【正文】 記得有一次，那是一個(gè)星期三的下午，草草的把作業(yè)做完了，交給了組長(zhǎng)就去找冷俊玩。從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得 ，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又人忍俊不禁。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)小眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)去。但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)冷峻。我有許許多多的小伙伴為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)伙伴作文10篇，歡迎大家分享。我的毛絨鴨不僅可愛(ài)，還能督促我學(xué)習(xí)，我真喜歡它呀。抱著這只鴨子，我感到了勝利的喜悅。第一節(jié)課發(fā)完卷子，我就想快點(diǎn)放學(xué)，這樣就可以去買毛絨鴨了。終于，我還是鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，如果下次我考出好成績(jī)，就給我買那只毛絨鴨，好不好？”媽媽似乎也看出我對(duì)那只鴨子的喜愛(ài)，摸摸我的頭堅(jiān)定地說(shuō)：“可以！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我瞬時(shí)充滿力量和自信，從此以后我每天都認(rèn)真地聽(tīng)課，不會(huì)的就趕緊問(wèn)老師或是同學(xué)，生怕自己會(huì)漏掉哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，放學(xué)一回家就拿出作業(yè)一心一意地做起來(lái)，心里期盼著考試趕緊到來(lái)。真像故事里的“丑小鴨”呀。這就是我最要好的朋友，一個(gè)在學(xué)習(xí)上永不服輸?shù)幕锇椤渚Ｎ业鹊牟荒蜔?了，就說(shuō)：”冷峻，作業(yè)什么時(shí)候做不行，非得這個(gè)時(shí)候做完嗎？“說(shuō)罷。一分鐘，兩分鐘快走??！冷峻，我們一起去玩??！“可他還是沒(méi)理睬我，只是沖我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。心想：咦！怎么回事，在平日里他不是喜歡和我一起去玩嗎？ 今天怎么我站在他的旁邊輕輕推了推他說(shuō)：“冷峻，走吧，作業(yè)回來(lái) 以后再做也不遲，我們快出去玩吧！不著急。記得有一次，那是一個(gè)星期三的下午，草草的把作業(yè)做完了，交給了組長(zhǎng)就去找冷俊玩。他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。一張能言善辯的小嘴巴。冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā)，白皙的小臉上， 嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。五年級(jí)伙伴作文 篇9每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外。”小英說(shuō)：“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家，讓你丟了臉面?！睎|西拿出來(lái)了，是一張紙團(tuán)，他遞在我的手上說(shuō)：“等我走遠(yuǎn)了，你再看，好嗎？”我答應(yīng)了，不久，她走遠(yuǎn)了，我心驚肉跳地打開(kāi)紙團(tuán)，生怕里面有什么毛毛蟲(chóng)或是蛇，結(jié)果我打開(kāi)看，天哪！上面大概寫(xiě)了一千多個(gè)對(duì)不起，我的淚珠頓時(shí)掉了下來(lái)。第三天早晨，我背著書(shū)包，邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，大家還在議論著昨天的事，同樣用異樣的眼光望著我，我走到了自己的座位上，放下書(shū)包，交好作業(yè)時(shí)，小英走到我身邊，抓著我的手走到了走廊，沒(méi)有人的時(shí)候，她把手伸進(jìn)包包里，她好像在拿什么東西。可是，有一天，我把我自己最重大的秘密告訴了她，誰(shuí)知第二天她卻將我的秘密告訴了大家，讓我的臉面丟盡。五年級(jí)伙伴作文 篇8“小英”是我最信任的小伙伴。我告訴王思華，李萌萌知道錯(cuò)了，王思華才不說(shuō)李萌萌了。平時(shí)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，或玩時(shí)，他總會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)幾句，好像一天不說(shuō)話他就不耐煩，非要說(shuō)幾句才滿意。話 多他的話多是全班同學(xué)都一直公認(rèn)的?？捱^(guò)之后，他還是要認(rèn)真地去學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)知識(shí)。