【正文】 理論。我們還提出了三個(gè)思考題目，即：①我與“作風(fēng)建設(shè)”究竟有什么關(guān)系？應(yīng)怎樣去實(shí)踐？②我與“新時(shí)期國(guó)土衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)有沒有差距？③我在黨風(fēng)廉政建設(shè)上做得怎樣？以進(jìn)一步提高全所人員的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。作為基層所雖然工作頭緒多，任務(wù)重，但必須擠時(shí)間切實(shí)抓好所里的思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求以理想的成效推動(dòng)當(dāng)前全所思想工作的順利開展。第二篇：思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)文章標(biāo)題：思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況匯報(bào)根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署，__所聯(lián)系思想工作和全所黨員干部的思想實(shí)際，對(duì)開展思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了精心組織、周密部署和認(rèn)真實(shí)施。搞好教師思想作風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)重要的任務(wù)?；顒?dòng)后期，學(xué)校要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)，根據(jù)評(píng)議測(cè)評(píng)的情況，評(píng)選表彰一批活動(dòng)成效突出的先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校思想作風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議和測(cè)評(píng)。思想作風(fēng)建設(shè)要常抓不懈，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。學(xué)校要針對(duì)突出問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)有機(jī)制進(jìn)行一次全面的梳理，修訂完善各項(xiàng)制度。整改措施中既要有目標(biāo)要求，又要有可操作的具體辦法和步驟。把整風(fēng)貫穿全過(guò)程，邊學(xué)邊改。學(xué)校也將對(duì)教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)狀況進(jìn)行分析，深入查看，找到存在的問(wèn)題和原因。查擺剖析。通過(guò)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)，對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行討論，思想作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)教師座談會(huì)，走訪部分學(xué)生家長(zhǎng)，了解學(xué)校目前存在的問(wèn)題及教師個(gè)人存在的缺失，從而有利于后期工作整改。學(xué)校利用每周日的例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，9月下旬期間召開1至2次座談會(huì)，并通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的方式，對(duì)教師的思想作風(fēng)學(xué)習(xí)進(jìn)行摸底。在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上，按本方案的“任務(wù)要求”的要點(diǎn)，組織教師專題學(xué)習(xí)教育。宣傳工作在9月中旬前完成。召開加強(qiáng)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)集體教育活動(dòng)大會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，并積極出臺(tái)本校思想作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。讓學(xué)校財(cái)務(wù)發(fā)揮最大的效益，各部門工作合理安排，密切配合，避免浪費(fèi)。創(chuàng)建節(jié)約學(xué)校，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念。要堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，注重形象，文明辦公，舉止有理。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提倡“廉潔從教”的精神。教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，糾正和克服放松學(xué)習(xí)，精神不振，安于現(xiàn)狀，無(wú)所作為的現(xiàn)象，始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚。廣大教師要熱愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，忌諱諷刺、挖苦和歧視學(xué)生，教育要面相全體師生，忌只抓尖子生，管理人員和工勤人員要以學(xué)生健康為第一，安全第一，學(xué)生第一，做到勤檢查，早落實(shí)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，著力實(shí)現(xiàn)真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。克服不服從組織決定和安排，只要照顧，不要組織紀(jì)律的自由主義歪風(fēng)。二、任務(wù)要求強(qiáng)化大局意識(shí)，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)一致的工作局面。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)“知融榮辱，講正氣，樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)“知融榮辱，講正氣，樹新風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)的重要意義，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部教職員工的思想作風(fēng)，生活作風(fēng)，弘揚(yáng)新正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)。第一篇：加強(qiáng)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案加強(qiáng)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案雅橋?qū)W校為進(jìn)一步改進(jìn)教風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹立良好的教師群體形象。根據(jù)上級(jí)文件的精神，決定在我校開展加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。使學(xué)校存在的問(wèn)題得到切實(shí)解決，領(lǐng)導(dǎo)和教師素質(zhì)得到提高，學(xué)校形象得到提升，從而讓家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意。糾正和克服本位主義，著力解決有令不行，有禁不止，執(zhí)行決策指示不堅(jiān)定等問(wèn)題。