【正文】 的話，落款標明自己的姓名及對方的電話號碼，完成后將照片交還工作人員，寫完話語的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語的照片，撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達上面寫的話。時 間：4月8日地 點：新老食堂門前廣場參與人員：全校學(xué)生形 式：“私信時 間：3月28日～4月25日，每周1次，每次2小時。所有獲獎?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺發(fā)布。時 間：4月2日～4月15日參與人員：全校朋輩心理輔導(dǎo)員（各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級心理朋輩輔導(dǎo)員），自愿參與。時 間：3月25日～3月27日地 點：大學(xué)生活動中心參與人員：全校本科生、研究生、教師（二）《東林心生活》改版微信公眾平臺和原創(chuàng)朋輩輔導(dǎo)員之歌“擁抱天空”正式發(fā)布承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的：通過新媒體普及心理健康知識，宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采?；顒硬邉澗唧w安排如下：一、活動主題悅納自我，樂享生活二、活動對象全校師生三、活動時間3月25日～4月25日四、組織機構(gòu)主 辦：校黨委學(xué)生工作部（處）承 辦：校大學(xué)生心理健康教育中心協(xié) 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心五、具體活動安排（一）首屆心理嘉年華“心根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開展的實際情況，將3月25日—4月25日定為我?！?為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚，激勵廣大學(xué)生積極參與活動，學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。少先隊大隊會要在全校各年級舉行“日行一善、積善成德”活動的總體情況和取得的效果。為了進一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校將經(jīng)常性地開展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報告會?？傊选叭招幸簧?、積善成德”活動與日常的教育教學(xué)活動結(jié)合起來，堅持把“日行一善、積善成德”活動貫穿教育教學(xué)工作始終，不斷擴大社會效應(yīng)，增強影響力和覆蓋面，營造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會支持”的濃厚氛圍。納善言與語文的摘抄、周記等結(jié)合。尋善源與思想品德、語文課的讀國語精典、綜合實踐課結(jié)合。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點一滴的好事，利用每周班會進行總結(jié)，表揚堅持每日做好事的學(xué)生，從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動中去，努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。要深刻認識開展“日行一善”活動的重要意義，充分利用宣傳欄、校園電視等媒體，充分利用班會、通過講座、家長會等形式在學(xué)生當中認真做好“日行一善”宣傳教育工作，營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。揚善：就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。行善也可以是改掉自身存在的缺點，修正已有的錯誤。能積極為他人做好事，對人有禮貌，與人和睦友好相處等。寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積德、厚德的一個過程。言善：包含兩層含義，一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言；一層是語言文明。五、活動過程：“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善是一個不斷發(fā)展與升華的過程。善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。善待環(huán)境：正確認識人與自然和諧相處的`道理，追求人與自然的和諧。三、活動對象：善待自己、善待他人、善待環(huán)境善待自己：正確認識自我，積極上進，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調(diào)，行為自律、情感自控。行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。學(xué)生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗，在頭腦中逐漸形成善的道德觀念，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，懂得有所為有所不為。堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生為主體、重在實踐的原則。堅持知與行相統(tǒng)一的原則。對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。（三）認真總結(jié)，及時改進。要按照既有一定聲勢、又扎扎實實的要求，采取有效措施，廣泛吸引廣大市民家長和學(xué)生參與。結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求，對本次活動高度重視，認真組織，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密制定方案，確?；顒咏】涤行蜷_展。（時間：4月底。石巖街道將組織一場面向街道教師的講座。各班利用主題班會時間，有選擇地播放心理電影，通過寓教于樂的方式，對學(xué)生進行積極健康的引導(dǎo)。（截止時間：4月24日）播放心理教育主題電影。字數(shù)以—2500字為宜。文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。面向全校教師開展心理健康教育征文比賽，比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。結(jié)合《石巖街道第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周活動方案》，特制定本方案。活動結(jié)束后，通過院刊等形式進行宣傳報道，強化心理健康宣傳周活動效果。海報宣傳：通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。廣播宣傳：充分利用學(xué)院廣播站進行宣傳。四、參加對象：全院學(xué)生五、前期宣傳：下發(fā)本活動通知：將本次活動的39。壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員，各系開展團體心理培訓(xùn)活動，并匯總書記面材料，上交學(xué)團工作部楊老師處備份。（下周二發(fā)放到各系）開展以“陽光心靈，美麗人生”為題的心理健康征文活動，并組織評出一二三等獎。二：活動時間：5月25日—5月31日三、活動內(nèi)容專題心理講座：主講人：房xx第一場講座時間：：00——3:20 地點：綜合樓學(xué)術(shù)報告廳參加對象：文法（60人）、經(jīng)貿(mào)（60人）、信息（40人）、藝術(shù)（40人）全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生第二場講座時間：:40——5:00 地點：綜合樓學(xué)術(shù)報告廳參加對象：外語（80人）、管理（80人）、體育（40人）、商務(wù)技術(shù)學(xué)院（20人）全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生圍繞大學(xué)生心理健康話題，召開主題班會（各系自行組織）。正文：心理健康教育活動策劃方案心理健康教育活動策劃方案心理健康教育活動策劃方案1為一步推進我院大學(xué)生心理健康教育工作，我們擬定于5月下旬舉辦 “”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。一、活動目的通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動，努力營造良好的校園心理氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性，不斷強化學(xué)習(xí)動力，促進自我發(fā)展，努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。發(fā)放心理健康宣傳資料，普及心理健康知識。