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德育處20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃5篇范例-展示頁(yè)

2024-11-16 00:11本頁(yè)面
  

【正文】 2. 專(zhuān)題黑板報(bào)兩期;3. 標(biāo)語(yǔ)宣傳;4. 廣播(團(tuán)委學(xué)生會(huì));5. 專(zhuān)欄專(zhuān)刊(各段不少于一期);6. 所有學(xué)生書(shū)面自查,有則立即改正,無(wú)則加勉?!包c(diǎn)與面”結(jié)合,重在“點(diǎn)”,教育全體。2. 培養(yǎng)健康向上的志趣和遠(yuǎn)大的理想,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的人生觀、價(jià)值觀。安全督查小組進(jìn)一步明確職責(zé),加大督查力度,消除事故隱患。繼續(xù)落實(shí)“中學(xué)部安全教育二十條”;各班每周班會(huì)、樓層例會(huì)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并記錄在案。重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)和教室、宿舍環(huán)境建設(shè)。針對(duì)中學(xué)部德育工作的實(shí)際和學(xué)生思想道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀,通過(guò)生活體驗(yàn)、實(shí)踐,采用教育、激勵(lì)引導(dǎo)等方式,通過(guò)全體教師的共同努力、家長(zhǎng)的配合和學(xué)生的參與,力爭(zhēng)在原有德育成效的基礎(chǔ)上,使教師的育人和學(xué)生的成長(zhǎng)達(dá)到一個(gè)新的層次。(待定)六月中旬開(kāi)展“我與龍洲有約!教師歌詠及才藝”大賽。(說(shuō)明)第十五周進(jìn)行比賽,參賽班級(jí)8年級(jí),設(shè)一檔取前三,預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金見(jiàn)實(shí)施方案。(說(shuō)明)第十三周進(jìn)行比賽,參賽班級(jí)16年級(jí),設(shè)六檔取二,預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金見(jiàn)實(shí)施方案。許陽(yáng) 彭科輝 何飛鳳直接負(fù)責(zé)四月份下旬開(kāi)展:第十屆全校師生廣播操大賽”.(說(shuō)明)第十一周開(kāi)始比賽,參賽班級(jí)為39年級(jí),九年級(jí)自愿參加,設(shè)一檔取前十名,預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金見(jiàn)實(shí)施方案,獎(jiǎng)金與班主任共享。四月份上旬開(kāi)展“第二屆班歌大賽”。預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金見(jiàn)實(shí)施方案。月底開(kāi)展學(xué)雷鋒征文評(píng)比。五、法治禁毒教育:本學(xué)期法治禁毒教育落實(shí)到共青團(tuán)和少先隊(duì)負(fù)責(zé),將在4月份開(kāi)展法治禁毒教育周活動(dòng),6月份開(kāi)展普法進(jìn)課堂活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展禁毒展活動(dòng),開(kāi)展普法禁毒摸底調(diào)查,問(wèn)卷的活動(dòng),爭(zhēng)取做到全校師生人人識(shí)法,懂法,會(huì)用法。四、文明衛(wèi)生教育:本學(xué)期把衛(wèi)生工作落實(shí)到年級(jí)組,由年級(jí)組落實(shí)到每班,各班以鍛煉孩子的勞動(dòng)技能為總要求,一年級(jí)組落實(shí)學(xué)會(huì)什么是勞動(dòng),二年級(jí)組落實(shí)自己力所能及的小勞動(dòng),三年級(jí)組參與集體小勞動(dòng),四五六七年級(jí)落實(shí)校園形象勞動(dòng),八九年級(jí)組落實(shí)實(shí)際技能勞動(dòng),這樣不僅學(xué)校的衛(wèi)生工作形成接力,校園形象也有了很大改觀。