教育教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)?？记谥贫?，教職工要振奮精神，做到上班不遲到，不早退；上班時(shí)間不串崗；不脫崗；上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事，做到不參與賭博，開會(huì)期間不接聽電話，全體教師在校園內(nèi)講文明語(yǔ)言等。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù)，教師要為學(xué)生服務(wù)。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。開展校本研修，搞好教研活動(dòng)，切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)。營(yíng)造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣，教育廣大教師不得亂收費(fèi)，不得私自組織學(xué)生有償家教，不得私自給學(xué)生亂定資料等。為此學(xué)校將大力加大督查力度，督查管理。各辦公室、教室做到人走燈滅，從節(jié)約水、電、紙張等辦公用品開始，愛護(hù)校園的一草一木，愛護(hù)教育設(shè)施，每個(gè)師生自行履行職責(zé)。三、工作機(jī)制思想作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：石紹金龍志先成員：龍紹鋒韓宗澤危勝正龍書文麻春波田宏波張耀華石君魏向志兵四、方法步驟（一、）學(xué)習(xí)教育階段（9月份）宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)方案先進(jìn)行宣傳工作，通過(guò)橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓思想作風(fēng)建設(shè)深入每位教師的心中，從而促進(jìn)自身工作；開辦思想作風(fēng)建設(shè)專欄，讓教師結(jié)合專欄里的內(nèi)容對(duì)照自身，分析解剖自己存在的問(wèn)題。專題教育。主要通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、舉辦座談會(huì)或知識(shí)競(jìng)賽的方式完成，目的是在前一段宣傳工作開展之后，進(jìn)一步對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)有深刻的認(rèn)識(shí)。（二、）查擺分析階段（10月份）征求意見。民主評(píng)議活動(dòng)將在10月上旬完成。每位教師結(jié)合實(shí)際，從思想作風(fēng)、教師作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作機(jī)制、管理作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量等方面查擺問(wèn)題，堅(jiān)持存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題，結(jié)合征求意見搞好個(gè)人的檢查反思。邊查邊改。（三、）整改提高階段（11月份）學(xué)校對(duì)查擺評(píng)議中存在的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改任務(wù)。建立制度。對(duì)一有的體制執(zhí)行不到位，不嚴(yán)格的，要加大落實(shí)力度。（四、）回顧總結(jié)（12月份）開展測(cè)評(píng)?？偨Y(jié)表彰?！敖處煹掠恰眱擅?、“教師教育之星”兩名、“教師管理之星”兩名。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，要圍繞創(chuàng)建全優(yōu)教師隊(duì)伍為中心，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的方法，重在自我解決問(wèn)題，重在推重實(shí)際工作，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校?；仡櫼粋€(gè)月來(lái)的思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況，主要在以下四個(gè)方面做得比較到位：一、思想認(rèn)識(shí)到位，作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)意義明確2月26日縣局召開思想作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)后，我們迅速召開全所人員會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。為確保這次活動(dòng)不流于形式，我們成立了庫(kù)山國(guó)土所思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)小組，并制訂形成了學(xué)習(xí)活動(dòng)的總體方案，初步確立了活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。二、學(xué)習(xí)教育到位，作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)手段明確在思想作風(fēng)建設(shè)的集中學(xué)習(xí)階段，全體同志帶著三個(gè)思考題目展開了認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)探討。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中國(guó)共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會(huì)全體會(huì)議上的重要講話》和《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等，在集中通讀通學(xué)的基礎(chǔ)上，輪流發(fā)言，詳談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并進(jìn)行分析討論。典型事例是最具教育性和說(shuō)服力的。三、自我剖析到位，作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)重點(diǎn)明確全所同志對(duì)照學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真開展了檢查剖析，主動(dòng)查找自身在思想作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。每一位同志都進(jìn)行了自我剖析，深入查找自身在思想作風(fēng)上存在的不足，并形成了書面文字材料。重點(diǎn)是抓好了兩個(gè)方面：一方面是開好兩個(gè)會(huì)議，即開好黨小組會(huì)議，深入剖析自我，并開展了相互批評(píng)；開好今年工作分析會(huì)，進(jìn)行了實(shí)事求是的分析和評(píng)估。三是嚴(yán)肅地疏理外來(lái)意見。經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅、認(rèn)真、深入的查擺剖析，我們對(duì)全所和干部個(gè)人在思想作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足形成了正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)問(wèn)題的看法著重體現(xiàn)在五個(gè)方面：①自覺、刻苦學(xué)習(xí)的氛圍還不夠濃厚；②日常工作的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)、不夠高；③爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的意識(shí)還不夠強(qiáng)；④同志之間