【正文】 ！記得那是一次考試前夕，池老師發(fā)燒，嗓子啞了，只能很小聲地說(shuō)話，大多數(shù)要說(shuō)的話都只能寫(xiě)在黑板上，或者叫班干部幫忙傳達(dá)。她每天都早早來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)窗戶，并且告訴我們：“每天早上要開(kāi)窗通風(fēng)，不然會(huì)感冒發(fā)燒的?；氐郊?，她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過(guò)池老師還是面帶笑容，盡量不把疲憊表現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇9池老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子微微向上翹起，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。最后還是阿姨說(shuō)：“你們各出一半的錢(qián)，一起看吧！”才結(jié)束了謙讓的行為。我們兩個(gè)都喜歡這種書(shū)，可是只有一本，怎么辦呢？曉明最先開(kāi)口了：“博巍，你那么喜歡，你買(mǎi)吧?！薄鞍⒁?，請(qǐng)問(wèn)還有沒(méi)有這種書(shū)？”只見(jiàn)收銀員阿姨搖了搖頭。我合起書(shū)向收銀臺(tái)走去，曉明沖上來(lái)，迫不急待地問(wèn)我：“這本書(shū)多少錢(qián)？我也要買(mǎi)？”“三元，在‘課外閱讀’的柜子里。曉明見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，往我手里的書(shū)看，這一看不得了，連他也投入到情節(jié)中了。我不由自主地翻開(kāi)書(shū)本，我開(kāi)始還是耐著性子慢慢看，后來(lái)卻情不自禁地投入到故事里的情節(jié)里去了。突然，我的眼睛在密密麻麻的書(shū)海中被一本叫《童話世界》的雜志吸引了。曉明也走進(jìn)了這片遼闊的“知識(shí)海洋”，開(kāi)始尋找他所需要的書(shū)。我們把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)后，我迫不急待地沖進(jìn)了從文書(shū)店。，我和曉明約好一起到從文書(shū)店去看書(shū)。因?yàn)檫@件讓我明白不光是同學(xué)之間，人與人之間應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)袖手旁觀。我們是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的，不必掛在心上，小A笑著說(shuō)，那快走吧！別人都快吃完了。只有吃飽了，下午才有力氣學(xué)習(xí)??！”小剛勸道。不就是餓一頓嗎？沒(méi)什么事的，我推辭道?！班福∈沁@樣?。∧呛棉k，你用我卡去打飯，你不就有吃的了嗎？”小剛笑著說(shuō)。”既然沒(méi)什么，那你為什么在這兒仰天大叫呢？”他追問(wèn)道。我將手抱在頭上，望著天花板對(duì)天說(shuō)：“天啊！我今天也太倒霉了吧！看樣子，以后出門(mén)要看黃歷了。拿出之后，我又伸入褲包內(nèi)想要拿飯卡，可是搜索了很久也不見(jiàn)其蹤跡，于是我就推測(cè)： 飯卡很可能是不小心掉落了在哪兒去了，也有可能落在家里了。我一邊苦笑著說(shuō)：“他們跑的也太快了，又不是沒(méi)吃過(guò)飯。同學(xué)們紛紛拿起飯碗，只等老師一聲“下課”，就以百米沖刺的速度沖向食堂。但不知怎么一回事，我對(duì)他的印象始終不是很好，直到前幾天發(fā)生的一件事，使我對(duì)他的看法了有了根本性的轉(zhuǎn)變。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂(lè)他們幸福，讓我們幫助他們何樂(lè)而不為之呢？就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧！做一個(gè)具有高尚美德的人?！币痪淦胀ǖ脑挘⌒〉呐e動(dòng)，就能讓他們幸福?！保划?dāng)你將他扶起時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝。當(dāng)你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后，他會(huì)對(duì)說(shuō)∶“謝謝你了，好孩子。在兒童節(jié)時(shí)，老師與我們一起玩耍，一起渡過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日；當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降，沒(méi)有信心時(shí)，老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。”說(shuō)得那樣親切、坦白。家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩們對(duì)你的愛(ài)，當(dāng)你也懂得關(guān)愛(ài)他們時(shí)，你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子了。關(guān)愛(ài)他人當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨；當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí)，你會(huì)感到幸福；當(dāng)你……種種的當(dāng)你，已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。一個(gè)微笑，一句謝謝，一個(gè)舉動(dòng)，就能已經(jīng)填滿了我們童心?！碑?dāng)你給他捐了款，他會(huì)淚眼滿面、滿懷感激之情地對(duì)你說(shuō)：“謝謝?！保划?dāng)你在車(chē)上讓位時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝。世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。看起平淡的師生情，卻給我們留下了不一樣的回憶。