【正文】 有效實(shí)施。新一輪課程改革啟動(dòng)后，我校各備課組能充分發(fā)揮教研組的基地作用，認(rèn)真探索校本教研的內(nèi)容與形式，動(dòng)員并組織教師研究教材與教法，學(xué)習(xí)新課改理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織觀摩課堂教學(xué)、評(píng)課，交流讀書心得、新課改教學(xué)反思。我校有語文、數(shù)學(xué)、綜合三組，學(xué)校規(guī)定每學(xué)期定期開展教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。繁榮校本教研，為實(shí)施素質(zhì)教育提供動(dòng)力。由于德育工作較為扎實(shí)，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。學(xué)校結(jié)合校情組織系列化主題教育，受到了學(xué)生的喜愛。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征，在認(rèn)真抓好思想品德課的同時(shí)，抓好學(xué)科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了以班主任（輔導(dǎo)員）為主體的德育隊(duì)伍，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。堅(jiān)持德育為首，德育工作成效顯著。學(xué)校經(jīng)常在教師中開展生動(dòng)有效的師德教育活動(dòng)，提倡三種意識(shí)（“校榮我榮，校辱我辱”的“集體主義”意識(shí)、“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí)和 “追求個(gè)人社會(huì)價(jià)值”的奉獻(xiàn)意識(shí)），強(qiáng)化“四種精神（敬業(yè)樂業(yè)精神、勤學(xué)進(jìn)取精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神），努力做好“五項(xiàng)工作”（學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、強(qiáng)化教學(xué)過程管理、狠抓教師繼續(xù)教育、掌握先進(jìn)教育技術(shù)、造就人格力量），引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，確立“育人為本”的基本信念。抓好教師建設(shè)的奠基工程——用現(xiàn)代的教育思想武裝教師，提高師德水平。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論，能積極形成正確的質(zhì)量觀，能較好地把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并能結(jié)合學(xué)校實(shí)際嘗試形成獨(dú)到的辦學(xué)思路，努力使先進(jìn)的教育思想觀念影響整個(gè)學(xué)校和所有教師與學(xué)生，逐漸顯現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)代教育風(fēng)范。（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，規(guī)模不大，教育資源不豐富，在素質(zhì)教育實(shí)施過程中，唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊(duì)伍，才能克服種種困難和不利因素，把素質(zhì)教育不斷引向深入。認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評(píng)估的文件精神，為了細(xì)致做好評(píng)估工作，及時(shí)檢查評(píng)估進(jìn)展情況，組織召開校委會(huì)議，交流、匯報(bào)各組工作進(jìn)展情況及存在問題。強(qiáng)化安全教育，責(zé)任落到實(shí)處，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。（四）質(zhì)量與管理：學(xué)校嚴(yán)格按照縣頒課程計(jì)劃開足開齊各類課程，落實(shí)大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校課外鍛煉時(shí)間1小時(shí)。（三）保障機(jī)制：學(xué)校占地面積xx平方米，生均面積xx平方米，建筑面積xx余平方米，生均xx平方米。（二）教師隊(duì)伍： 2018年全校在職教職工x人，專任教師 x人，其中取得?？茖W(xué)歷x人，本科學(xué)歷x人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0%。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：（一）入學(xué)機(jī)會(huì)：。校園布局較為合理，功能區(qū)劃清晰，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。體育設(shè)施齊全，可適應(yīng)上各類體育課。校園面積xx平方米，校舍面積xx平方米，xx間教室。第一篇：xxx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料xxx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料一、學(xué)?；厩闆r：xx小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生xx人，x個(gè)班級(jí)，專任教師x人。其中高級(jí)教師x人，本科學(xué)歷x人，大專學(xué)歷x人。學(xué)?？茖W(xué)儀器設(shè)備達(dá)省級(jí)二類水平，音樂室有鋼琴等樂器設(shè)備,美術(shù)室有寫生器材、寫生椅等。圖書生均x冊(cè)以上。實(shí)施九年義務(wù)教育至今，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績(jī)。本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)x人，其中一年級(jí)x人，入學(xué)率達(dá)100%。上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)x人，六年級(jí)合格率100%，升學(xué)率100%。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等組織機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。設(shè)有行政室、教師辦公室、音樂教室、科學(xué)教室、體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、多功能教室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、總務(wù)后勤用房等學(xué)校有辦公用電腦xx臺(tái)，全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，但目前還沒有開通“班班通”，使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真開展各種類型德育宣傳教育活動(dòng)，使全體學(xué)生在校園內(nèi)無時(shí)不刻受到德育熏陶教育，真正做到德、智、體全面發(fā)展。加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極推動(dòng)新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。三、評(píng)估驗(yàn)收前期準(zhǔn)備工作：我校十分重視義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估準(zhǔn)備工作。四、開展的主要工作（一）堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)施素質(zhì)教育的第一要?jiǎng)?wù)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。全力打造強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實(shí)踐，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實(shí)求是的作風(fēng)，并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動(dòng)之中。以人為本，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)《教育法》、《教師法》以及課程改革對(duì)高素質(zhì)教師的需求，通過健全落實(shí)政治學(xué)習(xí)制度，開展措施得力的師德教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)各種文件精神及有關(guān)法規(guī)政策等。（二）堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”，努力提高素質(zhì)教育整體水平。一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。二是認(rèn)真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求，制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，廣泛開展以愛國(guó)主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣、豐富多彩，富有成效。三是重視校園文化建設(shè)，國(guó)學(xué)經(jīng)典（弟子規(guī)）進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)文化育人。也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為不折不扣的校內(nèi)德育陣地。他們熱愛祖國(guó)，關(guān)心民族進(jìn)步，能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)，能明辨是非，有良好的行為習(xí)慣，沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。我校重視開展校本教研，能以新課程改革為契機(jī)，開展有針對(duì)性的教學(xué)研究活動(dòng)，不斷深化教育教學(xué)改革。由于多年來一直重視教研組建設(shè)，因而各備課組都能認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃，積極組織教師開展講座、研討、研究課等形式多樣的活動(dòng)。以教研組為陣地，走校本教研之路，不僅提高了教師在新課程背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，造就和培養(yǎng)了三個(gè)年輕的市區(qū)骨干教師，也使教研組的工作水平得到了較大提高。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)與后勤管理，服務(wù)教學(xué)一線。在后勤工作中學(xué)校牢固樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想，努力創(chuàng)設(shè)育人氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，扎實(shí)做好后勤保障。二是強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，積極添置教學(xué)設(shè)備和儀器。積極開展信息化建設(shè)，全面提升學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平。學(xué)校建有計(jì)算機(jī)室、多功能教室、音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室等專用教室及圖書館。五、存在問題及改進(jìn)措施義務(wù)教育的實(shí)施，教師是主心骨。因此師資培訓(xùn)將是我校下一階段教育教學(xué)工作的重中之重，對(duì)此我們將通過深入開展校本教研、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與課題研究等多種途徑幫助教師及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)義務(wù)教育的能力和水平。雖然地方特色可挖掘資源不少，但在實(shí)施的過程中出現(xiàn)了許多問題，如學(xué)生參與熱情不高、搜集材料的路徑方式有限等。教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏師資。xxx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料第二篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)千陽縣張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作匯報(bào)材料依據(jù)國(guó)家義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建反饋意見，張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視