如果他去問(wèn)同學(xué)題時(shí)，同學(xué)給他講了兩遍后，他沒(méi)有理解他也會(huì)哭，如果這個(gè)時(shí)候誰(shuí)在說(shuō)他一句話，他就會(huì)馬上激動(dòng)起來(lái)，臉紅彤彤的，兩只眼睛睜得大大的，哇地一聲就會(huì)大哭起來(lái)，誰(shuí)也制止不了，包括老師也不行，此時(shí)挽救的方法只有一個(gè)，就是不停地安慰他，對(duì)他說(shuō)：哎，對(duì)不起，我沒(méi)有說(shuō)你，我錯(cuò)了行不，別哭了。愛(ài) 哭愛(ài)哭是他一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。五年級(jí)伙伴作文 篇7成長(zhǎng)的路上，有春風(fēng)陽(yáng)光，也有凄風(fēng)冷雨，但這一路因?yàn)橛行』锇榈呐惆?，我總是那么的愉快。領(lǐng)讀完畢 ，全班同學(xué)給了她一陣陣掌聲，她的臉上又露出了微笑。上課了，譚老師想找同學(xué)領(lǐng)讀課文，她一下子把手舉得老高，于是譚老師說(shuō)“Theboyplease??！”（那個(gè)男孩兒，請(qǐng)！）全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑 ，而我沒(méi)有笑，心想：把女孩兒認(rèn)成男孩兒有什么好笑的？過(guò)了一陣，大家的笑聲停止了，于是她“噌”地一下站了起來(lái)，帶著同學(xué)們讀起了課文。高興了，我們還會(huì)“吼”上兩嗓子，雖然她有些“五音不 全”，但我也決不會(huì)笑話她，因?yàn)槲覀兪切斡安浑x的好朋友。玩的時(shí)候，我們無(wú)比開(kāi)心；學(xué)的時(shí)候， 我們無(wú)論學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間都不覺(jué)得累。有她在的時(shí)候，我就感到無(wú)比地快樂(lè)，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話和用不完的勁兒。她很少穿裙子，卻快活得像一只小鳥(niǎo)。怎么樣，我介紹的這樣物品好吧！五年級(jí)伙伴作文 篇6我的小伙伴兒很多，但其中有一位從出生到現(xiàn)在一直與我相伴成長(zhǎng)。板子的下面就是第二層，它的外表全是黑色，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)極小的扣子，一拉里面就是一個(gè)很扁的白色口袋，可用于放硬幣。它是在我生日時(shí)媽媽送我的，是一個(gè)皮做的長(zhǎng)方體?，F(xiàn)在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了，如果我和書(shū)交朋友，我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí)，很豐富，如果我和書(shū)交朋友，我和書(shū)將會(huì)有許許多多的回憶。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我，她沒(méi)有用浮夸的手法，而是用了樸實(shí)，真實(shí)的寫(xiě)法，使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。我不光對(duì)這兩本書(shū)有這么大的興趣，我對(duì)所有的書(shū)都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看，我對(duì)哪一本書(shū)都保護(hù)的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有，就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。這兩本書(shū)使我如癡如醉，愛(ài)不釋手，我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看，只要一翻開(kāi)，我就如同餓狼似的39。五年級(jí)伙伴作文 篇4春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒?！备杪暣_實(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，不過(guò)她唱起來(lái)歌來(lái)就一個(gè)“煩”字，她做作業(yè)也唱，害得我熟背的內(nèi)容都被她搞亂了。不過(guò)，這一點(diǎn)也不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以她的媽媽不阻止她畫(huà)畫(huà)。我曾去過(guò)她的房間，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，書(shū)桌上堆滿了一張張畫(huà)，墻壁上也是貼滿了畫(huà)。我指著盆中的金魚(yú)，嚴(yán)肅地告誡小貓：“不準(zhǔn)打它們的主意，否則后果自負(fù)!”可是，就在我進(jìn)房間接一個(gè)電話的工夫，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)沒(méi)了!轉(zhuǎn)身一看，小貓嘴角邊還露著半截沒(méi)來(lái)得及吞下的魚(yú)尾!“你好大的膽子!罰你晚上不許吃飯!”小貓看見(jiàn)我生氣了，馬上走過(guò)來(lái)在我面前賣起萌來(lái)，在我的腿邊蹭來(lái)蹭去，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的低吟，好像在說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我錯(cuò)了，你就放過(guò)我吧!”