【正文】 “紅領(lǐng)巾與美德同行”——說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě),編編畫(huà)畫(huà)好美德活動(dòng)中,校英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》,校少先隊(duì)大隊(duì)在2005年5月25日舉行的湖州市少先隊(duì)?wèi)c“六一”,乒乓球)二,安全隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,車(chē)輛和道路交通流量大幅度增長(zhǎng),人車(chē)路等矛盾日趨突出,全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生315人,加強(qiáng)交通安全:(1)騎車(chē)上下學(xué)的(注意路上的安全,嚴(yán)禁未滿(mǎn)12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),自行車(chē)——慢,集中注意力,轉(zhuǎn)彎,追逐游戲,邊吃邊騎,并排,掉拉機(jī)動(dòng)車(chē)……)(2)乘車(chē)的,及時(shí)到場(chǎng),排隊(duì)候車(chē)上車(chē),不得擠拉搶位置。它只需要一雙識(shí)珠的慧眼，能從平凡中發(fā)現(xiàn)特殊，只需要善于思考的頭腦，能從顯然中發(fā)掘新意，只需要腳踏實(shí)地的實(shí)踐，能將輕飄飄的念頭鑄成沉甸甸的碩果。因此，生命因創(chuàng)新而充滿(mǎn)智慧，社會(huì)因創(chuàng)新而飛速發(fā)展！創(chuàng)新并不是遙不可及的，也不是一定要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)才算創(chuàng)新?？梢韵胂?，科研人員如果沒(méi)有創(chuàng)新作為基礎(chǔ)，就不可能誕生神州系列，當(dāng)然就我國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在的“科技強(qiáng)國(guó)”的稱(chēng)號(hào)，也沒(méi)有“繼美俄之后第三個(gè)成功發(fā)射載人航天飛船”的驕傲。就在半個(gè)月前，我國(guó)成功發(fā)射了神州六號(hào)載人航天飛船，并且按時(shí)順利返回。我想亞錦賽女子的失利不僅只歸結(jié)于心理素質(zhì)的薄弱，更重要的是我們不適應(yīng)國(guó)外選手打法的變化，王楠奧運(yùn)會(huì)因文炫晶的凌厲兇狠而止步16強(qiáng)就是一個(gè)很好的旁證。曾幾何時(shí)，李小鵬的保留節(jié)目“李小鵬跳”在翻轉(zhuǎn)一瞬便可鎖定勝利，跳水“夢(mèng)之隊(duì)”包攬金牌已不成新聞。在體育世界中，創(chuàng)新在評(píng)分項(xiàng)目中仍占有不可忽視的位置。再讓我們看看缺少了創(chuàng)新的生命是多么愚昧，以至于慈禧太后不知汽車(chē)為何物，見(jiàn)到飛奔的汽車(chē)貢品，竟脫口而出：“這鐵馬，怕是要吃許多草吧？” 更不用說(shuō)那次次失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)，那喪權(quán)辱國(guó)的條約。這些造就了中華民族的輝煌，但也為日后埋下了禍根。創(chuàng)新，不僅讓生命，更令整個(gè)社會(huì)因充滿(mǎn)智慧而前進(jìn)！縱觀歷史，我們不得不承認(rèn)：創(chuàng)新，以其對(duì)社會(huì)發(fā)展所具有的決定性作用，在歷史的發(fā)展中扮演著重要的角色，它見(jiàn)證國(guó)家的興衰、朝代的更替，亦見(jiàn)證了中華民族的榮辱。我們今天來(lái)談?wù)剟?chuàng)新，我相信各位老師、同學(xué)，尤其是政治老師，應(yīng)該都會(huì)對(duì)這句話(huà)耳熟能詳：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。四、注意事項(xiàng)：主講者要高度認(rèn)識(shí)國(guó)旗下講話(huà)的重要性，事先做好充分準(zhǔn)備，并將講話(huà)稿在上一周的周三交到德育處，報(bào)校長(zhǎng)室審核；主講者若臨時(shí)有事而不能參加升旗儀式演講，務(wù)必提前告知德育處；各年級(jí)、各班必須嚴(yán)格按《國(guó)旗法》和《新安中學(xué)升旗條例》的要求，嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式；團(tuán)委負(fù)責(zé)旗手的培養(yǎng)、選拔及升旗儀式；廣播室負(fù)責(zé)升旗儀式音樂(lè)播放；如學(xué)校工作需要，必要時(shí)會(huì)對(duì)演講順序作臨時(shí)調(diào)整，將通知到相關(guān)老師；全體教師要參與每次的升旗儀式；升旗時(shí)，若有個(gè)別師生還未進(jìn)入隊(duì)伍應(yīng)立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。學(xué)校中心工作：我校正處于快速發(fā)展的階段，根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校建設(shè)，做好學(xué)校的小主人，從而推動(dòng)學(xué)校工作又好又快地開(kāi)展。五一班第二篇：第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)一、意義：國(guó)旗下講話(huà)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育的一個(gè)待定時(shí)機(jī)，具有特殊意義，本學(xué)期要圍繞學(xué)校的中心工作，緊扣“迎校慶，謀發(fā)展，求卓越”這一主題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)校、明禮做人、珍愛(ài)生命、超越自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、感恩之心等，樹(shù)立崇高理想，爭(zhēng)當(dāng)一名文明的現(xiàn)代中學(xué)生！