【摘要】春天音樂會教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在音樂活動中大膽表達(dá),善于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。2.建立平等、和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力,展示自己的音樂才能以及對美的追求。3.通過開展音樂活動,引導(dǎo)學(xué)生從日常生活、周圍的環(huán)境中,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重難點(diǎn);使學(xué)生能用動聽的歌喉、
2024-12-25 01:06
【摘要】做個好娃娃教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識四份休止符,有節(jié)奏的念兒歌《做個好娃娃》,用打擊樂器領(lǐng)奏、合奏。教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲二、學(xué)念兒歌。、紅牌,指導(dǎo)學(xué)生看見綠牌念“ga”,看見紅牌念“m”,模仿鴨子交出聲或不叫出聲。,如青蛙、小雞、豬、貓等繼續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。
2024-12-23 15:03
【摘要】乃喲乃教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱和表演《乃喲乃》,初步感受土家族兒歌的特點(diǎn),體驗(yàn)土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2.能初步聽辨高和低的音,并能隨著音樂準(zhǔn)確地讀出節(jié)奏和歌詞。3.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨,再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗(yàn),感受音樂帶來的快樂。4.能夠主動參與小組的活動,在活動中拉近于音樂的距離,感受學(xué)習(xí)的快樂和合作
2024-12-25 12:38
【摘要】聲音的強(qiáng)弱【教學(xué)內(nèi)容】。《小動物唱歌》,并創(chuàng)編歌詞進(jìn)行歌表演?!窘虒W(xué)目標(biāo)】,并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中。,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】,并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中?!缎游锍琛?,并創(chuàng)編歌詞進(jìn)行歌表演?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】歌曲中的弱起小節(jié)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】鋼琴、多媒體投影儀、教
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?《小螞蟻》。?,教育大家學(xué)習(xí)小螞蟻?zhàn)袷丶o(jì)律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。?,培養(yǎng)表演能力、與同學(xué)的協(xié)作能力,同時(shí)主要培養(yǎng)同學(xué)們講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣和集體合作的精神。螞蟻是地球上最常見的昆蟲,數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體,在古
2024-11-27 04:19
【摘要】小動物唱歌【教材分析】《小動物唱歌》是人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂實(shí)驗(yàn)教材第二冊第三單元“小動物在唱歌”中的內(nèi)容。教學(xué)中與自然科學(xué)常識整合,注重培養(yǎng)學(xué)生聽辨能力和觀察能力,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地參與,發(fā)揮學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,并在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力和在群體中的協(xié)調(diào)能力。【學(xué)情分析】通過聆聽演
2024-12-25 16:52
【摘要】小雨沙沙沙教學(xué)目標(biāo):、想象、討論,使學(xué)生感受春天,了解春天,并能用歌唱表演的形式表現(xiàn)可愛的春天,培養(yǎng)學(xué)生對美麗大自然的熱愛。、親切的情緒演唱歌曲,懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學(xué)道理。,有創(chuàng)造性地參與音樂活動。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,在音樂活動中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn):歌曲處理與表演
【摘要】紅眼睛綠眼睛教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《紅眼睛綠眼睛》,做到能在心中默唱歌曲。教學(xué)目標(biāo)《紅眼睛綠眼睛》。?!都t眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。教學(xué)過程一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》,做游戲。:同學(xué)們上學(xué)是采用什么交通方式到學(xué)校的?生:走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。:在城市的街道和公路上行走,應(yīng)注意行人靠右,大人帶著,走人行
【摘要】多快樂呀,多幸福教學(xué)目標(biāo):《多快樂呀,多幸福》這首歌,并能運(yùn)用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。,參與歌表演,在唱唱跳跳中體驗(yàn)藏族兒童載歌載舞的快樂,體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。,體驗(yàn)與他人合作表演的快樂。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《多快樂呀,多幸?!贰=虒W(xué)難點(diǎn):用簡單的打擊樂器,固定的聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏;學(xué)習(xí)簡單的藏族舞蹈動作參與
【摘要】快樂的小熊貓【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠注意聆聽描寫小動物的歌(樂曲),知道動物是人類的朋友,人與動物應(yīng)該和諧相處。2.在聆聽音樂中嘗試用動作表達(dá)自己想象中的動物神態(tài)。3.創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗(yàn),提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。4.運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,鼓勵學(xué)生積極參與音樂活
【摘要】動畫城[教學(xué)目標(biāo)],初步感受視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)的密切聯(lián)系。,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對音樂節(jié)奏、音色、旋律等音樂要素的感受能力,提高音樂表現(xiàn)力,發(fā)展音樂想象力和創(chuàng)造力?!秲芍恍∠蟆?,體會三拍子的韻律感。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)歌曲:小朋友們,歡迎你們今天來到“動畫城”里做客,首先,我們先導(dǎo)“動畫城”的百花園
2024-12-25 20:22
【摘要】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn):案的設(shè)計(jì)與制作。、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn):。。自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。教學(xué)準(zhǔn)備:,排除電腦故障。。
2024-12-25 20:21
【摘要】分蛋糕學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,做到不收別人不是勞動所得的成果。,并能看圖把故事講給別人聽。激發(fā)學(xué)生想象,并描繪出造型各異的蛋糕。,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。教學(xué)重點(diǎn):故事記住要點(diǎn),并能把故事給創(chuàng)作成畫。教學(xué)難點(diǎn):能否大膽想象,描繪出新穎獨(dú)特的蛋糕。
2024-12-23 15:10
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級語文下冊教案《識字1》教學(xué)目標(biāo):1.通過本課學(xué)習(xí),了解春天給一些景物帶來的變化,認(rèn)識春天的特征,從而激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。2.認(rèn)識"萬、復(fù)"等13個生字。會寫"萬、丁"等5個字。,積累詞匯。留心觀察周圍事物,豐富自己的見聞和感受。
2024-12-23 15:04
【摘要】花地毯學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::了解地毯的實(shí)用性和裝飾性。:嘗試用不同的工具材料和形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。:體驗(yàn)進(jìn)行“地毯”設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在生活和藝術(shù)的互動中,體驗(yàn)“地毯”設(shè)計(jì)活動過程的樂趣。學(xué)會運(yùn)用不同材料表現(xiàn)“小地毯”。