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時(shí)，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨；當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽著他們逛公園時(shí)，他們拍著你的腦袋，牽著你的手，對(duì)著你說(shuō)∶“這孩子真乖。世上的關(guān)愛(ài)有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……世間上的親情是那么的感人。這次哭，不是因?yàn)殡y過(guò)，而是被感動(dòng)了。他們讓我坐在沙發(fā)上，從身后拿出一個(gè)蛋糕說(shuō)：“語(yǔ)文老師和我們說(shuō)：“今天是你生日，你的父母又不在家，所以自己買(mǎi)了一個(gè)蛋糕讓我們陪你過(guò)生日”。”原來(lái)，她把我?guī)У搅怂摇Ｋ辛藥讉€(gè)女生，拉著我就走。一天很快就過(guò)去了，走在回家的小路上，突然聽(tīng)到有人叫我。上課了，我才發(fā)現(xiàn)，平常遵守紀(jì)律，從來(lái)不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學(xué)卻遲遲沒(méi)來(lái)。”我難過(guò)地說(shuō)，只拿了一塊面包就跑出家門(mén)了。于是，我心里十分難過(guò)，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇6今天，是我的生日?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然這句話聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)上語(yǔ)氣不是特別好，但我心里卻是很暖。我剛要起身，令我驚訝的事發(fā)生了——同學(xué)們把我扶起來(lái)，然后把地上的飯菜處理干凈，這一系列的事干完了之后，更讓我意料之外的事情再次出現(xiàn)在我眼前：其中一個(gè)同學(xué)把我的碗放在我手上，全班同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)過(guò)來(lái)，他們手里都拿著自己的飯菜和勺子，不停地往我碗里裝飯和菜。周?chē)耐瑢W(xué)一下子全部涌了過(guò)來(lái)，一眨眼我的四周就像：圍滿了一只只小蜜蜂似的，我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我坐在地上，眼睜睜地看著地上的飯菜，眼里的淚水忍不住跑出來(lái)，我極力忍住，但還是“哇”地一聲哭了出來(lái)。世界的每一個(gè)角落，都藏著大大小小的愛(ài)，我們班也包括在內(nèi)……記得那天下午，正是飯?zhí)萌松饺撕５摹案叻迤凇薄Ｍ瑢W(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇5說(shuō)起愛(ài)相信大家并不陌生，有對(duì)景物的愛(ài)?！庇謱?duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)不早了，趕緊睡覺(jué)吧！”我忍不住了，眼淚順著臉頰滴落下來(lái)。老師扶我躺下，然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上，給我塞了賽，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我慢慢地坐起來(lái)，仰頭把藥喝下去了。我生病了，老師把我接到他家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，為我做好吃的，每天還提醒我按時(shí)吃藥。突然，我的耳朵傳來(lái)一陣陣聲音：“欽州，該吃藥了，醒一醒！”我不由自主的叫了一聲：“媽媽?zhuān)　蔽覄偙犻_(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽?zhuān)莾?chǔ)老師，老師親切地把藥和溫開(kāi)水遞到我手上說(shuō)：“該吃藥了。同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇4在這個(gè)世界上除了家人，就是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)最深了。終于，我停止了哭泣，綻開(kāi)笑臉和同學(xué)一起玩去了。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“若菡，你怎么了？”一開(kāi)始我并沒(méi)有回答她，后來(lái)我還是把事情原原本本說(shuō)了出來(lái)。突然想起來(lái)了，是一張卷子！我翻開(kāi)書(shū)包，仔細(xì)的翻找著，沒(méi)有找到！我的腦袋一下子炸開(kāi)了，這可怎么辦？沒(méi)帶卷子，老師會(huì)罵的，我急得都快哭了。同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇3同學(xué)之間是可以互相關(guān)愛(ài)的，有時(shí)是一個(gè)笑容，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話。要不是陳臨風(fēng)，我今天就不能完成作業(yè)了?！标惻R風(fēng)說(shuō)：“不用謝?！痹谛睦锵胫骸皼](méi)想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書(shū)?！痹瓉?lái)我在學(xué)校背書(shū)的時(shí)候忘拿書(shū)了。心想：誰(shuí)呀，現(xiàn)在又不是周末，誰(shuí)還那么不懂事，想讓我下去玩。雖然我失去了“U”盤(pán)，但是，我卻得到了珍貴的同學(xué)之間的愛(ài)！同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇2大家一直以為陳臨峰是一個(gè)淘氣鬼，其實(shí)他很有愛(ài)心哦?！痹谖乙辉俚膭裾f(shuō)下，最后蘭蘭總算依依不舍地離開(kāi)了。我看著蘭蘭認(rèn)真的樣子，心里十分感激。而一向愛(ài)干凈的我也第一次趴在地下室找。而蘭蘭甚至還趴在地上，來(lái)了個(gè)“人肉搜尋”。于是，她立刻用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照。