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正文內(nèi)容

中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告-展示頁(yè)

2024-10-25 05:31本頁(yè)面
  

【正文】 積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效?;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞“三優(yōu)一特”發(fā)展總目標(biāo)做“做精致教育”,突出精致課改,本人利用班子會(huì)、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),以期形成共識(shí),激勵(lì)全校教師樹(shù)立信心、不斷超越。xxxx中學(xué)xxxx副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《xxxx》立項(xiàng)為xxxx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題。班子成員人人有課題,每個(gè)課題都來(lái)自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。重視班子學(xué)習(xí),及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議內(nèi)容,堅(jiān)持開(kāi)展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),本人帶頭開(kāi)設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的“學(xué)校特色品牌建設(shè)”、“目標(biāo)績(jī)效管理”、“精致教育”等主題報(bào)告,引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點(diǎn),厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。一、自覺(jué)學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展自覺(jué)做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要報(bào)告文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。一年下來(lái),兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)、自覺(jué)主動(dòng),教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。作為校長(zhǎng)的助手,我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,不越位,更不缺位。在這一年里閱讀了《課堂觀察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著作,個(gè)人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。我深愛(ài)著我工作的學(xué)校,我深愛(ài)著偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育事業(yè)。五是要加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀(jì)律。三是更加深入的提高功能室的使用效率。在這方面我們需要做的工作有:一是更加深入的推進(jìn)教師專任化工作,由此逐步向?qū)I(yè)化道路發(fā)展。三是要真正把有效課堂的構(gòu)建作為每次課堂的主要研究目標(biāo)。二是落實(shí)教研的過(guò)程管理。今后的措施是:一是健全參加教研的考勤制度。當(dāng)前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節(jié)假日時(shí)間。措施之三:堅(jiān)持聯(lián)考制度。措施之二:堅(jiān)定不移的抓好新授知識(shí)的練習(xí)鞏固工作。措施之一:堅(jiān)定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度,爭(zhēng)取明年有較充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。三、 打算。學(xué)校教師的年齡結(jié)構(gòu)趨于中老年化,職業(yè)倦怠現(xiàn)象還較嚴(yán)重。教研雖然也有許多形式上的創(chuàng)新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,是我們要追尋的目標(biāo)。20xx年中考,我校成績(jī)不理想。二、 不足。于是,我們把國(guó)學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。在大力推進(jìn)教學(xué)規(guī)范的同時(shí),我們結(jié)合Xx中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育。制度建設(shè)始終與時(shí)俱進(jìn),真正達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)、有效管理的目的。針對(duì)教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況,我們又制定了一些新的制度。根據(jù)新的教育形勢(shì),我們修改了過(guò)去的一些制度。三是組織了“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng),促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。二是組織了教師讀書(shū)活動(dòng)。本期我們組織教師學(xué)習(xí)了新的聽(tīng)評(píng)課方式:課堂觀察。 有效促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。三是聽(tīng)評(píng)課方式創(chuàng)新。為了解決教研的實(shí)效性問(wèn)題,我們結(jié)合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見(jiàn),將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。為了解決廣大教師缺乏一個(gè)集中的教研時(shí)間問(wèn)題,我們創(chuàng)新了教研形式,每周設(shè)立了一個(gè)教研日,將每周三下午最后一節(jié)課定為專門(mén)的研究課時(shí)間。 有效推進(jìn)了校本教研工作。表現(xiàn)之四:功能室的使用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。校本課程、閱覽課、活動(dòng)課都正常開(kāi)設(shè),體音美學(xué)科課時(shí)到位。表現(xiàn)之一:教師專任化率達(dá)到95﹪,地理、生物、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向?qū)I(yè)化。下面我擬從“成績(jī)”、“不足”和“打算”三個(gè)方面匯報(bào)個(gè)人一年來(lái)的履職情況,敬請(qǐng)組織審核!一、 成績(jī)。中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告220xx年是我在副校長(zhǎng)崗位上工作的第七個(gè)年頭,回首過(guò)去的一年,我內(nèi)心充滿了感激。我的夢(mèng)”主題征文三等獎(jiǎng)。《爭(zhēng)做“四型”教師追逐教育夢(mèng)想》獲重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?!爸袊?guó)夢(mèng)結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。才能勝任和擔(dān)當(dāng)組織賦予我的職責(zé)。六、 不斷提升自我、爭(zhēng)做學(xué)養(yǎng)之師只有不斷地學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進(jìn)的心?,F(xiàn)在,我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”,校訓(xùn)為各美其美、與美同行,校風(fēng)為求真、至美,教風(fēng)為厚德、成美,學(xué)風(fēng)為樂(lè)學(xué)、尚美。我們根據(jù)學(xué)校特色積極開(kāi)展多個(gè)興趣小組:合唱團(tuán),在合川區(qū)20xx年中小學(xué)合唱比賽中榮獲二等獎(jiǎng),XX區(qū)第三屆小音樂(lè)家命名大賽活動(dòng)中榮獲組織工作獎(jiǎng)......體育組:XX區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)A組第三名,并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),20xx田徑錦標(biāo)賽丙組第二名,乙組第三名,跳繩比賽第八名,乒乓球比賽女子團(tuán)體第一名,男子團(tuán)體第三名,跆拳道比賽第三名......