【正文】 期初，依據上級文件要求，起草了《學生收費通知書》。財會工作看似簡單實則關系重大，小到一分錢的去向，大到數萬元的開支，都應該用在為師生、為學校辦實事上。四、嚴格執(zhí)行財經制度依法辦事。堅持及時維修校園四周的欄桿，對校園內重點部位安裝了“校內安安”探頭，做到人防技防相結合。學校緊挨公路，人員流動性大，給保衛(wèi)帶來不便。本學期對過期滅火器進行了換藥處理；在各宿舍樓梯上安裝了應急燈與疏散指示標記；五月初，高一年級在鎮(zhèn)消防中隊的指導下進行了疏散演練。在交通安全管理上，與德育處一起發(fā)了一封“致家長的公開信”，宣傳我?！督煌ò踩芾碇贫取?。本我們在市區(qū)保安公司聘請了專業(yè)保安。學校傳達室是學校的窗口，代表著一所學校的辦學水平。做好各項安全保衛(wèi)工作責無旁貸。三、安全保衛(wèi)工作常抓不懈，保證師生健康安全。新聘水電工嚴衛(wèi)東同志與舍務老師一起出主意想辦法。通過互相幫助，每個人都體會到得到別人幫助，合作起來做一件工作多么順利，從而也愿意幫助別人工作，在互相幫助中增加了集體的凝聚力，團結協(xié)作精神得到發(fā)揚。倉庫進出物資、發(fā)放過節(jié)物品，總可以看到不同后勤老師忙碌的身影，不同的維修現場不斷變換面孔在幫維修工的忙。后勤工作林林總總包羅萬象，但是，個體勞動性比較強，能獨當一面是基本要求，需要在各自的崗位上充分發(fā)揮個體的主觀作用，完成職責范圍內的工作，遇有工作量大、程序復雜、時間緊迫的工作時，就需要支援與幫助。在后勤工作中，出現了人人講職責、講貢獻的良好勢頭，服務的質量、效率也大有提高。在此基礎上，我們定期召開小結會，對成績予以肯定，同時找出不足并指出不良后果，明確下一步改進目標，明確職責范圍，不斷提出新要求，力求提供更加優(yōu)質的服務。常規(guī)工作有條不紊，牢固樹立一切圍繞教育、教學服務的思想意識。各項安全工作時刻牢記，特殊時期措施更加嚴密。規(guī)劃美化校園綠化，發(fā)揮育人作用。過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結一心，踏實工作，才能把學校推向更高的層次，更高的起點。3．學生生源不夠穩(wěn)定，來源比較復雜，家庭教育和學校教育結合不夠緊密。1．教師隊伍素質尚待進一步提高，教師文化底蘊的提升，科研能力的提高有待培訓，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。五、計生工作我校教師積極響應國家計劃生育政策，無違法計劃生育政策的現象。我校每一項投資都是全體教師討論通過，由老師在場聯(lián)系、商談價格，不是校長說了算。四、財務管理學校實行民主理財，重大投資經全體教師民主討論通過，討論結果報中心校。學校舉行豐富多彩的教研活動。（4）、我校在中心校業(yè)務檢查中獲得好評，在縣教研室的業(yè)務檢查中再獲好評。要提前兩天備課。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有具體的教學內容； 有連貫而清晰的教學步驟。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關鍵。根據教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。（2）、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在宏觀上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對教師的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。教育教學成果顯著。三、教育教學及成果教學質量是一所學校的生命。為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電等的定期檢查,保證我校師生用火、用電安全。因學校周圍正值新農村建設，車多人雜,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故。五是每學期召開一次家長會，組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》，并和班主任簽定責任書。三是堅持每次會議必講安全，營造了一個“防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。一是組織機構建全。這學期我校要完成平安校園的創(chuàng)建工作。對退休教師實行包保制度，上門宣傳縣委縣政府的政策。得到上級和社會的一致好評。在開學初不久學校投資3萬余元對校園綠化帶進行草坪種植，6000多元的旗臺重建。學校環(huán)境衛(wèi)生得到改善。