不過(guò)，許多人看了一下就走了，只有蘭蘭還彎著腰在四周找。于是，我就急忙告訴了他們?！蔽摇氨А钡卣f(shuō)。可是，正玩得興起時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)“U”盤(pán)丟了！我好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，它不但對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，而對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)，那個(gè)“U”盤(pán)對(duì)他的工作更為重要。那是一個(gè)略帶涼意的夏夜，我們這五個(gè)好朋友約定好出來(lái)玩。同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇1在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許多事，它們大多會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢褪去鮮艷的色彩。第一篇：同學(xué)關(guān)愛(ài)作文精選同學(xué)關(guān)愛(ài)作文十篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)關(guān)愛(ài)作文10篇，歡迎大家分享。但有件事在我腦海里一直揮之不去，至今令我激動(dòng)萬(wàn)千。晚飯后，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，輕快地“飛”到了約定好了的地點(diǎn)。要找不到怎么跟爸爸交待呀！蘭蘭看見(jiàn)我發(fā)呆的樣子，拽了拽我的衣服，問(wèn)：“你怎么啦？快走啊！否則麗發(fā)現(xiàn)你了我可保不住你的小命！”“我‘U’盤(pán)丟了。蘭蘭一聽(tīng)，立刻高聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)??！佳的‘U’盤(pán)丟了！”大家迅速地圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)我?！澳俏覀兛煺野?！”于是，我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。不一會(huì)，蘭蘭就發(fā)現(xiàn)：除了地下室，別的都找過(guò)了。啊，地下室是多么地臟啊！有許多的螞蟻、蜘蛛等小蟲(chóng)。只見(jiàn)她“五體投地”，一絲不茍地搜索著，一寸一寸地前進(jìn)，全然不顧水泥地的冰涼和蚊子等小蟲(chóng)的“撕咬”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“U”盤(pán)仍然沒(méi)有“動(dòng)靜”?！八懔?，蘭蘭你別找了！明天放學(xué)以后再來(lái)找吧！”“那怎么行？明天？！會(huì)不會(huì)讓別人“捷足先登”??？”“算了，別想那么多了，是我的，它丟不掉；不是我的，找到還會(huì)再丟了。在朦朧的黑夜里，望著她失落地，正在漸漸遠(yuǎn)去的背影，心想：你可比優(yōu)盤(pán)重要，你給予我的愛(ài)可比優(yōu)盤(pán)珍貴得多??！第二天一放學(xué)，我們又去找了個(gè)大半天，仍然一無(wú)所獲。一天我在家專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊：“鄧奕泉！鄧奕泉！”我當(dāng)時(shí)以為是別人想找我下去玩。我一看，是陳臨風(fēng)，只見(jiàn)他拿著一本語(yǔ)文書(shū)揮了一下說(shuō)：“鄧奕泉！你的語(yǔ)文書(shū)忘拿了，快下來(lái)拿。我說(shuō)：“好好，我馬上下來(lái)?！蔽遗芰讼氯ヒ?jiàn)到了陳臨峰感激地說(shuō)：“謝謝你。”當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，在學(xué)校陳臨風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，可沒(méi)想到，他竟會(huì)大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書(shū)。從這件事里，我就明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在同學(xué)需要幫忙的時(shí)候及時(shí)伸出援手。記得上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期四的早晨，我來(lái)到教室，總覺(jué)得好像忘記了什么。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始哭泣了，頭埋在胳膊里小聲地哭著。那位同學(xué)一臉疑惑地說(shuō)：“昨天是無(wú)作業(yè)日，老師并沒(méi)有布置作業(yè)，哪里來(lái)的卷子呢？”她輕輕地拍著我的背，用輕柔的語(yǔ)言安慰著我。至今我還記著這件事，是因?yàn)槲彝涣送瑢W(xué)之間的關(guān)愛(ài)，忘不了同學(xué)那關(guān)心的語(yǔ)言。夜靜悄悄的降臨了，我正睡著?！蔽蚁肫饋?lái)了，這里是儲(chǔ)老師家，媽媽去外地看望爸爸去了。啊！老師，你為了讓我每天按時(shí)吃藥，不顧一天的勞累，每天深夜叫醒我。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛也濕潤(rùn)了。接著，儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭，自言自語(yǔ)：“好了，燒退了。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說(shuō)：“怎么了？是藥太苦了嗎？”“啊不！藥是甜的……”透過(guò)淚花，我看見(jiàn)儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了，頭上的把頭發(fā)更多了。有人與人之間的愛(ài)以及對(duì)事的愛(ài)。我剛拿到飯，準(zhǔn)備進(jìn)班時(shí)，旁邊的同學(xué)不小心一擠，我便摔倒在地，碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。