20xx秋冀教版科學(xué)六上第14課常用能源-展示頁

【摘要】活動(dòng)1：分析能量的來源活動(dòng)2：能源的開發(fā)和利用拓展：想像沒有能源的生活活動(dòng)1：分析能量的來源我們的生活和生產(chǎn)離不開能量，你知道這些能量是從哪里來的？讓我們一起來分析吧！分析手表和火車運(yùn)行的能量是從哪里來的？——小麥——饅頭——人——手表——手表——植物——石油——火車運(yùn)行

2024-12-23 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第8課生活中的能量-展示頁

【摘要】生活中的能量認(rèn)識(shí)各種能量能量類型利用能量的實(shí)例光能聲能電能熱能磁能機(jī)械能化學(xué)能水能風(fēng)能能量類型利用能量的實(shí)例光能太陽能電燈聲能聲納電能電鈴熱能煮飯磁能磁懸浮列車機(jī)械能汽車化學(xué)能汽車食物水能發(fā)

2024-12-23 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第1課小草和大樹-展示頁

【摘要】全株含有白色乳汁。根垂直。葉匙形，果實(shí)成熟時(shí)形似一白色絨球，有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。根的粗細(xì)長短差不多，莖容易折斷，莖的頂端有花穗，葉子很長，一端緊緊包在莖上。車前草這種小草叫做黃花酢（zuò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點(diǎn)是每個(gè)葉柄上長著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園

2024-12-26 22:48

20xx秋冀教版科學(xué)六上第13課能量的控制-展示頁

【摘要】“135互動(dòng)課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：13、能量的控制課型：新授課時(shí)：2累計(jì)課時(shí)：1主備人：麻永飛審核人：___授課時(shí)間：____年_____月____日教材分析在學(xué)生學(xué)習(xí)了能量轉(zhuǎn)化之后，本課圍繞能量的控制，設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)和一個(gè)拓展，活動(dòng)一是認(rèn)識(shí)常見能量控制裝置，分析其作用及操作方法

2024-12-01 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)六上第20課地球的近鄰--月球-展示頁

【摘要】“135互動(dòng)課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：地球的近鄰——月球課型：新授課時(shí)：2累計(jì)課時(shí)：1主備人：麻永飛審核人：___授課時(shí)間：____年_____月____日教材分析《地球的近鄰—月球》一課，是河北版科學(xué)教材六年級上冊第五單元的第六課，教材由兩個(gè)活動(dòng)組成，第一個(gè)活動(dòng)是查閱月球的資料，第二個(gè)活

2024-12-01 01:36

20xx秋冀教版科學(xué)四上第11課怎樣讓小球動(dòng)起來3-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件怎樣讓小球動(dòng)起來中小學(xué)課件教材分析本課是四年級上冊第11課的內(nèi)容，也是《力與運(yùn)動(dòng)》單元中的第三課，它與前兩課《推和拉》《常見的力》前后呼應(yīng)，是知識(shí)的延伸，也為《讓運(yùn)動(dòng)的物體停下來》做鋪墊，內(nèi)容上有承上啟下的制作用。中小學(xué)課件通過《推和拉》的學(xué)習(xí)，

2024-12-23 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第3課鳥類動(dòng)物的特征-展示頁

【摘要】一、觀察常見的鳥，找出它們的共同特征：鳥的名稱主要特征身體表面運(yùn)動(dòng)方式生育后代取食器官鷹有羽毛飛產(chǎn)卵喙野鴨有羽毛飛、游產(chǎn)卵喙駝鳥有羽毛跑產(chǎn)卵喙鳥的共同特征是：體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代鶴鸚鵡

2024-12-25 16:02

20xx秋冀教版科學(xué)六上第19課美麗的星空1-展示頁

【摘要】在晴朗的夜空，有許多美麗的星星。為了便于觀察星空，古代人用一些假象的線把相鄰的幾顆恒星連接起來，并根據(jù)連接成的圖案，以神話故事中的人物、動(dòng)物名稱來給它們命名，這就是星座，如仙后座、獅子座等。今天，國際上通用的星座一共有88個(gè)，這些星座把美麗的星空分成不同的區(qū)域。北東南西北南東