校園到處是食品袋，學生隨手丟垃圾的現象屢禁不止。這樣校園整潔了，道路寬暢了，孩子有活動場地了。一、環(huán)境改造開學前我們在中心校的領導下積極謀劃校園環(huán)境改造，讓校園開闊亮麗。第一篇：2012第二學期總結（劉祠小學20112012學年度第二學期）教育教學工作總結這學期學校面臨很多任務，各項工作接踵而至，校園環(huán)境改造，民生工程建設，校園文化建設，平安校園創(chuàng)建，幼兒園改造??..一切都需要重新規(guī)劃布置。一學期來我們學校領導班子及教師能團結一致，同舟共濟，真抓實干，使我校的各項工作能順利開展，并圓滿完成各項工作，多次受到上級好評。為此我們領導班子戰(zhàn)高溫酷暑整理校園，投資十萬余元修建學校門前地坪及籃球場地。環(huán)境衛(wèi)生是學校的頭疼的事。為此學校利用少先隊值勤，每天檢查班級衛(wèi)生及各班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。校園綠化美化是這學期工作的重點。使學校面貌煥然一新。二、綜治、安全及維護穩(wěn)定工作這學期我們積極宣傳黨和國家的政策，認真做好在職及退休教師的穩(wěn)定工作。由于工作措施得力，我校在職及退休教師無一人上訪。安全工作是學校的頭等大事，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。二是分工負責、任務明確。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一學期兩次專題講座制度。我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度，適當地配備人員,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了防火、用電安全和禁毒、拒邪等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。加強傳染病預防管理工作，每日堅持兩查兩消毒制度，切實保證師生健康。為此我校狠抓教學流程管理。（1）、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。我們認為提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。在課堂上，教師以學生為主體，認真研究教法。（3）、深入鉆研教材。精心設計教案。有啟發(fā)學生積極思維的教法；有合適精當的練習。堅持寫教學反思，授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。（5）、在教學研究上，我校鼓勵中青年教師撰寫論文，為他們的成長搭建平臺。一學期來我校教師在縣新課程教學設計及論文評選中多人多次獲獎，獲一等獎6人、二等獎1人。把每一分錢用在刀刃上。全部實行陽光操作。六、存在問題回顧一年的工作，我們還存在一些問題。2．管理怎么樣更精細化，取得實效還要進一步探索等。在改善辦學條件方面存在困難，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展。第二篇：2007—2008學年第二學期總結2007—2008學年第二學期總務處工作總結主要工作回顧順利完成了315kv變壓器工程的施工任務；宿舍安裝165臺空調的招投標工作；組織高一年級疏散演練一次；整理并進一步完善了綠色學校、消防安全標準化管理的臺帳資料。滿足教育教學各項物品需求，及時發(fā)放辦公用品，財產保管妥當。健立健全各項規(guī)章制度，執(zhí)行制度常抓不懈。一、行為是思想的體現為保證全體后勤人員的服務意識始終處在較高層次，我們通過學習職責、召 開各種會議、個別談話的形式，講職責講意義，從而使全體職工責任意識更加明確，服務育人意識不斷增強，服務水平不斷提高。經過一學期的規(guī)范管理，我們感到只要認識到位，一切問題就能迎刃而解。二、團隊意識得到加強，協(xié)作精神得到發(fā)揚。遇到這種情況時，無論找到總務處那位老師，都能放下自己手頭的工作，愉快地去幫助別人完成更急更大更重要的工作。工作既分分內分外，又有團結合作。原男生宿舍廁所閥門部分失靈，下水管經常堵塞。他們一個接頭、一節(jié)彎頭逐個疏通更換，雖然又臟又臭，但為了學生的舒心，沒有絲毫怨言，終于讓所有設施達到了能正常使用的狀態(tài)。我校師生有2000多人，辦學規(guī)模較大，安全工作不僅關系到學校秩序，也關系到社會穩(wěn)定。開學初，由總務處牽頭與各處室、班主任、學生簽訂《安全責任書》，力求做到安全工作人人管。我校門衛(wèi)工作有一整套規(guī)章制度與要求。為保證學生上放學時的安全，每天早中晚上放學時，我們都安排兩位行政人員去門衛(wèi)值班，與保安一起加強對學生上放學的管理。在消防安全