飯?zhí)媚敲炊嗳?，顧忌今天中午的伙食是沒(méi)著落了，想到這，我哭得更兇了。我心想：在這里干坐著哭也不是辦法，還是趕快收拾好趕緊睡午覺(jué)吧。不一會(huì)兒，我碗里的飯菜一下子堆成了小山，大家對(duì)我說(shuō)：“下次再摔，大家可就不給你了啊。也許，這在你們看來(lái)是些微不足道的小事，但這體現(xiàn)了我們同學(xué)間的感情，也是同學(xué)間炙熱的愛(ài)的體現(xiàn)。而巧合的是，我的父母在今天因?yàn)楣ぷ髡靡霾?。爸爸媽媽帶著歉意說(shuō)：“對(duì)不起，今天本來(lái)應(yīng)該在家陪你過(guò)生日的，可是公司臨時(shí)有事，所以……”“沒(méi)事的，我理解你們。到了學(xué)校，為了不讓朋友擔(dān)心，我便什么都沒(méi)說(shuō)，什么事都憋在心里。而老師也沒(méi)問(wèn)，真是太奇怪了。轉(zhuǎn)眼一看，原來(lái)是班長(zhǎng)李心柔。我問(wèn)她：“我們?nèi)ツ陌?？”她神秘地說(shuō)；“到了你就知道了。她讓我打開(kāi)門(mén)，進(jìn)去一看，黃舒晴和尚明月都在這，還有其他同學(xué)。我聽(tīng)了之后感動(dòng)哭了，眼淚再次流了下來(lái)。我一把抱住她們，含著眼淚說(shuō)：“謝謝你們”！我現(xiàn)在特別開(kāi)心，因?yàn)楝F(xiàn)在不僅有家長(zhǎng)關(guān)心我，還有我的同學(xué)和老師關(guān)心我！同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇7當(dāng)你關(guān)愛(ài)別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你看到被你關(guān)愛(ài)的人向你你微笑時(shí)，你會(huì)感到溫馨；當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)被你關(guān)愛(ài)的人向你說(shuō)“謝謝“時(shí)，你會(huì)感到幸福；當(dāng)你……種種的當(dāng)你，已經(jīng)讓你成為了一個(gè)具有高尚美德的人。家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩們對(duì)你的愛(ài)，當(dāng)你也懂得關(guān)愛(ài)他們時(shí)，你已經(jīng)成為了一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子了?！闭f(shuō)得那樣親切、坦白。在兒童節(jié)時(shí)，老師與我們一起玩耍，一起渡過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日；當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降，沒(méi)有信心時(shí)，老師上前給他帶來(lái)努力前進(jìn)的力量。當(dāng)你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后，他會(huì)對(duì)說(shuō)∶“謝謝你了，好孩子?！保划?dāng)你將他扶起時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝?！币痪淦胀ǖ脑?，小小的舉動(dòng)，就能讓他們幸福。一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓我們快樂(lè)他們幸福，讓我們幫助他們何樂(lè)而不為之呢？就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧！做一個(gè)具有高尚美德的人。世上的關(guān)愛(ài)有很多種，都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……世間上的親情是那么的感人。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時(shí)，母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨；當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西，牽著他們逛公園時(shí)，他們拍著你的腦袋，牽著你的手，對(duì)著你說(shuō)∶“這孩子真乖?？雌鹌降膸熒椋瑓s給我們留下了不一樣的回憶。世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些?！?；當(dāng)你在車(chē)上讓位時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“謝謝?！碑?dāng)你給他捐了款，他會(huì)淚眼滿面、滿懷感激之情地對(duì)你說(shuō)：“謝謝。一個(gè)微笑，一句謝謝，一個(gè)舉動(dòng)，就能已經(jīng)填滿了我們童心。同學(xué)關(guān)愛(ài)作文 篇8我和小剛是同班同學(xué)，他是這學(xué)期才從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到本校就讀的，同學(xué)之間初中作文?！岸６！毕抡n鈴響了。果然，老師剛說(shuō)下課走出教室時(shí)，教室里時(shí)間就只剩下我和小剛以及其它幾位同學(xué)?！币贿厡⑹稚烊胝n桌之中準(zhǔn)備拿碗。總之，看樣子中午就吃不成飯了?！蔽业膭?dòng)作引起了小剛的注意，他拿著碗走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)道：“你怎么了？”我回答道：“沒(méi)什么。我見(jiàn)遮掩不過(guò)去，便只好如實(shí)對(duì)他說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我的飯卡不見(jiàn)了，所以今天中午就吃不成飯。我不好的說(shuō)：“那不好，那是你的卡，我怎么能用呢？”“沒(méi)事，不就是一頓飯嗎？至于那么計(jì)較嗎？”“那也不行。”俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！澳恰冒?！我以后會(huì)還你的”?！昂茫〉鹊任摇蔽倚χf(shuō)…….這雖然是一件小