二、宣講團(tuán)成員：由學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師代表及優(yōu)秀學(xué)生代表組成三、講話(huà)選材意見(jiàn)：總體來(lái)講，國(guó)旗下講話(huà)是升旗儀式的一個(gè)關(guān)鍵程序，莊重又嚴(yán)肅，講話(huà)內(nèi)容應(yīng)有針對(duì)性、教育性、激勵(lì)性，演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備，以激情的演講激發(fā)學(xué)生積極向上，選材主要以下面幾個(gè)方面為出發(fā)點(diǎn)：國(guó)情教育：讓學(xué)生了解國(guó)家歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，放眼世界，立志報(bào)國(guó)！傳統(tǒng)文化：中華民族是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。?dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食??。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕?，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。第一篇：1112學(xué)年第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)2國(guó)旗下講話(huà)：文明禮儀 尊重為本老師們、同學(xué)們：早上好！每個(gè)有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng)，就要學(xué)會(huì)尊重他人。事實(shí)上，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！同學(xué)們，現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng)，影響著我們將來(lái)的發(fā)展。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。時(shí)政教育：我國(guó)的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學(xué)生跟上時(shí)代，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，從而拓寬學(xué)生的視野。榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學(xué)，都是宣傳的好對(duì)象，不但可使人樹(shù)立敬佩之情，而且還樹(shù)立了學(xué)校的正氣。如遇雨天則在室內(nèi)進(jìn)行，班主任及時(shí)進(jìn)入班級(jí)。誠(chéng)然，如果將人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展比喻為轟鳴前行的列車(chē)，那么為其提供永不停息動(dòng)力的無(wú)疑是創(chuàng)新?？登⑹乐?，中國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值遙遙領(lǐng)先于世界各國(guó)，眾多科學(xué)技術(shù)的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，多半來(lái)自中國(guó)，我相信各位同學(xué)腦子也不用轉(zhuǎn)一下也可以羅列出許多：張衡的地動(dòng)儀，畢生的活字印刷術(shù)等。不久，清統(tǒng)治者自滿(mǎn)、驕傲，自認(rèn)為中國(guó)為“天朝上國(guó)”，不需要、也不愿意重拾前人的創(chuàng)新精神，不思進(jìn)取、停滯不前；與此同時(shí)，為清統(tǒng)治者所不屑的西方社會(huì)正悄然興起科技革命，西方人們因創(chuàng)新而顯得如此聰慧，蒸汽機(jī)、紡紗機(jī)等的誕生宣告了蒸汽時(shí)代的建立，奠定了英國(guó)科技強(qiáng)國(guó)的地位；而再加上閉關(guān)鎖國(guó)的政策，使中華民族在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的地位一落千丈。而對(duì)于這些，具有諷刺意味的是，從前因創(chuàng)新而走在前列的國(guó)家，而現(xiàn)在因放棄創(chuàng)新落后挨打。創(chuàng)新的直接體現(xiàn)是難度，在奧運(yùn)會(huì)體操的失利后，在跳水世錦賽的黯淡后，我們聽(tīng)到頻率最高的字眼是：創(chuàng)新不夠、難度不高。還有乒乓球，創(chuàng)新在此不僅是打法風(fēng)格的創(chuàng)新，也是臨場(chǎng)中的多變，善變。由此可見(jiàn)，具有創(chuàng)新的生命不僅充滿(mǎn)智慧，同時(shí)也能演繹生命的輝煌。在神州飛船的研制過(guò)程中，是不可能有別國(guó)干涉的，不論是幫助或破壞，全部的研制裝配都要自行完成。這讓我想起了當(dāng)年研究原子彈的專(zhuān)家，面對(duì)國(guó)外嚴(yán)密的消息封鎖，面對(duì)國(guó)內(nèi)這一領(lǐng)域的空白，他們依靠創(chuàng)新從黑暗中走出，最終使