī)構(gòu)；（4）收集、匯總、上報(bào)傳達(dá)有關(guān)抗震救災(zāi)相關(guān)信息、新聞等；（5）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)、辦理領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。中心小學(xué)地震演練安全預(yù)案為確保在發(fā)生破壞性地震時(shí)，我校各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，
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