20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)2、5和3的倍數(shù)的特征練習(xí)課件2-展示頁

【摘要】AA1在方框里填上合適的數(shù)。24的因數(shù)50以內(nèi)6的倍數(shù)1242123846612182430364248A2.把下面的數(shù)填入合造的圈里。188792557080140540

2024-12-23 15:46

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)課件2-展示頁

【摘要】A1.一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是（），最小的倍數(shù)是（）。2.按從小到大的順序?qū)懗?00以內(nèi)既是2的倍數(shù)，又是3、5的倍數(shù)的數(shù)（）。無限的本身30、60、90A蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊A

2024-12-23 15:46

北京版數(shù)學(xué)五下分解質(zhì)因數(shù)2-展示頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案分解質(zhì)因數(shù)2課題分解質(zhì)因數(shù)課型練習(xí)授課時間月日（星期）第7課時（共16課時）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握用短除法分解質(zhì)因數(shù)的方法，能根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)寫出它的所有因數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察，概括的能力。3、

2024-12-01 08:39

20xx青島版數(shù)學(xué)五上分解質(zhì)因數(shù)-展示頁

【摘要】分解質(zhì)因數(shù)?請說出1----20這些數(shù)中的質(zhì)數(shù)和合數(shù)。?質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別：?質(zhì)數(shù)與合數(shù)中，哪一組能寫成比它本身小的幾個數(shù)相乘的形式？哪一組能？哪一組不能？為什么？?合數(shù)能。因為合數(shù)除了1和它本身外，還有別的因數(shù)。?那每個合數(shù)能否用幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式表示出來？能否寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式？?4＝（

2024-11-23 08:33

北京版數(shù)學(xué)五下分解質(zhì)因數(shù)1-展示頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊教案分解質(zhì)因數(shù)1課題分解質(zhì)因數(shù)課型新授授課時間月日（星期）第6課時（共16課時）教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念。2、初步學(xué)會分解質(zhì)因數(shù)的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。

2024-12-01 08:39

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第5單元倍數(shù)和因數(shù)分解質(zhì)因數(shù)教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《分解質(zhì)因數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認(rèn)識質(zhì)因數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)以及用不同方法分解質(zhì)因數(shù)的過程。2、了解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的含義，會把一個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。3、在自己寫算式、嘗試分解質(zhì)因數(shù)的學(xué)習(xí)活動中，獲得成功的體驗，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議：◆認(rèn)識質(zhì)因數(shù)1、提出例3的要求，讓學(xué)生自己寫算式。2、交流學(xué)

2024-12-01 07:34

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)課件1-展示頁

【摘要】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)素數(shù)和合數(shù)，同學(xué)們要掌握素數(shù)和合數(shù)的特點，能夠判斷哪些數(shù)是素數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)，會求一個數(shù)的因數(shù)，理解1為什么既不是素數(shù)也不是合數(shù)。寫出下面各數(shù)的所有因數(shù)。在這些數(shù)中，因數(shù)只有兩個的有（2，3，5）；2的因數(shù):5的因數(shù):8的因數(shù):3的因數(shù):6的因數(shù):9

2024-12-25 10:06

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)2、5和3的倍數(shù)的特征練習(xí)課件1-展示頁

【摘要】AA練一練：1：15的因數(shù)有哪些？1,3,5,152:4的倍數(shù)有哪些？4,8,12,16,20……A一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是（），一個數(shù)的最小的倍數(shù)是（），（）最大的倍數(shù)。無限的它本身沒有A小蝸牛找倍數(shù)（找出

2024-12-23 15:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第5單元倍數(shù)和因數(shù)分解質(zhì)因數(shù)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《分解質(zhì)因數(shù)》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》四年級上冊第57、58頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷認(rèn)識質(zhì)因數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)以及用不同方法分解質(zhì)因數(shù)的過程。2、了解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的含義，會把一個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。3、在自己寫算式、嘗試分解質(zhì)因數(shù)的學(xué)習(xí)活動中，獲得成功的體驗，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)方

2024-12-01 07:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊第5單元倍數(shù)和因數(shù)分解質(zhì)因數(shù)綜合習(xí)題2-展示頁

【摘要】《分解質(zhì)因數(shù)》綜合習(xí)題。（1）把28分解質(zhì)因數(shù)為（）。（2）42的質(zhì)因數(shù)有（）。（3）兩個連續(xù)自然數(shù)的積是（）。（填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”）（4）在一位數(shù)中，不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是（），不是偶數(shù)的合數(shù)是（）。。。（1）我比10小，又是3的倍數(shù)，

2024-12-10 19:26

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)課件1-展示頁

【摘要】A6和1812和2415和3011和1101、誰是誰的倍數(shù)2、寫出6的所有倍數(shù)。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的按從小到大寫出10個6的倍數(shù)18是6的倍數(shù)24是12的倍數(shù)30是15的倍數(shù)110是11的倍數(shù)6、12、18、24、30、36、42、48、54、

2024-12-23 15:46

分解質(zhì)因數(shù)練習(xí)題2-展示頁

【摘要】質(zhì)數(shù)、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)練習(xí)題1.下面的數(shù)中，哪些是合數(shù)，哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有：質(zhì)數(shù)有：2.寫出兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。3.寫出兩個既是奇數(shù)，又是合數(shù)的數(shù)。4.判斷：（1）任何一個自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）（2）偶數(shù)都是合

2025-04-02 12:26

分解質(zhì)因數(shù)練習(xí)題-展示頁

【摘要】精品文檔分解質(zhì)因數(shù)練習(xí)題1.下面的數(shù)中，哪些是合數(shù)，哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、合數(shù)有：質(zhì)數(shù)有：2.寫出兩個都是質(zhì)數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。3.寫出兩個既是奇數(shù)，又是合數(shù)的數(shù)。4.判斷：任何一個自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。偶數(shù)都是合數(shù)，奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。的倍數(shù)都是合數(shù)。20

2025-04-02 12:26

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)和與積的奇偶性課件1-展示頁

【摘要】A課前復(fù)習(xí)下面這些數(shù)中哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？1、13、4、28、35、77、109、56A和與積的奇偶性探究1/18/2021A不計算，你能直接說出和是奇數(shù)還是偶數(shù)嗎？1+3+5+……+29A小組合作：任選兩個非0的自然數(shù)，求出它們的和，再看看和是奇數(shù)還是偶數(shù)？

2024-12-24 16:39

因數(shù)和倍數(shù)(2)2-展示頁

【摘要】濮陽市南樂縣谷金樓鄉(xiāng)宋志萍學(xué)習(xí)目標(biāo)：?理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義，知道因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的。?學(xué)會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，能夠熟練地求出一個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù).把12個正方形擺成整排，一共有幾種擺法？12341×12=1212×1=12每排擺12個，擺了1排每排擺

2024-12-05 10:44

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)課件2(更新版)

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)課件2(專業(yè)版)

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)課件2(留存版)

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)五下第3單元因數(shù)和倍數(shù)質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)課件2-文庫吧