【正文】 置：上、下、左、右邊距為2厘米。所以，我迫不及待地把它送給了媽媽，并向媽媽介紹了畫的含意：幸運(yùn)草呢，就祝媽媽天天都很幸運(yùn)；一點(diǎn)點(diǎn)的小花呢，就祝媽媽天天都很漂亮；藍(lán)藍(lán)的天嘛，則是祝媽媽心情天天都是晴朗的。過(guò)了許久，我才畫完。附件：讀后感范文格式母親的笑思思東華小學(xué)509班通訊地址：廣東省東莞市東華小學(xué)聯(lián)系方式：林海燕 ***明天就是母親節(jié)了，我該送媽媽什么禮物呢？想來(lái)想去，卻還不知道送什么好，就這樣一直挨到了晚上。D注意安全，聽從父母的教導(dǎo)。B保證每天看書2小時(shí)，做好積累或?qū)憣懽x后感。8月23日下午4：00帶好開學(xué)要帶的生活、學(xué)習(xí)用品、紙巾一包、垃圾袋一卷、暑假作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)、暑假倡議書、課外書三本準(zhǔn)時(shí)回校，先到宿舍放好行李、再回教室報(bào)到。日記數(shù)量每個(gè)同學(xué)自己清楚，每篇400字，保證質(zhì)量，開學(xué)時(shí)上交。波根）《血染的王冠》（沈石溪）3《遺傳的奧秘》（美國(guó)凱瑟琳凱斯特納）2《姆咪爸爸的回憶錄》（芬蘭 托芙克呂斯）2《查理和巧克力工廠》（英 羅爾德岡布納克)2《發(fā)現(xiàn)與探索——古羅馬揭秘》（英 克萊夫、推薦書目《爸爸的燈塔》（張潔）《天使在身邊》（商曉娜）《茉莉的假期》（龐婕蕾）1《住在地里的小房子》（郝月梅）1《五頭蒜》（常新港）1《虛狐》（薛濤）1《拯救行動(dòng)》（劉海棲）1《生命流淚的樣子》（伍美珍）1《我的山野朋友——追蹤雪豹》（劉先平）1《站成一棵樹》（方衛(wèi)平）1《科學(xué)技術(shù)史少年讀本——科學(xué)精神的覺醒》（意 安德烈（知識(shí)競(jìng)賽試卷見《千萬(wàn)少年頌黨恩小學(xué)生讀本》，或從小伙伴網(wǎng)下載）、征文要求：（一）征文主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)全理，字?jǐn)?shù)不限。第二篇：同讀一本書關(guān)于號(hào)召全校學(xué)生積極參與第四屆廣東省中小學(xué)“暑假同讀一本好書”活動(dòng)的通知為支持和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生開展健康有益、形式活潑的讀書活動(dòng)，根據(jù)中共廣東省委宣傳部等單位發(fā)出的“千萬(wàn)少年快樂(lè)閱讀”活動(dòng)的倡議，依據(jù)市教育局的相關(guān)要求，為促進(jìn)“多讀書、讀好書、善讀書”的良好校園氛圍的形成，豐富學(xué)生的暑期生活，同時(shí)以讀好書這種形式向建黨90周年獻(xiàn)禮，經(jīng)研究，決定繼續(xù)舉辦第四屆“暑假同讀一本好書”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：、活動(dòng)內(nèi)容：各班根據(jù)活動(dòng)組委會(huì)推薦的優(yōu)秀書刊，組織學(xué)生利用暑假時(shí)間認(rèn)真讀一本好書刊，寫一篇讀后感。希望老師們?cè)诠ぷ髦?，通過(guò)讀書能指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，豐富自己的教育人生，讓教育工作在閱讀中更加有活力、更加精彩。要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫讀書心得體會(huì)。教師們互相推薦新書好書，更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感，通過(guò)教師間心際交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。積極和辦公室的教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。三、讀書活動(dòng)的內(nèi)容共讀的書目：《給教師的一百條新建議》四、活動(dòng)時(shí)間：2017年3月——2017年6月五、活動(dòng)要求個(gè)體研讀。通過(guò)讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。通過(guò)讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色；努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。通過(guò)開展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。為此特制訂我校教師讀書活動(dòng)計(jì)劃如下：二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展讀書活動(dòng)，提高自身的理論水平和教育實(shí)踐能力，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，以更加適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。教師的職責(zé)是“教書育人”，決定了教師應(yīng)該是個(gè)讀書人，必須成為學(xué)生讀書的楷模。第一篇：同讀一本書活動(dòng)計(jì)劃北柴小學(xué)教師“同讀一本書”活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想讀書可以凈化心靈，掃去靈魂上的灰塵，給心靈注入新鮮的活力。只有崇尚知識(shí)的教師，才是堪當(dāng)時(shí)代重任的教師。因此，作為教師，更要重視讀書，把讀書融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。通過(guò)開展讀書活動(dòng)，不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。通過(guò)開展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。通過(guò)實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受。積極參與讀書交流活動(dòng)。交流匯報(bào)。實(shí)踐寫作。把在讀書過(guò)程中的感悟及時(shí)地上傳到學(xué)校ftp中，做到與他人交流，從而進(jìn)一步提高自己的認(rèn)識(shí)水平。相信在老師門的積極參與下，我校的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得更加深入，更具實(shí)效性。自愿參加“一句話黨史”知識(shí)競(jìng)賽。（二）征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品，凡在報(bào)刊雜志上公開發(fā)表的作品不再參評(píng)。伯蘭奇）《少年閱讀新視野——古代文明》(法 羅爾吉福德）2《出賣笑的孩子》（德詹姆斯達(dá)爾）2《埃米爾擒賊記》（德 埃里希揚(yáng)松）2《千萬(wàn)少年頌黨恩小學(xué) 生讀本》（鄺麗湛）2《最后一滴水》（美國(guó)邁克爾辛普森）上述書刊可到網(wǎng)上（網(wǎng)址：）、小伙伴網(wǎng)（,注意用本人姓名命名。曹文軒美文讀本，六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書中的推薦書目是《綠山墻的安妮》、《根鳥》、《小海蒂》、《第七條獵狗》《小戰(zhàn)馬》《紅脖子》《荒野的呼喚》《海狼》《孤島野犬》《赤鳥》 大家可以作為帶到班級(jí)的課外書，每人買三本新書，推薦數(shù)目里的也可以。暑假期間要做好妥善安排，A作息有規(guī)律。C不沉迷電腦電視。E堅(jiān)持鍛煉身體，保證1小時(shí)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量。晚上，我在家里走來(lái)走去，忽然看見了放在一旁的顏料，對(duì)呀，畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，我可以畫幅畫送給媽媽啊，我怎么就沒(méi)想到呢，真笨！于是我便拿起筆和紙專心致志地畫了起來(lái)。這幅畫名叫《春暖花開》，我用顏料畫了一朵大大的幸運(yùn)草，再在上面點(diǎn)了許多不同顏色的點(diǎn)，表示不同顏色的花，還特別多畫了幾朵紫色的花，紫色花邊上還勾畫上了一道天藍(lán)色，好看極了！我又畫上了藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)天上飄著幾朵可愛的小白云，這幅畫看上去很溫馨。媽媽聽了后開心地笑了，我也笑了。