【正文】 是成績下降的問題，后果也許會不堪設想。這兩點想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：多關心，少溺愛我希望家長們在關心他們的生活同時也要多關心他們的身心健康，多關心他們的學習情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學愛吃零食，可在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點考慮，一是防止攀比現象的發(fā)生，二是防亂花錢，所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是另一個學習階段的開始。另外，小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學開學的時候，每個中學開學前都有一個入學的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；開始說過：“態(tài)度決定一切”。孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學后會更快地適應，也會受到老師和同學的歡迎。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。為此談談我的想法：我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，多少努力和付出。有幾個同學在與他人相處方面表現得很是尖銳，在班上總是和同學們鬧一些矛盾，產生思想問題，從而影響了學習。還有些同學基礎差、學習不投入，在后一階段，需要家長花更多時間監(jiān)管。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發(fā)展。當然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現在還是有部分同學的學習態(tài)度極不端正，有抄襲作業(yè)的現象，抄作業(yè)的學生我也了解過，也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。他們學習態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè)，熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生的生活、學習等各方面都在不斷進步。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議：首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：我們班共有學生65人，其中女生33人，男生32人。今天目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。可見這對他的學習影響是十分大的；第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現給老師們的第二張臉。第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這六年定論問題。說它重要是因為：第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑。第一篇：六年級下學期開學家長會班主任發(fā)言稿家長會六（1）班班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長、監(jiān)護人：大家下午好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，首先，請允許我代表學校及六（1）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！各位家長、監(jiān)護人，隨著時間的流逝，孩子們已經是六年級的學生了?，F在是他們學習生活中最后一個階段，也是他們終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義?，F在到了最后收獲的季節(jié)。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了；俗話說，好的開端是成功的一半?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！首先是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議，同時也希望家長們能給我們提出合理化的建議。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。作為學生的數學教師兼班主任，我和他們已經共同度過了將近二年的時光，二年來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。這離不開家長對學校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。如果他們端正學習態(tài)度，按時完成作業(yè)，一定會是好學生。每次考試這一科考的得好，另外一科就考砸了。還有些同學經常貪玩，根本沒有把學習放在心上，抱著得過且過想法，成績當然就不怎么樣了。這些都要引起我們的重視，所以希望家長給予積極的配合?，F在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這3個多月的作用也是至關重要的。作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質，良好的習慣，優(yōu)異的成績。我的第二個想法是：為孩子進入中學奠定基礎。孩子的學習習慣好，中學再多的課業(yè)，他們也能應對自如；孩子有好的品質，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的3個多月里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。加強對孩子課外時間的管理網絡是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。家里有電腦也能上網的家長更要注意了，孩子不