【摘要】第3課時圖形的旋轉(zhuǎn)（1）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱像摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、飛機這些物體都繞著一個點或一個軸轉(zhuǎn)動，這樣的現(xiàn)象，我們叫做旋轉(zhuǎn)。?說一說，填一填。逆時針90議一議：旋轉(zhuǎn)后的三角形和旋轉(zhuǎn)前的三角形位置有什么變
2024-12-24 17:17
【摘要】整理與復習（2）第二單元圓圓的認識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積圓圓周長、面積的拓展圓形圖案的設計制作？圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認識?圓的認識2.什么叫圓心？怎樣確定一個圓的
2024-11-30 19:50
【摘要】第6課時軸對稱圖形（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不軸對稱先判斷哪些圖形是軸對稱圖形，再畫出它們的對稱軸。你是怎樣找出它們的對稱軸的？找對稱軸的方法有對折、放在方格紙上等。我們怎樣判斷自己找到的是不是對稱軸呢？判斷己找
2024-11-29 20:26
【摘要】第6課時問題解決（4）第六單元分數(shù)混合運算（1）一個算式里，如果只含有同一級運算，按照從左往右的順序迚行計算。（2）一個算式里，如果含有兩級運算，要先算第二級運算，再算第一級運算。（3）一個算式里，如果有括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的。分數(shù)四則混合運算和整數(shù)四則混
2024-12-24 17:16
【摘要】第9課時花邊設計比賽第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱請欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細觀察這幾幅圖案，說一說在制作過程中哪些地方用到了我們學過的數(shù)學知識？你能說出幾個？小組內(nèi)互相討論交流你的想法。平移，哪些地方運用了平移？旋轉(zhuǎn)，哪些地方運用了旋轉(zhuǎn)
【摘要】第8課時設計圖案（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱還可與Hai下面是用軸對稱設計出的圖案，說一說圖案是怎樣畫出來的？？方法一方法一方法一方法二方法三練一練:畫出圖形的另一半，使它們成為軸對稱圖形。返回返回返回
2024-12-23 05:37
【摘要】第4課時圖形的旋轉(zhuǎn)（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移戒旋轉(zhuǎn)獲得的。上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，有什么共同的特征？都是繞
【摘要】第2課時圖形的平移（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱小圓點向————平移————格。月牙兒向————平移————格，再向————平移————格。5左9右7下說一說下面的圖形怎么平移的？A′AAA′還要注意新畫圖形中
2024-11-29 02:29
【摘要】圖形的平移西師版小學數(shù)學第九冊羅場鎮(zhèn)中心小學校：李碧生活學習練習拓展生活中的平移推拉門電梯返回升國旗生活中的平移纜車狗狗拼圖返回行進中的火車例1、①說一說，填一填長方形是如何平移的?返回??向（）平移（
【摘要】第5課時梯形的面積（1）第五單元多邊形面積的計算我們前面是怎樣研究平行四邊形和三角形面積計算公式的？?回顧長高1.平行四邊形的面積計算公式的推導過程底寬底高2.三角形的面積計算公式的推導過程高
2024-11-29 02:28
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二）第2課時6~10的認識（2）106789（）98（）（）5（）（）211074讀數(shù)：按順序填數(shù)：634如何分成兩堆？分一分，填一填。156
2024-12-24 17:25
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二）第1課時6~10的認識（1）51234（）4（）2（）531讀數(shù)：按順序填數(shù)：1數(shù)一數(shù)，說一說圖上畫了些什么？6109781
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二）第6課時6，7的加減法（3）172477265636634153?填數(shù)你能寫出哪些算式？6想一想，填一填。7-3=47-4=3
2024-12-25 16:12
【摘要】第2課時分數(shù)混合運算（2）第六單元分數(shù)混合運算25×36＋64×25××4－－左面各題怎樣算簡便？應用了哪些運算定律？=（+）===25×（36+64）=2500=×（×4）=&
【摘要】第6課時問題解決（3）第一單元分數(shù)乘法?口算1225×4923×1434×1120411×38&
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