望著它那活潑可愛(ài)的樣子，我的氣也不知不覺(jué)地消了。老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于金魚(yú)的作文。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小貓閃電般地沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)小貓觀察了許久后，老練地把胡須伸進(jìn)鼠洞里探了探，發(fā)現(xiàn)鼠洞很深，便在一旁悄無(wú)聲息地藏了起來(lái)。走過(guò)院子，發(fā)現(xiàn)它蹲在墻角邊一動(dòng)不動(dòng)，不知道在干什么。它們望著自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！五年級(jí)伙伴作文 篇2家里養(yǎng)著一只小貓。他們走了好一會(huì)兒，終于找到了一塊泥土肥沃的地方。五年級(jí)伙伴作文 篇1從前，有三個(gè)小伙伴，它們是小象、小豬和小袋鼠。瞧，這就是我的好伙伴！第三篇：【精品】五年級(jí)伙伴作文集合【精品】五年級(jí)伙伴作文集合十篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段?！班洁?，嘟嘟。它跟松鼠一般大小，她的芳名叫可可！老鼠狗呀，她披著一件黑色的戰(zhàn)衣，顯得如此英武，英武中顯得有些可愛(ài)、萌，她只有尾巴是白色的。五年級(jí)伙伴作文 篇9“粽子頭，梅花腳，屁股掛把彎鐮刀，見(jiàn)到主人搖尾巴，見(jiàn)到生人汪汪叫。楚楚，走，我們快回去吧！就這樣，我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。楚楚，你在哪？我四處尋找著她。楚楚顫抖地說(shuō)：青青蛙啊！聽(tīng)了這句話，我頓時(shí)明白了這句話的含義：原來(lái)天不怕地不怕的楚楚怕青蛙??！快快走?。】吹匠幼吡?，我也跟著走了。啊尖叫聲幾乎能把這小小的樹(shù)林震破了。楚楚一邊做了個(gè)走的姿勢(shì)，一邊說(shuō)道。結(jié)果，一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了：我們走了吧！好無(wú)聊啊，我想回家睡覺(jué)！那好，我們走！無(wú)聊至極的我也說(shuō)話了。這樹(shù)林不是很大，只有教室般的寬。陰森森的黑夜里，我們可不怕！手電筒也是必須的。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。而我的好朋友就是陳楚楚?，F(xiàn)在，雖然它已經(jīng)走了，但是它的身影卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，仿佛在說(shuō)：“小主人，我一定還會(huì)回來(lái)的，要等我哦！”五年級(jí)伙伴作文 篇8朋友是什么？朋友就是在你成長(zhǎng)的39。調(diào)皮的小兔還喜歡逗我家的狗，有時(shí)把狗逗急了，就會(huì)對(duì)著小兔“汪汪汪”的大吼起來(lái)?？傻诙?，它就又隨地大小便了。媽媽每天都要到處找它的大小便并打掃干凈。”就快速的跑到食物那兒，津津有味地吃了起來(lái)。因?yàn)樗苄?，大的吃不了，所以我只好把青菜和蘿卜切的很小，然后放在它的小窩外邊。它的樣子非常討人喜歡。一身雪白的毛，遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)毛茸茸的小白球。從此，它就成了我的好伙伴。于是我求媽媽：“給我買一只小白兔吧！這樣晚上我一個(gè)人在家就不害怕了。怎么樣?我的這個(gè)小伙伴可愛(ài)嗎?五年級(jí)伙伴作文 篇7一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。于是，我便讓媽媽替我買了兩條小金魚(yú)。驚慌失措的老鼠撒腿就跑，小貓以迅雷不及掩耳的速度撲了上去——小貓叼著自己的戰(zhàn)利品趾高氣揚(yáng)地回貓窩享受勝利的果實(shí)去了。過(guò)了一會(huì)兒，老鼠小心翼翼地探出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)貓不在了，便大搖大擺地竄了出來(lái)。走近一看，原來(lái)那里有個(gè)老鼠洞。漂亮可愛(ài)的它，已成為我生活中不可或缺的好伙伴。這是上帝所賜予的。這是我們感到慶辛與欣慰的。并和她一起在水里玩耍。相信朋友們的眼睛是雪亮的，心靈是貼切的。上帝的恩寵真心的這樣想。少女真的后悔不該錯(cuò)怪他們，更不該不相信他們。擁有像花兒一樣的笑容，還有一顆水晶般的心靈?！拔蚁嘈拍銈?，很抱歉我錯(cuò)怪你們了，你們?cè)徫液脝?？“少女把頭垂得老低，聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。后來(lái)我們一致認(rèn)為這不是一般的泉，而是一股神泉，是上帝恩賜我們的神泉?！暗?，過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪里的沙子從上邊落入了這池子里，那時(shí)的我們感到羞愧極了，因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)不了這萬(wàn)物之源，就在我們請(qǐng)求上帝寬恕之時(shí)，我們看到了什么？