【正文】 “你能給我介紹一下城里的事嗎？我所沒有見過的。他見人很少說話，說來奇怪，只是愛和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。剛進村子，就看見奶奶家門口站著一位個頭和我差不多高的男孩。這位小伙伴就是張力。五年級伙伴作文300字 篇10今年暑假，我新結識了一位小伙伴。在課上，他積極舉手，學習可認真了！但是他有一個壞習慣，就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時完成，寫了一會兒，就出去玩了。但是他特別喜歡勞動，有一次，老師讓我們全班同學大掃除，老師的話剛講完，他就迫不及待地跑出教室，拎著拖把，到教室里開始拖地，每天早上我還和他一起去倒垃圾。他起床也很慢，每天早上，我們都去洗臉了，只有他還在床上穿衣服?！彼庹娲笱?，比了好幾場，我都輸了。他的飯量很大，力氣也很大。他有一個又大又圓的頭，像一個皮球。老虎怎么也追不上，無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。說完，小鹿蹲下身子，讓小烏龜跳到自己的背上。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖，爬得更慢了。于是，小鹿和小烏龜告別了小熊，開開心心地往家走。小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不一會兒，就把小船推了回來。小烏龜見狀，瞇著小眼睛說： 這可難不倒我，你等著，看我怎么把那條小船弄過來。當它們來到小河邊準備過河時，發(fā)現小船卻在河對岸。它們望著自己的勞動成果，心里別提有多高興了！五年級伙伴作文300字 篇8在一個寧靜的夜晚，一輪圓月高高掛在空中。他們走了好一會兒，終于找到了一塊泥土肥沃的地方。五年級伙伴作文300字 篇7從前，有三個小伙伴，它們是小象、小豬和小袋鼠。她除了愛運動就是愛笑。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學校，在路上我們有說有笑還有一次我在教室上課時，老師叫我們記東西，我打開文具盒才發(fā)現我的筆沒墨了，問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一只筆，就在這苦惱的時候，楊武超伸出了援助之手借了我一只筆，我才解除了憂慮。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。有時，他約我上上街。五年級伙伴作文300字 篇5我在九小讀書，我有一個溫暖的班級，班級里有友好的同學，他們每個都是我的伙伴，其中楊武超是我最友好的伙伴?！敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝遥颐嗣念^。某天，我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達。我值得勸它：“杰西，乖，回家去吧。每次放學回家，“杰西”都會以閃電般的速度沖向我，向我搖著尾巴，仿佛在向我撒嬌，有時還會親熱地蹭著我的身體呢，那種感覺嘛，實在是舒服。沒過幾天，我跟這只狗狗混熟了，就給它取了個好聽的洋名——“杰西”。怪不得媽媽說會有一個令我驚喜的禮物。”孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人?！边@時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查?！彼m然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。小伙伴們，我們以后不要再給別人起外號了，讓我們共同去消滅那幾個難聽的外號吧！五年級伙伴作文300字 篇3在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學。”我的臉頓時紅了，轉身就跑。我一邊打招呼，一邊走過去，坐在石椅上，聊了起來，我說：“你也是來散步的？”她說：“嗯。有的人非常胖，外號就是“胖冬瓜”，有的人非常兇，外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的，起外號的人根本就不考慮這些外號會帶來什么樣的后果。他們的外號都非常難聽，沒有外號的的人走過來嘲笑一帆，他們就更加傷心了。我們也要尊重他人的情感。所以才會和小朋友黏著。我發(fā)現他不光伸手敏捷還很會用計謀。任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛，兩顆白白的大門牙，一顆高高的鼻子，臉上有微微的麻點瘦高的身材，由于年齡小肌肉不太發(fā)達?！闭f著，他拿出一個花椒袋，鉤在鉤子上，拋進水中，結果還是一條沒有，都漂上來了。五年級伙伴作文300字 篇1在童年時代，讓我印象深刻的人就是任昊斌，他讓人印象最深刻的地方有很多，首先有一點，名字很不好記，我老把他叫任吳斌。