美術(shù)組:在XX市XX杯小學(xué)生繪畫(huà)大賽中獲得一等獎(jiǎng)在全市均居榜首......通過(guò)深入開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng),舉辦閱讀手抄報(bào)評(píng)比、朗誦比賽、大課間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)......舉辦教師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評(píng)選等活動(dòng)擢升師生素質(zhì)。這些學(xué)習(xí)都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺(tái)。另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí),培訓(xùn)。語(yǔ)文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開(kāi)展,數(shù)學(xué)組和綜合組也積極的申報(bào)了課題。今年,我校的區(qū)級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文隨文習(xí)作方法研究》順利結(jié)題。三、 科研成果求實(shí)、提升教師素養(yǎng)教育科研一直是我校的優(yōu)勢(shì)資源,我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項(xiàng)重要途徑。在南津街街道“”課堂展示評(píng)比活動(dòng)中和合川區(qū)“”課堂展示評(píng)比活動(dòng)中老師們協(xié)作配合,集體備課,磨課,試講,反思......多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級(jí)賽課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文組進(jìn)行集體備課對(duì)教材進(jìn)行整體梳理,開(kāi)展隨文習(xí)作課堂觀察教研活動(dòng),群文閱讀翻版課展示活動(dòng),群文閱讀錄像賽課等活動(dòng)。二、 教研活動(dòng)務(wù)實(shí)、共建卓越課堂今年,我們改革了教研活動(dòng)的形式,要求把教研工作要做實(shí)在,有成效。一絲不茍,細(xì)致落實(shí)?,F(xiàn)就這一年的工作點(diǎn)滴匯報(bào)如下:一、 常規(guī)檢查落實(shí)、基本要求達(dá)標(biāo)教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項(xiàng)工作,更是最體現(xiàn)教育者工作責(zé)任心的一項(xiàng)工作。中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1今年,我協(xié)助李校長(zhǎng)開(kāi)展教學(xué)、教科研、藝體活動(dòng)、特色學(xué)校建設(shè)等工作。中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編為大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在李校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作配合下,各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。教務(wù)處在這方面做了許多扎實(shí)而有效的事情,從開(kāi)學(xué)初的初報(bào)表、教學(xué)計(jì)劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等。使得教師的“基本要求”各個(gè)達(dá)標(biāo),在迎接合川區(qū)教育督導(dǎo)檢查時(shí)受到了督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)。在各個(gè)教研組長(zhǎng)的組織下,我們開(kāi)展了有效務(wù)實(shí)的各項(xiàng)活動(dòng):數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了中青年數(shù)學(xué)教師賽課活動(dòng)、試卷出題比賽。綜合組在學(xué)校開(kāi)展的多項(xiàng)活動(dòng)中也積極配合,各施其才,為共同建設(shè)卓越課堂而努力。學(xué)校也榮獲組織工作獎(jiǎng)。我們要求每個(gè)課題研究必須求實(shí),要讓參研教師通過(guò)研究真真切切的得到提升。編著的成果集《隨影》即將正式出版。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芬芳。置換脫產(chǎn)培訓(xùn)兩人次,國(guó)家級(jí)、XX市級(jí)、區(qū)級(jí)的短期培訓(xùn)人次更是數(shù)不勝數(shù)。四、 興趣活動(dòng)出彩、擢升素質(zhì)教育開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。五、 特色之路探索、營(yíng)造美麗校園特色學(xué)校的建設(shè)一直困擾著我們,這一學(xué)年,我們一直在打造特色學(xué)校的道路上探索著,思考我們的辦學(xué)理念、明確我們的辦學(xué)特色。下一步,我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡(luò),營(yíng)造美麗南小。才能趕在教育改革大潮的前列。20xx年10月開(kāi)始,我參加了國(guó)培計(jì)劃為期100天的XX市置換脫產(chǎn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。并在《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》雜志發(fā)表了《初探問(wèn)題導(dǎo)向式教學(xué)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的運(yùn)用》一文。學(xué)校夢(mèng)“逆水行舟 不進(jìn)則退”在今后的工作中我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力成為學(xué)養(yǎng)之師。我感激關(guān)愛(ài)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我感激支持理解我工作的同事們。 有效推進(jìn)了辦學(xué)行為的規(guī)范化。表現(xiàn)之二:開(kāi)課齊全,課時(shí)充足。表現(xiàn)之三;全面實(shí)行了小班化教學(xué),班平50人左右。理化生實(shí)驗(yàn)室藥品儀器投入超過(guò)千元,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100﹪;建設(shè)了藏書(shū)達(dá)2萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)館,圖書(shū)借閱每周兩次,閱覽課正常開(kāi)設(shè);計(jì)算機(jī)室使用率100﹪,多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀教學(xué),也為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了新的平臺(tái);體育器材室添置籃球60多個(gè)、排球10多個(gè),各項(xiàng)器材使用超過(guò)往年;建設(shè)簡(jiǎn)陋音樂(lè)教室一個(gè),學(xué)生音樂(lè)課都在音樂(lè)教室上?!耙徽n多人上”是我校教研的傳統(tǒng)樣式,本期我們有三點(diǎn)創(chuàng)新:一是形式創(chuàng)新。二是內(nèi)容創(chuàng)新。在課堂教學(xué)上,一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試;在學(xué)生作業(yè)上,九年級(jí)做了減少練習(xí)量,突出周練的嘗試。我們引進(jìn)了《課堂觀察》的相關(guān)技巧,引導(dǎo)教師從不同的維度來(lái)聽(tīng)課評(píng)課。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,我們有三點(diǎn)做法:一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化。引導(dǎo)教師從五個(gè)維度來(lái)觀察一堂課,通過(guò)分工合作,科學(xué)的評(píng)價(jià)一堂課。我們要求每個(gè)教師每期讀一本教育 理論著作,并寫(xiě)一篇不少于20xx字的讀書(shū)心得體會(huì)。 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設(shè)。比如:《Xx中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《Xx中學(xué)教師考勤制度》等。