20xx德育處工作計劃--展示頁
2025-04-05 12:49本頁面
【正文】 、理論學習、經(jīng) 驗交流等多種形式， 重點做好校內(nèi)培訓的同時，努力為班主任爭取走出去學習的 機會，加強對班主任的培訓，提高管理水平。創(chuàng)設(shè)更加公平、公正、公開的 “三公”考核平臺，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性。 繼續(xù)細化班主任、班級常規(guī)工作考核。 加強年級組、班主任隊伍建設(shè)。 5. 強化少先隊工作，努力提高道德培養(yǎng)的實效。 ，提高學生文明素養(yǎng)，增強安全責任意識，落實安全工作責 任，提高學生健康的心理素質(zhì)，確保校園無責任事故發(fā)生。堅持“有布置，有檢查，有反饋”的 “三 有”原則，創(chuàng)設(shè)“公正，公開，公平”的“三公”平臺，加強年級組的團結(jié)協(xié)作， 進一步調(diào)動班主任班級管理及年級組工作的積極性， 落實 “讓主動成為一種習慣， 讓創(chuàng)新成為一種目標”管理。20XX德育處工作計劃 【20XX德育處工作計劃一】 按照區(qū)教育局普教科德育工作部署及學校工作安排，德育處繼續(xù)以“德育 為首、安全為重、以人為本、注重實效”的德育工作理念為指導，以打造霍元甲 文武學校“以文睿智，以武養(yǎng)德”的思想教育為目標，以秩序校園建設(shè)為抓手， 做好學生行為習慣養(yǎng)成教育， 培養(yǎng)學生道德品質(zhì)和健康人格，不斷創(chuàng)設(shè)有利于培 養(yǎng)少年兒童健康成長的育人環(huán)境。 、班主任隊伍建設(shè)。 “秩序校園”要求，引導學生養(yǎng)成良好習慣，發(fā)揮班級督查，值勤老 師監(jiān)督記載的作用，并用活動和實際體驗，增強感恩思源、勵志意識，逐步營造 “國際精品?！钡膭?chuàng)建氛圍。 ，爭創(chuàng)讓家長滿意，讓學校滿意的文明，積極向 上的小學部，努力形成德育工作的強大合力。 (一)重視德育隊伍建設(shè)，全面提升育人質(zhì)量。樹立年級組、班級先進典型，引導年級 組、班主任 “比、學、趕、超”，繼續(xù)落實“愛、靠、嚴、細、實”五字方針。堅持有布置，有檢查，有反饋的“三有原 則”及“干與不干，干好與干差”不一樣的原則。努力推動了年級組、班 級各項工作、活動爭相開展的良好局面的形成。規(guī)范落實主題班會課，繼續(xù)堅持推 門聽課、先周備課制度。做好班主任、學生成長檔案管理工作。 ， 提高師德水準。 結(jié)合教育局德育工作部署會提出的以科研推動德育教育，全體 老師要讓主動成為一種習慣，讓創(chuàng)新成為一種目標，參與到學生的教育中，我們 也將通過規(guī)范、引導、學習培訓和考核等加強教師隊伍建設(shè)，突出工作實效。 (二)以養(yǎng)成教育為重點，整體構(gòu)建德育體系，切實提高德育實效性，打造平安和諧校園 ，抓實秩序校園建設(shè)。結(jié)合學校秩序校園建設(shè)，在上學期的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)從衛(wèi) 生、紀律、禮儀、安全、等幾個方面細化各項常規(guī)要求。 引導全體老師樹立大局意識， 全員參與，齊抓共管，使
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