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正文內(nèi)容

優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得-展示頁

2024-11-16 03:30本頁面
  

【正文】 ”更重要,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),那么我們就得像個(gè)教師,就得具備教師應(yīng)該具備的儀表形象。對照自己以往的想法和做法,直覺汗顏??傊覀儍罕?迫w職工,會(huì)在以后的工作中以嶄新的姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績,展現(xiàn)新的風(fēng)貌,會(huì)用自己的愛換取患者的愛。我們要努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,提高醫(yī)療技能操作水平。面對擁擠的人群我們會(huì)耐心的疏通,細(xì)心的解釋,我們會(huì)用愛心溫暖她們,讓他們感到家的溫暖。要把服務(wù)工作做靈活,做到患者完全滿意為止。以服務(wù)樹信譽(yù),在競爭中求發(fā)展,愛崗敬業(yè),忠于職守,在自己的本職崗位上創(chuàng)造一流的成績。要為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”,展開換位思索,把自己置于患者角度,從患者的思維出發(fā),把對患者的關(guān)愛落到細(xì)微之處,把病人當(dāng)做自己的親人,急病人之所急,想病人之所想,全心全意為病人服務(wù),維護(hù)醫(yī)生的榮譽(yù)。門診患者不斷增多,在這良好的勢頭下,作為醫(yī)院的一名科主任我要爭做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的明星,我要做到:一在提高醫(yī)療質(zhì)量上下功夫。駿馬回報(bào)草原,才有那一日千里的騰飛。第一篇:優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得兒保科:鄭章麗藍(lán)天回報(bào)大地,才有那春雨瀟瀟的花季。江河回報(bào)海洋,才有那奔流不息的氣魄。我是醫(yī)生,是兒童保健的醫(yī)生,我有義務(wù)毫不保留的回報(bào)社會(huì),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣,為創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院而努力!當(dāng)前,我們醫(yī)院是新起點(diǎn)新氣象迎來了前所未有的盛世,我們的業(yè)務(wù)收入不斷刷新,創(chuàng)造者歷史新高。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期,我們要以爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星為契機(jī),一切以病人為中心,著力加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),品牌意識(shí)。我們要用一顆仁愛的心,一顆憐憫的心,一顆感恩的心,尊重生命、關(guān)愛生命、珍惜生命。兒??谱鳛獒t(yī)院的重要組成部分,有自己的特色,我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,努力為患者提供溫馨、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,把病人認(rèn)不認(rèn)可,高不高興作為開展工作的依據(jù)和準(zhǔn)則。不要把自己的不良情緒傳遞給病人,當(dāng)病人及家屬提出不適當(dāng)要求時(shí),我們要以博大寬容的胸懷,設(shè)身處地為他們著想,以理解和同情的態(tài)度耐心聽取他們的意見,并作出合理、適當(dāng)?shù)奶幚怼6炭嚆@研,精益求精提高業(yè)務(wù)。我們要有精湛的技術(shù)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能在最短的時(shí)間內(nèi)做出真缺德判斷,并給與適當(dāng)?shù)闹委?,讓病人在取得相同治療效果的前提下,減少所負(fù)擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和成本。我們要弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),把握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),承前啟后,繼往開來,百尺杠頭,更進(jìn)一步!第二篇:優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?本次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)給我?guī)硪环萑碌母锌沧屛覍τ捉坦ぷ饔辛烁钜徊降牧私夂驼J(rèn)識(shí)。自己離優(yōu)質(zhì)服務(wù)型的老師還很遠(yuǎn),不過我們還年輕,年輕的人渴望著成功,渴望著人生價(jià)值的體現(xiàn)。我們要牢記教育也是一種服務(wù),服務(wù)始于尊重,尊重體現(xiàn)在交往中。從細(xì)小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴(yán)格要求自己,讓對方感覺到你的形象無愧于一個(gè)人民教師,讓對方首先在形象上認(rèn)可你、信任你甚至依賴你,我們應(yīng)該給家長一種“穩(wěn)”的感覺,讓他們把孩子放在我們這安心。微笑代表親切、喜歡、包容、接納。這些道理大家都懂,但生活在現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到煩心事,這時(shí)我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來,這里有個(gè)故事與大家共勉:有這樣一個(gè)人,他經(jīng)營的企業(yè)將面臨
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