如:《Xx中學(xué)教師周練管理辦法》、《Xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀(jì)律的幾點(diǎn)規(guī)定》等。 有效嘗試了學(xué)校特色教育。Xx沒(méi)有區(qū)位優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)的人力資源,走既操作簡(jiǎn)易,又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適。20xx秋將《弟子規(guī)》作為基礎(chǔ)年級(jí)必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內(nèi)容。 教學(xué)質(zhì)量還有待提高。反映在全校,外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科始終是弱勢(shì)。 教研的有效性還不夠。 教師的教學(xué)積極性還有待激發(fā)。怎樣激發(fā)教師教學(xué)激情,也是我們教育管理永恒的主題。 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭(zhēng)20xx年中考取得較好成績(jī)。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報(bào)。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語(yǔ)文等學(xué)科間周要有一次綜合訓(xùn)練或知識(shí)匯編。年內(nèi)與外校聯(lián)考兩次,爭(zhēng)取考出底氣,同時(shí)也要考出問(wèn)題。 狠抓校本教研工作,力爭(zhēng)有起色。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個(gè)不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后教研活動(dòng)實(shí)行簽到制,無(wú)故不參加教研的,期末評(píng)優(yōu)平模一票否決。今后教研活動(dòng)一定要關(guān)注活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,以及活動(dòng)結(jié)束后的評(píng)價(jià)工作。 狠抓教學(xué)常規(guī)管理,力爭(zhēng)從規(guī)范走向規(guī)范。二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范化管理。四是在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性上做文章。20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對(duì)Xx中學(xué)的未來(lái)充滿了信心。作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),我注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。展望未來(lái),我充滿信心!中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:20xx學(xué)年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔(dān)任xxxx中學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記,同時(shí)擔(dān)任xxxx中教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、總支書(shū)記,身兼數(shù)職,面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責(zé)任重大。根據(jù)xxxx區(qū)教育局黨委要求,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年“一崗雙責(zé)”履職報(bào)告,重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開(kāi)展情況,請(qǐng)大家評(píng)議。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺(jué)提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視管理研究,用研究的方法做管理,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。本學(xué)年,本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《“五行”修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《“五行”文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《“五行”魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng),xxxx副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問(wèn)診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。本學(xué)年以來(lái),我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校“十二五”規(guī)劃實(shí)施情況,總結(jié)成績(jī),分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),整體謀劃學(xué)校“十三五”發(fā)展思路。二、自覺(jué)擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律本學(xué)年,xxxx中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,xxxx中學(xué)仍為4人,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng),能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺(jué),認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問(wèn)題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù)。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)工作,在基建維修和采購(gòu)物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案,堅(jiān)持程序規(guī)范,過(guò)程公開(kāi),在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央“八項(xiàng)”規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)”的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題組織班子成員民主生活會(huì),自覺(jué)排查問(wèn)題清單,及時(shí)制定整改措施,按規(guī)定反饋問(wèn)題整改情況。重視師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)教育,樹(shù)立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,提升正能量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行“誠(chéng)心待人,公心處事”領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅(jiān)持教師“五心”關(guān)愛(ài)工程,堅(jiān)持教師“五必訪”,關(guān)心教工思想、工作、生活。三、重點(diǎn)突出工作,改進(jìn)管理方式,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》,進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《xxxx中學(xué)規(guī)章制度匯編》。強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,堅(jiān)持評(píng)選“五行”魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開(kāi)青年教師會(huì)議,重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力。(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。落實(shí)三級(jí)式課改問(wèn)診調(diào)研,堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷
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