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份，信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片，并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。網(wǎng)絡(luò)宣傳：將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群，讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況，積極做好準備。六、活動要求各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”，并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”，上交楊老師處備份。心理健康教育活動策劃方案2切實落實省教育廳制定的《廣東省中小學(xué)心理健康教育活動課指南（試行）》和全市心理健康教育工作會議精神和《XX區(qū)第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強和改進石巖街道中小學(xué)生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性，促進我街道中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。一、活動主題陽光成長 快樂生活二、活動時間20xx年4月1日（星期一）—4月5日（星期五）三、組織機構(gòu)成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動組委會，具體組成如下：主 任：黃偉軍副主任：韓 露 劉燕玉成 員：崔永忠 胡德軍 皮世平張文清 周麗 邱紹勇張志強 歐榮輝 梅其興黎 春 各年段長及班主任四、活動安排主題征文比賽。征文要求：文章符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”，涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的，內(nèi)容積極、健康、向上。文字組織：主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。電影藝術(shù)的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。推薦電影目錄如下：1）缺乏學(xué)習(xí)動力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》4）交流障礙：《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》5）失敗或絕望：《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛，回家》、《走路上學(xué)》8）緊張：《虎口脫險》、《小孩不笨》心理健康教育名師大講堂。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學(xué)校工作。地點另行通知）五、活動要求（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。（二）重在落實，務(wù)求實效。要加強組織協(xié)調(diào)，建立工作機制，確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。要及時總結(jié)工作中的好經(jīng)驗、好做法，并予以及時宣傳推廣。為了深入貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神，進一步豐富學(xué)校德育活動內(nèi)容，學(xué)校實施“日行一善”教育實踐活動一、實施原則堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。堅持教育與管理相結(jié)合的原則。堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。二、活動內(nèi)容：尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事“日行一善”教育實踐活動，它是一個從學(xué)善、行善、思善到揚善的過程?！叭招幸簧啤苯逃龑嵺`活動的具體活動內(nèi)容包括以下幾個方面：尋善源：就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會恰當使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”教育實踐活動的內(nèi)容。善待他人：正確認識別人的長處與不足，接納他人，樂于助人，寬容他人的過失，忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的憂愁而憂愁。四、活動范圍：善在學(xué)校、善在家庭、善在社會善在學(xué)校：認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛同學(xué)，做合格的學(xué)生。善在社會：正確認識和面對社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛護環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。行善：是善的落腳點。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。六、活動措施及要求宣傳發(fā)動。全員參與。有機結(jié)合。存善心要與音樂、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。行善事要與平時的一舉一動結(jié)合。活動推動。成果展示?？偨Y(jié)表彰。心理健康教育活動策劃方案3前言：關(guān)愛大學(xué)生心理健康，營造陽光和諧校園，從愛自己開始行動。25”大學(xué)生心理健康教育月，通過形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動，在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛自我身心健康、陽光和諧成長。體驗”活動承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的：通過嘉年華游戲過程體驗，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過組織、設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、參與性強的活動，宣傳大學(xué)生心理健康知識，促進建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。時 間：3月25日地 點：新老食堂門前廣場形 式：公眾平臺微信掃二維碼活動，“擁抱天空” MV演員選拔（三）“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的：通過征文，促進朋輩心理輔導(dǎo)員對朋輩團隊、工作的思考和感悟，為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。形 式： 征文，評比出一、二、三等獎。（四）教師、學(xué)生個人成長培訓(xùn)承 辦：大學(xué)生心理健康教育中心目 的：通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實踐體驗相結(jié)合，進一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能，有效促進工作團隊的個人成長。地 點：大學(xué)生活動中心參與人員：各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生形 式：理論講授、現(xiàn)場模擬、團體輔導(dǎo)相結(jié)合（五）“愛自己，從表白開始”宣傳活動承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的：激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實際行動表達對自我的珍惜，對生命的敬畏，對人生的熱愛。I LOVE ME”活動（現(xiàn)場活動）“愛自己，愛睡眠”活動（現(xiàn)場活動）（1）“我要早睡”早睡宣言留影活動（2）“寄給夜貓子”明信片投遞活動（六）“你最珍貴電話傳情“活動承 辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目 的.：鼓勵同學(xué)們說出自己的愛意與歉意，使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧，自身更加樂觀開朗，幫助同學(xué)傳達愛意、解開心結(jié)。（七）心理危機工作研討會承 辦：大學(xué)生心理健康教育中心目 的：圍繞當前心理健康教育工作中遇到的常見問題，以案例討論的形式，積極探求危機個案發(fā)生時的有效解決辦法與處理措施，進一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊伍的專業(yè)化水平。黨委學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心二〇一六年三月二十三日心理健康教育活動策劃方案4