【正文】 絕意外事故發(fā)生。今年，學(xué)校根據(jù)移交地方后的新情況，我們在安全工作方面做了以下工作：（1）、嚴(yán)格執(zhí)行《平川區(qū)學(xué)校安全衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，高度重視安全綜治工作，完善各種管理制度，制定了學(xué)校的工作計劃，修訂應(yīng)急預(yù)案，簽訂管理責(zé)任書。學(xué)校先后被評為“市園林化學(xué)?！焙汀笆芯G色學(xué)校”。抓好學(xué)校硬件建設(shè)，美化、凈化校園環(huán)境。在嚴(yán)格要求教師的同時，關(guān)心其工作、學(xué)習(xí)、生活，親自看望生病的教師或教師的老人，幫助解決教師的一些實際困難。另一方面，通過教研教改、檢查備課本、作業(yè)批改情況等，督導(dǎo)評估教師的教育教學(xué)工作，以達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)能力的目的。在具體工作中，一方面，我充分利用校領(lǐng)導(dǎo)碰頭會，黨、團(tuán)員民主生活會，班主任例會，校務(wù)委員例會，教職工政治學(xué)習(xí)等時間，運用上級文件和法律法規(guī)、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文摘、音響資料等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí)，不斷加強師德素養(yǎng)。加強教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)。今年又按照《白銀市“教學(xué)管理年”活動方案》和《平川區(qū)“教學(xué)管理年”活動實施方案》的要求，制定了關(guān)于開展“教學(xué)管理年”活動實施計劃，開展了以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”為主題的教育活動，要求全體教師按照計劃，對照市、區(qū)教育局有關(guān)文件，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際檢查與自己相關(guān)的“三風(fēng)”情況，積極開展教學(xué)管理工作。切實落實“三風(fēng)建設(shè)年”和“教學(xué)管理年”各項措施。在學(xué)校管理中實行民主管理模式，以免使自己陷入事必躬親的繁瑣事務(wù)而不能自拔，削弱自己的決策、設(shè)計、指揮的功能和作用。完善學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮其功能作用。在具體工作中，力求少說多做，注重過程和結(jié)果，最后看成績和實效，用自己的實際行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每一件事。三、以身作則，奮發(fā)有為教師是知識分子的典型代表，也是我工作和服務(wù)的對象。認(rèn)真落實平川區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的決定〉的通知》及《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)集中教育活動的通知》的文件精神。加強教師隊伍的建設(shè)和管理，加強教師職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè)、為人師表”的教師隊伍。作為學(xué)校一把手，重視加強教學(xué)工作過程管理，對備課、上課、課后輔導(dǎo)、考試講評、作業(yè)批閱等都有具體的數(shù)量要求，并以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式督促教師搞好教學(xué)工作。制定教育教學(xué)各項工作計劃，工作內(nèi)容具體，責(zé)任到人，并能按計劃開展工作。學(xué)習(xí)回來，我立即寫了《xxxx考察匯報（XX年4月19日—27日）》，將他們好的經(jīng)驗、措施、方法帶入我校，結(jié)合我校的實際情況加以推廣。我堅持利用網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校值班匯總或教職工的個人郵箱中進(jìn)行政策宣傳，把國家的大政方針、教育法律法規(guī)以及白銀市、平川區(qū)教育方面的規(guī)定、辦法等及時告知大家，積極引領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求使教師明確現(xiàn)階段黨的教育方針和學(xué)校的管理思想。近幾年，我始終堅持學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，比較熟練地掌握了它的操作、應(yīng)用，同時要求全校教師學(xué)習(xí)，把現(xiàn)代化的辦公手段應(yīng)用到學(xué)校管理和教育教學(xué)之中。在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守。工作中時刻提醒自己，學(xué)校已經(jīng)轉(zhuǎn)入地方管理，自己雖然原來身為原xx公司教育處副處長，但現(xiàn)在必須忠實履行x中校長的職責(zé)，自覺配合平川區(qū)的各項教育管理。這就需要加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新變化的要求?，F(xiàn)將XX年我的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們簡要報告如下，請評議。第一篇：XX年中學(xué)校長述職報告_3XX年中學(xué)校長述職報告XX年，是我校歷史上最為艱難的一年、工作頭緒最多的一年，但也是全校教職工勵精圖治、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，本人踏踏實實的以鄧小平理論為指導(dǎo)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的理解支持和積極配合下，努力實踐“xxxx”重要思想，深刻領(lǐng)會、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園，認(rèn)真履行校長職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。一、轉(zhuǎn)換思路，努力學(xué)習(xí)面對改革開放的新形勢以及我校移交平川區(qū)教育局管理的新情況，現(xiàn)實工作需要我轉(zhuǎn)變原有的工作模式，自覺主動地將校長工作及學(xué)校管理納入新的軌道之中。一年來，我不斷學(xué)習(xí)，既注意深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針政策，也注意學(xué)習(xí)具有地方學(xué)校管理特殊性的規(guī)章制度，組織教職工學(xué)習(xí)了《平川區(qū)教師隊伍管理辦法(試行)》和《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終以科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動的準(zhǔn)則。作為校長，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履職，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性。