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初二班主任家訪工作計劃范文-展示頁

2024-11-15 23:53本頁面
  

【正文】 效果會更好。經(jīng)常家訪,可以讀懂每個學生,縮短師生之間的心理距離,挖掘每個學生的潛能,充分調動學生、學校和家庭三者的積極性,形成合力。二、家訪也要提前備課學生減輕了課業(yè)負擔,自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學生來講,如果引導不好,很容易誤入歧途。一、聯(lián)系與溝通教師學會與家長的溝通。在學校工作中,教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育,而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑,因此,學校不可避免地要掌握與家長交往,指導家庭教育的科學方法。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。而我也將理解家長的心態(tài)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。如:我班的劉歡積極性高,上課愛發(fā)言,但一寫字就丟筆畫,而且自己潦草,很難辨認。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境,課堂教學環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學生身心健康,增進師生關系、生生關系地和諧發(fā)展。(三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化 1.積極配合上級部門開展各類活動。要求學生初步懂得生命的意義,能合理把握學習時間,主要通過榜樣讓學生體驗。3.以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據(jù)學生的年齡特點,選擇適合學生內容,每個階段都有不同的要求和重點。邀請公安等有關部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內容。(二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園1.加強法制教育。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。三、工作要點(一)、加強班風建設安排班級活動活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。其中男生41人,女生35 人。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。第一篇:初二班主任家訪工作計劃(范文)寫寫幫文秘助手()之初二班主任家訪工作計劃[1]一、指導思想:教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。二、班級基本情況和目標:我班共有學生76人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。營造向上氛圍根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。指導培養(yǎng)班干部 班級班干部是班主任的左右手。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”; 第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。2.著力構建學校安全教育的主體網(wǎng)絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。要求學生初步理解生命的價值,在
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