2024-12-23 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第3課鳥類動(dòng)物的特征-展示頁

【摘要】我們很小的時(shí)候,就對天空中自由飛翔的小鳥充滿了好奇。關(guān)于鳥，我們每人都知道許多有趣的故事，也有一些不解之謎。今天呢！我們一起去了解鳥類動(dòng)物的特征。3、鳥類動(dòng)物的特征一、尋找鳥類的共同特征鷹鶴鸚鵡野鴨孔雀

2024-12-25 16:02

20xx秋冀教版科學(xué)五上第21課巖石-展示頁

【摘要】龍門石窟碑林21、認(rèn)識(shí)常見巖石活動(dòng)1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑活動(dòng)2認(rèn)識(shí)常見巖石巖石和礦物巖石元素從組成來看：自然狀態(tài)下

2024-12-23 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)六上第12課電鈴響叮當(dāng)-展示頁

【摘要】12電鈴響叮當(dāng)電磁鐵:：電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管。線圈鐵芯通電時(shí)電磁鐵：___________電磁鐵斷電時(shí)_______磁性，通電時(shí)_____磁性。吸引大頭針不吸引大頭針斷電時(shí)電磁鐵：____________有沒有:這種在有電流通過時(shí)有磁性,

2024-12-24 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)六上第2課植物博覽會(huì)-展示頁

【摘要】六年級科學(xué)上冊課件參觀植物博覽會(huì)今天我們一起去看一個(gè)小學(xué)六年級的同學(xué)舉辦的植物博覽會(huì)吧！下面是一些植物的圖片和資料，說說它們適合安排到展臺(tái)的哪部分？竹葉蘭方形西瓜馬尾松編號：G-3-6名稱：珙桐（中國的鴿子樹）特點(diǎn)：珙桐開花時(shí)，兩片大苞片似展翅飛翔的鴿子，被譽(yù)為“中國鴿子樹”，是珍貴的觀賞樹種，二

2024-12-25 12:46

20xx秋冀教版科學(xué)五上第11課人對環(huán)境的影響-展示頁

【摘要】《11人對環(huán)境的影響》教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、能說出人類的活動(dòng)對某種生物的生存會(huì)造成哪些影響。2、能預(yù)測人為遮蓋某塊地時(shí)給生物造成哪些影響。3、能比較準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（二）過程與方法1、能通過角色扮演（換位思考）去體會(huì)人類對環(huán)境破壞帶來的后果。2、能通過推理得出人類對自然的破壞最終會(huì)影響人類自身生存的結(jié)論。

2024-12-01 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)六上第6課生活中的真菌-展示頁

【摘要】《生活中的真菌》一、設(shè)計(jì)理念：本節(jié)課根據(jù)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念，創(chuàng)設(shè)彰顯個(gè)性的空間，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，通過觀察比較等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的能力，使每一位學(xué)生都有所收獲、有所發(fā)展。1、教材的分析：⑴．《課標(biāo)》對本節(jié)課的要求是：描述真菌的主要特征，觀察霉菌。⑵．“真菌”選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)

2024-12-01 06:42

20xx秋冀教版科學(xué)五上第16課風(fēng)的形成-展示頁

【摘要】謎語云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點(diǎn)頭。動(dòng)動(dòng)手手，動(dòng)動(dòng)腦把教室的門開一條縫，將紙條分別放在門框的底部和上部，你發(fā)現(xiàn)紙條往哪里飄？空氣的流動(dòng)形成風(fēng)猜想空氣的流動(dòng)可能與什么有關(guān)？實(shí)驗(yàn)材料：試驗(yàn)箱、蠟燭、蚊香、火柴、濕毛巾結(jié)論小知識(shí)

2024-12-25 16:02

20xx秋冀教版科學(xué)六上第11課它們是怎樣工作的(專業(yè)版)

20xx秋冀教版科學(xué)六上第11課它們是怎樣工作的(留存版)

20xx秋冀教版科學(xué)六上第11課它們是怎樣工作的-文庫吧

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