今年，我重點加強了對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)已成為一個現(xiàn)代人的生活方式和一種學(xué)習(xí)方式。今年四月份，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親自帶隊下，區(qū)部分中學(xué)校長前往xxxx考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗。二、教育教學(xué)，常抓不懈作為學(xué)校，有關(guān)教育教學(xué)管理規(guī)章制度必須健全，且要貫徹執(zhí)行。經(jīng)常檢查各項教育教學(xué)工作計劃是否健全，了解工作的開展及完成情況，能及時整改的必須及時整改，需限期整改的必須按時整改。學(xué)校這一特殊的環(huán)境，既要肩負(fù)教書，又要堅持育人，因此，在工作中比較重視學(xué)校的德育工作，制定出科學(xué)合理的德育工作計劃，把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重要內(nèi)容，努力使學(xué)生培育良好的行為習(xí)慣。依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《平川區(qū)教師隊伍管理辦法》等，制定學(xué)校教師管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行。根據(jù)市、區(qū)教育局的安排，我校制定了《xx公司x中加強“三風(fēng)”建設(shè)實施方案》和《xx公司x中“愛崗敬業(yè)，奠基未來”師德師風(fēng)教育活動實施方案》，制定了我校《關(guān)于開展“教學(xué)管理年”活動的實施計劃》，根據(jù)地方性校管理的特點，完善了“xx公司x中規(guī)章制度”。在工作中，我時時注意以人民公仆的身份以身作則，不管是打掃清潔衛(wèi)生、上班下班，還是在遵守學(xué)校規(guī)章制度方面，都要求自己身先士卒、率先垂范。在“打鐵要自身硬”的基礎(chǔ)上之后，力求為學(xué)校謀求新發(fā)展，做自己力所能及的事。多年來，學(xué)校考查任用了教導(dǎo)處、辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支等部門的負(fù)責(zé)人，建立了主管副校長→教導(dǎo)處→教研組（或年級組）→學(xué)科組組長→科任教師制度。今年又根據(jù)情況并對班子成員進(jìn)行了合理分工，在分工的基礎(chǔ)上，協(xié)作配合、攜手共創(chuàng)，經(jīng)常召開校務(wù)會議，相互通氣，安排工作、決定重大事宜。在我校，已經(jīng)形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“勤學(xué)好問，扎實靈活”的學(xué)風(fēng)，“愛生如子，誠實認(rèn)真”的教風(fēng)。同時自己也堅持自覺做到端正工作作風(fēng)，廉潔自律，依法辦事，堅持原則，不拘私情。教師是學(xué)校的中心人物，教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵在師資水平。通過“三評議”和“七查七看”活動，全面深刻、實事求是地查擺問題，深入剖析，認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)，把師德師風(fēng)建設(shè)落到了實處。為了給教師更新知識創(chuàng)造條件，學(xué)校利用假期和課余時間對教師進(jìn)行了新課改培訓(xùn)，購買了教輔資料，適時講解了新的網(wǎng)絡(luò)使用知識，鼓勵教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取新的教學(xué)信息。對職工的婚喪嫁娶，學(xué)校積極支持，噓寒問暖，正確處理好了干群關(guān)系，教師之間的關(guān)系，增進(jìn)了友誼，體現(xiàn)了“以人為本”的理念。學(xué)校建立了寬帶互聯(lián)網(wǎng)，在原有計算機(jī)機(jī)房基礎(chǔ)上，建立了計算機(jī)教室，裝備了多媒體教室；美化、凈化、綠化校園環(huán)境，修建了具有園林小品建筑的果皮箱，定期安排學(xué)生打掃公共區(qū)域、教室、廁所等的清潔衛(wèi)生，改變了過去“臟、亂、差”的現(xiàn)象。安全工作，警鐘長鳴。加強師生安全教育，提高師生防范意識，校內(nèi)無傷亡事故發(fā)生。（2）、教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，校門口和主要交通路口安排值班教師組織指揮；教育學(xué)生不乘三輪車上學(xué)、回家。四、大膽改革，加強管理學(xué)校進(jìn)一步加強了校長負(fù)責(zé)、黨總支監(jiān)督、教職工參與的民主治校的管理體制和校務(wù)公開制度。同時在這過程中，使決策形成全體教職工的共識，確保貫徹的效率。針對學(xué)校經(jīng)費不足的現(xiàn)狀，重修制定了《關(guān)于厲行解決水電暖問題的措施》，解聘了雇用人員，降低了日常經(jīng)費開支，取消了教職工個人水電暖的福利性補貼，維持了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。一年來，我校在市教育局、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神，認(rèn)真分析教育現(xiàn)狀及我校校情，結(jié)合自身實際，制定了《公司x中“教學(xué)管理年”活動實施方案》。以“教學(xué)管理年”為契機(jī)，以“規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，以“走進(jìn)課堂，推進(jìn)精致管理”為主要途徑，開展了一系列教育教研工作。青年教師要“拜師學(xué)藝”，中年骨干教師要“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)；要求青年教師、新教師先備課，后聽課，再備課，最后才上講臺講課。轉(zhuǎn)變管理理念，創(chuàng)新管理方式。政務(wù)公開，政令暢通，除繼續(xù)在3處校務(wù)公開欄公布校內(nèi)大事外，通過郵箱、博客、網(wǎng)校、數(shù)字校園實施校務(wù)公開；根據(jù)當(dāng)前學(xué)校管理實際需求，發(fā)展、修改、完善了各項規(guī)章制度，尤其是建立健全了適合學(xué)校的監(jiān)督檢查機(jī)制，使之更加細(xì)致，便于管理操作。定期或不定期以書面和口頭形式向全體校務(wù)委員公布經(jīng)費收支情況。堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生，堅決杜絕借種種借口用公款吃喝。教師的繼續(xù)教育是當(dāng)務(wù)之急。我們應(yīng)指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展，加強教師基本功、信息技術(shù)教育（網(wǎng)絡(luò)）等的培訓(xùn)。“教學(xué)管理年”活動開展有待更全面、深入。對在“教學(xué)管理年”中出現(xiàn)的一些新情況、新問題，我們研究解決的方式方法還有待進(jìn)一步改善，力度還有待進(jìn)一步加大，管理工作還應(yīng)該向更高層次上延伸和發(fā)展。有時因部門之間協(xié)調(diào)配合不夠緊密，致使學(xué)校部署