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高三畢業(yè)家長發(fā)言稿-展示頁

2024-11-16 02:23本頁面
  

【正文】 各位對考試結果的緊張,我們要的是平常你們對學習情況的關心。另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學習。幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學習中,為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學習壓力,還要協(xié)調自我的內心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”。想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力。這要求我們,在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。如此,家長便滿意,放心了。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節(jié)變化。也許我們曾經(jīng)擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當?shù)耐跽咧畮?!親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。今天我說,潤安學子的高三是幸運的,不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學苦,老來方悔讀書遲”。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為*老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。孩子大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。還在請相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們大家,通過努力,取得了進步,這次零診考試,就是最好的證明,我們不比人笨。大家一定要認識到,大學是我們的必須課,好的大學更是我們高起點人生起跑線,那一句現(xiàn)在通行的話來借比:讀大學不是萬能的,但不讀大學是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。面對這些成績,我們有理由展望明年的豐碩的結果。特別是這次零診考試,我們班42名同學參加考試,達到全市本科指導線的就有*名,達到一本指導線的有名,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績讓我們家長倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。我也是當老師出生,常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,特別是班主任*老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好四十個人的一個班,要千方百計把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,我們*老師和各位老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,我們這個班參差不齊,好的較少,就拿我們**來說,開始成績也不咋的,初中時有很多的郁悶和不悅,成績從初一到初三,位次下滑,平時話也較少,曾經(jīng)一段時間還處于迷惘,也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。我們***到**中學已經(jīng)5年了,還沒有機會在這兒感謝一下老師,今天請允許我代表我們全家和全體家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上我想所三句話;第一句話“感謝老師”。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。第五:配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。平時要有意識地杜絕嘮叨,給孩子一份寧靜。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。事實上,孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足,從而充滿學習的動力,保持良好的心態(tài),消除自卑感、焦慮感,以泰然自若的心情去應對學習和考試。一切皆有可能。家長要針對孩子的飲食習慣,為他們補充足夠的蛋白質、蔬菜、水果等營養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。第三點:在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。坦然最好,不要制造緊張氣氛。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。壓力分兩種,有形的和無形的,嘮叨、威脅、許愿、看管、規(guī)定目標,都會帶來有形的壓力,這些壓力很沉重,而過度的關照、關注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣,別讓孩子感覺如臨大敵。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學習。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。第二:要善于察言觀色,及時疏導,給孩子減壓。實在不行,最后的辦法就是學“演戲”吧,即使心里無比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來來,而且還要盡量“演”得逼真,不露痕跡。但不管有多么難,你都別無選擇。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。家長自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。這是及其重要的。學生的成長是一個連續(xù)的過程,高考是孩子人生中最重要的轉折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,為了孩子的學習和成長,我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面,僅供您參考。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。但是接受這個任務吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌。一班張國梁同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內心卻很是糾結。”爸爸媽媽相信你們,也祝福你們:能以寵辱不驚的韌勁,再拼一次;能以處之泰然的淡定,再搏一回;更能以行勝于言的堅實,開啟輝煌的人生之門,無愧于父母,無愧于恩師,無愧于母校,無愧于社會,無愧于你們美妙的青春!最后,祝三中教育教學工作蒸蒸日上!祝三中的全體老師們,健康快樂!