第一篇：五年級伙伴作文300字集合精選五年級伙伴作文300字集合十篇在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級伙伴作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。他很會整事，有一次我和他一起去釣魚，我們用蚯蚓當魚餌，半個小時才釣了三條，然后他說：“這魚餌不給力，看我的。他足球也踢得很好，但是他學習一般，所以他想學體育，但是他是足球隊的守門員。在冬天我們打雪仗的時候，他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花，然后一溜煙跑掉了，等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。每天一起長大的小伙伴，我們總是黏在一起，媽媽說：“那是哦！你沒有兄弟姐妹，每天一個人太孤單?！彼俏矣洃浝镒钌羁痰哪且粋€，只要有機會每天都會一起寫作業(yè)、一起玩……五年級伙伴作文300字 篇2小伙伴，我想對你說：“不要再給同學起外號了，同學們也會傷心的?！痹趯W校里有些人非常開心，有些人卻非常傷心，他們因為有外號，所以非常的不開心。那些外號都來源于身體動作等東西。有一次在公園里，我的同學也來了，我看到了她，她也看到了我?！蔽矣终f：“你有誰來陪你了？ ”她又說：“你這么瘦，真像根絲瓜。那一天，我非常的傷心，真想跟她說：“以后不要再起外號了，別人聽了會很傷心的。孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶，這個小伙子死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小伙子騎上車，準備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“你快點松手，找打呀！”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“你撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑。事完之后我問她：“當時你就不怕他打你嗎？”她說：“之前是怕，可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。五年級伙伴作文300字 篇4那天放學回家，發(fā)現家里的墻角邊多了一團毛絨絨的東西，走近一看，原來是一只可愛的小狗。我仔細打量著這只小狗，棕黃色的長毛一直拖到腿上，兩只眼睛亮晶晶的，小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭，那是它在喘氣兒呢。只要我一喊它的名字，保準它一下子就跑到我身邊。每當我出門上學的時候，“杰西”都會想要跟著我出門?！笨山芪骶o緊咬住我的褲腿，我只好把它抱到離家近一些的地方，揮手示意它回家，“杰西”這才乖乖回家了。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫，“杰西”嚇壞了，我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗，那狗夾著尾巴逃走了。小狗杰西，我的小伙伴。我和楊武超從讀學前班就認識的，學習上他是我最強勁的伙伴，課上他是我最值得學習的伙伴，放學后他是我最要好的伙伴，有時，我們會在網上見見面。有時，他來我家玩一玩。我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙著去辦事，沒有時間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用，就當我在這琢磨著怎么辦的`時候，楊武超看見了連忙一個勁的趕上來，對我說：去我家吃飯吧!我紅著臉說：不了可楊武超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時感到羞愧。在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!五年級伙伴作文300字 篇6我有一個小伙伴，她的名字叫劉聰，我最喜歡她了，如果你們想知道她是一個什么樣的人，那就接著往下看吧！劉聰，她長得很高，她的頭發(fā)和身高“一樣”，都十分的長，那長頭發(fā)烏黑烏黑的，要是她把頭發(fā)披下來，那她的后背就多了一條“斗篷”，她的柳葉眉像兩條毛毛蟲，眼睛在“柳葉”下“發(fā)光”，那兩顆“黑寶石”可真美！她的嘴雖小，可笑起來永遠是那么甜，所以，我最喜歡看她笑了！劉聰十分愛運動，瞧！她正邊跑步邊向我揮手呢！她一下課就拽著我向操場跑去，去了之后一會兒跑步，一會兒跳繩，一會兒踢球，我都要累趴下了，而她還輕松的很呢！有一次運動會，她在我們班是跑的最快的，來，快來聽我說她是怎樣在我們班上拿第一的吧！比賽馬上就要開始了，老師一聲“準備”，她一腳在前，一腳在后，她的眼睛死盯著終點，生怕錯過了老師的口令，老師一聲令下，她像狂風一樣向前跑去，一下子就到了終點。