三、形象心理教育:開(kāi)展中小學(xué)生自我形象教育,學(xué)校設(shè)榜樣學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn),改善當(dāng)代學(xué)生那種浮夸自我,不務(wù)實(shí)的自我心態(tài),從學(xué)生日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,能全改則全改,不能全改則小改,不能小改則有行動(dòng)有跡象,絕不強(qiáng)壓學(xué)生被迫改變,注重心理改變,注重鼓勵(lì)變化,激勵(lì)教育,與學(xué)生形成良性關(guān)系,不施壓,不體罰,不告狀,不侮辱,靠帶動(dòng),靠情感來(lái)理順學(xué)生的正確心理觀念,以期達(dá)到最終的個(gè)人社會(huì)形象改變。二、德育創(chuàng)新:結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步在有限的資源內(nèi),特有的環(huán)境內(nèi),提煉我校的德育新思路,工作開(kāi)展新方法,鞏固落實(shí)普及書(shū)香校園課題研究,綠色班級(jí)研究,爭(zhēng)取本學(xué)期創(chuàng)建一個(gè)真書(shū)香,真綠色的品味校園。第一篇:德育處2013年度第二學(xué)期工作計(jì)劃龍洲學(xué)校德育處2013年度第二學(xué)期工作計(jì)劃根據(jù)教育辦和校長(zhǎng)室德育總計(jì)劃要求,結(jié)合我校實(shí)際,針對(duì)我?,F(xiàn)有情況,本學(xué)期工作將按如下計(jì)劃進(jìn)行。一、指導(dǎo)性文件落實(shí):認(rèn)真落實(shí)教育辦及校長(zhǎng)室本學(xué)期工作計(jì)劃要求,堅(jiān)定執(zhí)行,穩(wěn)步推進(jìn),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,體現(xiàn)亮點(diǎn),突出特色,鞏固成果,抓基礎(chǔ),走創(chuàng)新,進(jìn)一步完善龍洲學(xué)校德育體系,完善特色,內(nèi)化理念。開(kāi)展國(guó)學(xué)教育活動(dòng),用精髓中國(guó)文化來(lái)改變現(xiàn)代孩子的糟粕思想觀念,爭(zhēng)取全校師生共理解“不成大才人,也要做文明人”在社會(huì)生存中重要性。心理教育以疏導(dǎo),可操作為基礎(chǔ),小心理以面教育,大心理以跟蹤教育為方法,以期達(dá)到全校師生人人心理健康,身心健康的度過(guò)每一天。文明教育爭(zhēng)取延續(xù)以前的做法,每日晨會(huì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,每周班會(huì)和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生實(shí)施身教,開(kāi)展豐富的有關(guān)文明的活動(dòng),面面俱到,結(jié)合緊湊,效果明顯。德育處本學(xué)期集體性活動(dòng)三月份開(kāi)展“雷鋒月”活動(dòng),各班需從新解釋雷鋒精神的當(dāng)代作用,出第一期學(xué)雷鋒黑板報(bào)。(說(shuō)明)第六周完成此項(xiàng)活動(dòng),參賽班級(jí)為48年級(jí),設(shè)五檔取級(jí)組前三,每班最低上交3篇,第五周周五截止上交,上交采取匿名上交,班主任直接上交到鄧勇彬、李朝老師處。團(tuán)隊(duì)部直接負(fù)責(zé)三月初開(kāi)展“感恩勵(lì)志”活動(dòng)。(說(shuō)明)第七、八周完成此項(xiàng)活動(dòng),參賽班級(jí)為27年級(jí),設(shè)6檔取前三,每班必參加,歌曲班級(jí)自選,預(yù)設(shè)獎(jiǎng)金見(jiàn)實(shí)施方案。特色組直接負(fù)責(zé)五月份開(kāi)展國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)成果展“首屆校園小學(xué)生國(guó)學(xué)誦讀大賽”。小學(xué)部三級(jí)組共同負(fù)責(zé)五月下旬開(kāi)展國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)成果展“中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞大賽”。中學(xué)部級(jí)組負(fù)責(zé)六月份開(kāi)展素質(zhì)教育“校園好聲音,好形體活動(dòng)”。(待定)龍洲學(xué)校德育處 李振2013226(語(yǔ)錄:做別人不想做的事,別人無(wú)法的得到的您將全部得到?。?
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