預祝孩子們發(fā)揮出自己的水平,考出理想的成績。縱橫風雨、傲視蒼穹。將來你們會面臨多重選擇與無盡的誘惑,要更加的專注和堅守。孩子們,你們現(xiàn)在已是成人了,無論對家對國,記得肩上的責任。當然,競爭是殘酷的,要記?。撼晒Σ辉谝粫r,只要你始終把拼搏當成一種習慣,全身心的去享受整個過程。青春正長,但也經(jīng)不起揮霍。一時蹉跎可能一世蹉跎,別辜負了你們的青春年華。但要記住要用行動去證明而不是只用嘴。你們要做的是:認識到自己的缺點,改變它;找到你的優(yōu)點,并把它最大化。因為考場上的成績好壞,不能完全決定將來的成就。靜下心來,才可能發(fā)揮應有的水平,甚至超常發(fā)揮。話說回來了,平時認真努力的孩子,就算考的不好,盡人事,憑天意,無需后悔;沒盡力的孩子,平時你都不怕成績不好,不怕父母難過,現(xiàn)在就更沒必要在乎考的好不好了吧。但是,在這里我要說的是:無論你們考的怎樣,家,永遠是你們的港灣,你們,永遠都是我們的子女,父母的愛是不變的。但是,現(xiàn)實是:不可能所有人都成龍成風。作為家長,當然希望自己的孩子能考上好學校,將來找工作容易些。歲月荏苒,再回首,感覺年輕真好!青春的畫卷剛剛張開,有更多的時間可以思考、可以從容地設計自己的人生,甚至很羨慕你們還有后悔的機會,可以從頭再來!再過幾天,你們就要面臨高考,這是你們人生的一次重要考試,但注定的有喜有憂。坐在你們面前,青春的氣息撲面而來,活力無限。首先,我要向為孩子們的成長傾注熱情、汗水和智慧的各位班主任、所有的科任老師、校領導們及所有為學校正常運轉默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!是你們在課堂內外、沒日沒夜的辛勤付出,是你們無時無刻的關愛,才讓孩子們如此健康快樂地成長!高三的孩子們,在即將分別之際,在將來午夜夢回之時,要常記得老師們的好,因為他(她)們給予你教誨,讓你懂得道理,學會思考;因為他(她)們對你們的期望之高更勝于父母;因為只有他們的愛是為了讓你們快樂的離開,只有他們才希望你們飛得越高越遠而不求回報。第一篇:高三畢業(yè)家長發(fā)言稿高三畢業(yè)典禮家長發(fā)言尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好。能夠來到母校參加今天的高三畢業(yè)典禮,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。孩子們,師恩難報,在你們還不能自由飛翔的時候,先用熱烈的掌聲表達對恩師們的敬意吧!能在如此重要的時刻與你們在一起,我百感交集,仿佛又回到了二十多年前。我也曾青春年少,不識愁滋味。高考與其說是考能力,不如說是考心態(tài)。正所謂望子成龍、望女成鳳,這是人之常情?;ハ嘁槐容^,難免有人心情舒暢、有人糾結。無論平時怎樣的爭吵,鬧的怎樣不愉快,希望你們健康、快樂、幸福是父母們的永遠心愿。順其自然吧,與其胡思亂想、惶惶不可終日,不如以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),就當是要上高四了。百米沖刺時候到了,別在這時候掉鏈子,就算是爬也要給我沖過終點,至于結果不是現(xiàn)在考慮的。只要你們相信:每個人頭頂一片天,腳踏一方土,總有他存在的價值。相信天生我材必有用。高一和高二的孩子們,還有一兩年你們也要面臨這種考驗,做好準備吧,別等到書到用時方恨少。高三的師哥師姐們給你們樹立了或好或壞的榜樣,好的就去繼承發(fā)揚,不好的就別去親自嘗試了。三思而后行吧!高三的孩子們,無論即將走入大學還是走入社會,你們一定會感受到當今的社會充滿了活力和機遇,你們面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間。在遇到困難遇到挫折的時候,才不會被沮喪擊敗,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。風華正茂,指點江山,這個世界是你們的。一定要認識到你一生可以完成的事情是有限的,只有專注才能足夠優(yōu)秀;堅守道德底線,守住本心,有所不為,才能有所為。人生能有幾回搏?既然命運掌中握,孩子們,就勇敢地駕馭自己的人生吧!“金鱗豈是池中物,一遇風云便化龍。將來大展宏圖!謝謝大家!20130603第二篇:高三家長發(fā)言稿高三家長發(fā)言稿范文1各位領導、各位老師、家長朋友們:大家好!我是高三孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想領導、老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。不當之處,還請大家見諒并指正。第一點:首先家長一定要保持一顆平常心。有人說了,距離高考不足200天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。保持平常心需要我們有達觀的態(tài)度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康?,F(xiàn)在家里幾乎都是獨生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。因為,你望子成龍的心情越迫切,問題就越大??赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,相信媽媽的平常心基本上是真的。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。孩子放學以后,我們可以呆在家里做些家務、調理伙食。諸如“你都高三了,我哪有心思出去玩?。 倍紩o孩子帶來無形的壓力。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。有的媽媽說,我從來沒有要求孩子達到什么樣的高度,沒給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來啊,這壓力比山還大。高三無非就是嚴謹系統(tǒng)深入的學習復習,最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。學生們復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。第四:關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。不要老對孩子嘮叨說其他學生學習如何好、如何勤奮,這樣反而會增加孩子的逆反心理,要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習,表達關心也要適時適度,囑咐一件事最好不要重復兩遍以上,那樣既沒有實際效果,又會使孩子厭煩。少說套話,多點幽默風趣,如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,內心灑滿陽光,你就是成功了一半的家長。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。去年期末考試,我兒子的一些科目成績不理想,當時情緒低落,勁頭嚴重不足,我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通,老師的談話及時而切中要點,肯定了孩子的學習能力,孩子重新找回了自信,同時努力鉆研彌補不足之處,成績很快就趕了上來。家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何
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