下課了，你一定可以聽到我們教室里的歡笑聲，因為，在教室里，許多同學講著笑話，劉聰一聽就笑了起來，那一笑，她的小嘴都“咧開”了！這就是我的小伙伴劉聰，她是我永遠的朋友。在一個陽光明媚的早晨，他們一起去草原上栽樹，小象扛著樹苗，一蹦一跳的走在前面兩個小伙伴走在后面，他們一路上興致勃勃，有說有笑，小鳥還帶頭唱起了歌，聽著這美妙的歌聲，三個小伙伴也高高興興地唱起了歌。問題又來了，我們有沒有工具，怎么栽樹呢？正當他們發(fā)愁的時候，小象眼睛一眨，大聲說到：“有辦法了！有辦法了！我的長鼻子可以給小樹苗澆水，小豬的大門牙可以用來挖土，至于小袋鼠嘛？就給我們加油，幫助做一些小事情，這樣不就兩全齊美了嗎？”大家一致贊同小象的辦法，就開始干活了；小象把水提來、小豬把土挖好、小袋鼠把樹苗輕輕放進坑里，把土埋好小象給小樹苗澆水，不一會兒，一棵小樹苗就栽好了。小鹿約上小烏龜，它們想到河對岸的森林里找小熊玩。這可怎么辦呢？小鹿犯了愁。說完，小烏龜撲通一聲跳進水里，朝小船游了過去。然后，它們倆坐上小船，朝小熊家的方向劃去。不知不覺夜已深了，小熊也該睡覺了。忽然，從林中鉆出一只老虎，它看見了小鹿和小烏龜，饑腸轆轆的老虎高興地就沖了過來。小鹿看見了對小烏龜說：你別害怕，我跑得快，我?guī)阕?。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。皎潔的月光下，小鹿馱著小烏龜，它們開開心心地唱著歌，向著家的方向走去！五年級伙伴作文300字 篇9我有一個好伙伴，他的名字叫賀嘉皓。他喜歡留一個小平頭，他的眼睛很大，但是他的視力不太好，戴著一副紅色的大眼鏡。有一次下課了，他說：“我們來比格斗吧？”我說：“好呀。他走路慢吞吞的，有一次秋游，他差點就掉隊了。他還喜歡穿紅色的衣服和藍色的運動鞋。他也喜歡看書，我曾經聽他說，一天晚上他在家看書看到晚上十點鐘都忘了睡覺，沉浸在書本的世界里無法自拔。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了，先寫作業(yè)再去玩才能學習進步哦！我為有這樣的伙伴感到驕傲。他有烏黑的頭發(fā)，長著一雙炯炯有神的大眼睛，遠遠看去就是一個小帥哥。今年放暑假的第二天，我便來到了奶奶家。我到奶奶家一問，才知道他是來外婆家避暑的。只記得張力那時候高興地對我說：“來到農村見到了很多沒有見過的東西?！睆埩φf：“我們城里的公園可好玩啦！有電車、電馬……好多玩具，全部由電操作。張力又對我說：“你明年暑假到城里來，我?guī)闳澊??！蔽也⒉恢浪^的電馬是什么東西，直到現在才知道?？上罴龠^去了，張力要回城上學去了，他戀戀不舍地走了。第二篇：【實用】五年級伙伴作文集合【實用】五年級伙伴作文集合九篇在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。五年級伙伴作文 篇1這不是我以前形影不離的小伙伴嗎？翻開久未謀面的相冊，我驚訝地發(fā)現了他——薛藝。以前，他的“兩絕”在我們班上是無人不知、無人不曉的。不管是遇到驚天大事還是不值一提的小事，只要不順心，他就眼圈發(fā)紅，鼻子一酸，不大一會兒工夫就會來一回“傾盆大雨”，恰似一個淚人兒。老師叫我們做作業(yè)，我還在慢吞吞地計算著的時候，他就已經興高采烈地一蹦一跳把作業(yè)本交給數學老師檢查了。我這位朋友就在那0。看著那樣子，真讓人心疼。他也是一個猴性子。他舉手的動作和速度堪稱一絕。對此“猴急癥”，數學老師有一劑“良藥”，只需應一聲“今天你請我到你家吃飯？”，他就立馬心領神會，立即規(guī)矩了許多。我知道，這叫江山易改，本性難移。五年級伙伴作文 篇2我想，每個人都有一個自己的好伙伴吧?當然，我也不例外。她，就是我的好伙伴——鄭文靜。有一次，我和她從公園回去，突然，一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野?！辈灰灰?，它太臟了，不要“我十分堅持?？墒?，當我第二天到她家時，“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊，什么?難道是………我正想著，突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野，不用說，這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。五年級伙伴作文 篇3接觸薩克斯之前，我從來都沒有聽說過“薩克斯”這個詞，以為是一種吃的或是看的。薩克斯的樂器比較貴，報名的時候，爸媽還比較猶豫，生怕我半途而廢，浪費就大了。在我再三保證下，爸爸媽媽才同意。學會了吹音階，學的第一首曲子是《歡樂頌》，曲調激昂，很有氣勢，后來聽了老爸的交響樂碟片后才知道，這首曲子大有來頭，是貝多芬第九交響曲中的一 部分，讓我感覺良好了好一陣子。四年級，吳江市成立少兒管樂團，我報名參加了選拔，吹完一曲，評審老師點了點頭，似乎挺滿意，接下來的話卻讓我大失所望：“同學，你愿意換一種樂器么？”，我已經忘了我當時說了什么，只記得我抱緊了薩克斯，使勁搖了搖頭，逃也似的出了考場，我絕對不會放棄這個好伙伴的。我的薩克斯，我的好伙伴！五年級伙伴作文 篇4我有許多形影不離的