你知道嗎？”上帝的恩寵搖了搖頭?！彼阅菚r(shí)的我們就坐在那塊大石頭上。如果要怪，就怪她擁有一顆愛(ài)戴的心。只要你耐心等候，你就會(huì)看見(jiàn)在泉池的中心地段時(shí)不時(shí)地噴出一朵水花，正確的說(shuō)，其實(shí)是一朵由無(wú)數(shù)小水珠連接而成的水蓮花，是巨大的，似透明般…… 少女在驚嘆的同時(shí)，吃驚的看見(jiàn)了伙伴們沒(méi)有穿鞋的小腳丫在泉水里不停的抖動(dòng)著，不由的驚叫了起來(lái)：“天啊，你們……這是做什么？難道你們對(duì)此不感到羞恥嗎？這是一個(gè)多么可愛(ài)又充滿樂(lè)趣的地方，你們?cè)趺慈绦陌殉乩锏乃K呢？我真為你們感到羞愧，你們真是一群壞透了的小孩子，從現(xiàn)在起，我打心底里瞧不起你們……”少女非常氣憤的吼叫著。他們很快的就來(lái)到這個(gè)他們認(rèn)為有趣的地方。如果讓少女來(lái)形容的話，我想，她應(yīng)該是激動(dòng)的說(shuō)不出一個(gè)字吧……這是無(wú)法形容的。也許他們真的不敢期待了。也許他們真的不敢期待了。平淡中見(jiàn)真情，這是這篇小作文的一大特點(diǎn)。在我的心目中，他永遠(yuǎn)是我的好伙伴。他用那雙明亮大眼睛一直望著我，我忍著疼痛擦干了眼淚，他對(duì)著我笑了起來(lái)，我也不好意思的笑了，雖然這是一件小事，但是我對(duì)他還是充滿了感激。有一次，我們正在操場(chǎng)上玩耍，我不小心被一塊小石頭勾到了，劃破了胳膊上的一層皮，我疼的哭了起來(lái)。馮磊身子長(zhǎng)得瘦瘦的，可頭長(zhǎng)得比同齡人大了點(diǎn)，因此許多同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)叫“大頭娃”。直到現(xiàn)在，薩克斯是我每天相伴的“哥們”，飯后吹一曲《莫斯科郊外的晚上》，來(lái)一段《回家》，所有的煩惱和疲勞全都會(huì)煙消云散。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，掌握的技巧和曲子也越來(lái)越多，薩克斯也就越來(lái)越融入到我的生活中，飯后一曲薩克斯也成了我家的一道風(fēng)景 線。第一節(jié)課，我挺納悶，我們學(xué)生用的都是“彎喇叭”，老師卻拿著根又細(xì)又長(zhǎng)的“燒火棍”，后來(lái)看了老爸給我買的書(shū)才知道，薩克斯一共分 7 種，我們學(xué)生的是中音薩克斯，老師的是高音，我們剛學(xué)，還用不了他那種級(jí)別高的，讓我好羨慕。選長(zhǎng)笛就便宜得多。三年級(jí)時(shí)學(xué)校要成立管樂(lè)團(tuán)時(shí)，才第一次看到了這個(gè)帶著洋味的詞，沖著這份洋氣，我報(bào)了薩克斯班，也開(kāi)始了我的薩克斯生活。這就是我的好伙伴——鄭文靜。也許是因?yàn)槲姨珗?jiān)持，鄭文靜只好答應(yīng)。“它好可憐呀，我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說(shuō)。我的好伙伴十分善良。我的好伙伴，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄似得眼睛，高高的鼻梁邊有一點(diǎn)兒小雀斑，而下面就是一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。今天，當(dāng)我再次看到這張照片時(shí)，思緒又回到了從前。可是不到兩分鐘，又故伎重演。四年級(jí)時(shí)，有一次老師提了一個(gè)問(wèn)題，我還丈二和尚——摸不著頭腦時(shí)，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起了身子，手伸得比直尺還直，嘴里不停地叫著“老師，老師……”。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極，非他莫屬?？衫蠋煛氨珗?zhí)法”，毫不留情，冷冷地教育道：“男兒有淚不輕彈！”聽(tīng)了這話，他只好強(qiáng)忍“悲痛”，點(diǎn)頭稱是。01秒內(nèi)，眼淚就不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，捂著臉不停地抽搭著。數(shù)學(xué)老師只瞟了一眼他做的作業(yè)，臉就像六月的天——說(shuō)變就變：“你的書(shū)寫(xiě)怎么這么糟??！……”說(shuō)罷，老師就把作業(yè)本扔給了他。就拿上學(xué)期的一節(jié)早讀課來(lái)說(shuō)吧。我這個(gè)朋友生性好哭。中等個(gè)兒，一頭蓬松自然的短發(fā)，肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁上架著一副黑白相間的邊框眼鏡。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。從這以后，我們倆再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。張力的腦子里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事，都是我們農(nóng)村孩子所不知道的。晚上，我和爸爸看電影，你也去?！蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩?！钡诙欤覍?duì)他說(shuō)：