【正文】 好地發(fā)展兒童的社會交往本事。小皮球12顆、羽毛球拍子12個。照相機一架。一次性紙杯15個，吸管15根（用于小班傳紙杯，每個家庭1個）。標志筒不少于40個（露露瓶）。拔河長繩一根?；顒咏Y(jié)束時，放音樂大家共同在歌聲中結(jié)束收拾與整理。（所有家長）根據(jù)具體情景而定，加入家長和幼兒團體游戲。附加游戲“傳球”?；顒油娣ǎ杭议L和寶寶各拿一個拍子，互相交替趕小豬向前走。游戲四：（小班）趕小豬活動目標：發(fā)展嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)和兇狠體的平衡本事，進一步融洽親子關(guān)系。②大班與大班或中小班。幼兒組與家長組分別對應(yīng)站在一組標志物的起點處，其中幼兒組站在左邊，爸爸組站在右邊。在兩線之間按兩路縱隊的形式擺上標志物，其中一組的標志物間隔教大（記為左邊），另外一組標志物間隔較小（記為右邊）。游戲器材：標志物若干（露露瓶）此游戲不計分。②所有家庭都必須按照要求進行比賽，發(fā)展正確的跑步姿勢和呼吸方法。最終比一比誰投中最多。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去（時間1分鐘）。呼啦圈必須要繞過孩子的頭，并且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。游戲三：（大班）《袋鼠跳》（10分鐘左右）游戲規(guī)則：每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自我的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，用積分的形式記錄。每個隊伍分兩支小分隊進行接力。家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。游戲一：（小班）傳紙杯準備：紙杯和吸管玩法：家長口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上回到起點，先到終點者為勝。給兩個家庭六個人發(fā)七張泡沫墊，看哪組進行的既快又好。給一家三口發(fā)四張泡沫墊，游戲方法同上，看哪組進行的既快又好。給幼兒和爸爸兩個人發(fā)三張泡沫墊作為“石頭”，同①的游戲方法，看哪組進行的既快又好。給一名幼兒發(fā)兩張泡沫墊作為“石頭”，要求在腳不踩到“水”的情景下從“河”的這邊到“河”對岸去，比賽看哪個寶寶的方法又快又好。規(guī)定，兩線之間的區(qū)域是河。③發(fā)展幼兒與父母親溝通并合作游戲的本事，嘗試與陌生家庭交流合作，正確面比較賽帶來的成功和失敗的情緒。游戲活動方案：游戲方案：游戲一：（中大班）摸石頭過河（20分鐘左右）游戲目標：①明白游戲“摸石頭過河”的玩法，體會泡沫墊的不一樣玩法帶來的樂趣。第四輪：（中大班）長龍跑、（小班）趕小豬。游戲規(guī)則：（1）、本次活動共分為四輪進行比賽，每進行一次比賽后，給勝出的小組的寶寶額頭上貼一張小貼畫，當做積分。）游戲1：摸石頭過河，游戲2：長龍跑，游戲3：《背人接力》。主持人或組織教師向幼兒和家長說明游戲玩法和要求，組織開展一項游戲。校領(lǐng)導講話。主持人致歡迎詞并介紹本次活動資料，宣布活動順序，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。4．獎品。2．準備游戲需要的各種材料。提高家長育兒的理念和技能，為各位家長創(chuàng)造交流經(jīng)驗和相互學臺，使家長與幼兒園達成共識，構(gòu)成教育合力。親子活動經(jīng)過親子群體間的活動交流，加強家庭和幼兒園的交流，增進孩子、教師、家長和同伴之間的交流合作，培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，增進彼此的感情，提高孩子的綜合本事。七、活動預(yù)算本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的進取性，每位參加的同學均發(fā)紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費？元，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，多謝合作。歡迎家長踴躍報名參加，給自我的孩子一次展示自我的機會。請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。六、其他友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。二班，四。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人規(guī)則：（1）第一輪四。（2）8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。團體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。袋鼠跳接力賽（布袋跳）道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。背靠背運球道具：大球參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。規(guī)則：（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一齊。四、活動簡介活動時間：20__年3月？日（周六上午）活動地點：育文中學操場參賽對象：育文小學四年級部學生及家長五、比賽項目及規(guī)則綁腿跑（2人3足）參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。二、活動宗旨友誼第一，比賽第二。第一篇：親子游戲活動計劃[大全]親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。下面小編給大家整理的最新客服工作鑒定，希望大家喜歡！親子游戲活動計劃范文1一、活動背景與目的為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；（2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；（3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳回到起點；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；[]（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）家長在起點線、孩子在折返線。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，經(jīng)過折返線后，孩子跳繩回到起點線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間；（2）比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間（3）家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點；（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。比賽時間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。一班與四。三班與四。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。家長裁判必須做到公平、公正、公開。務(wù)必堅持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。親子游戲活動計劃范文2一、活動目的：經(jīng)過開展親子游戲，開闊孩子視野，密切親子感情，促進家園合作。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往的氛圍，促進孩子健康成長。二、活動形式：游戲三、活動時間：2016年5月17日(待定)四、活動地點：幼兒園大操場五、活動對象：全體幼兒及家長、學校領(lǐng)導和全體幼兒教師六、活動準備：1．通知家長（爸、媽）來園參加親子活動。3．布置活動場地。主持人準備主持詞七、具體活動方案：活動流程：幼兒入園各班組織開家長會，介紹幼兒在園情景，及召開親子活動的目的，期望家長進取參加并做好配合工作。組織教師帶領(lǐng)幼兒和家長做好各項準備活動；工作人員準備器材，完成場地布置。以家長拔河比賽開場，營造熱烈的氛圍（或者開場舞大一班幼兒表演節(jié)目）。（游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后工作人員準備下一項游戲?；顒咏Y(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。（具體第一名貼紅袋鼠圖像等于4個積分、第二名小雞圖像等于3個積分、第三名小青蛙圖像等于2個積分、第四名其他圖像1等于1個積分，末尾兩名沒有小貼畫）（2）、具體按大中小三組進行比賽，共36對家庭組合，每組有12對家庭組合參與，分為四輪，第一輪：（中大班）摸石頭過河、（小班）傳紙杯，具體按男女分兩組參賽先是男孩組，再是女孩組，第二輪：《背人接力》由6各班級分六組進行比賽，第三輪：（大班）《袋鼠跳》、（中班）《過河拆橋》、（小班）我是小姚明由大中小進行比賽，規(guī)則同上。（3）最終積分最高的家庭為一等獎二等獎2名三等獎3名，其余凡是參加的家庭都有參與獎。②大多數(shù)家庭都能按照教師的要求既快又好的完成比賽，發(fā)展幼兒的跨跳本事、腿部力量、和身體的協(xié)調(diào)性。游戲器材：方形泡沫墊若干游戲玩法：在場地上畫兩條線，一條為起點線，一條為終點線，相隔15米左右。將所有人員按家庭為單位分成若干組（具體組數(shù)視人數(shù)而定），①幼兒一人參賽。②幼兒與爸爸參賽。③幼兒、爸爸和媽媽參賽。④兩個家庭合作。游戲要求：在前行的過程中家長不能抱孩子；腳不能離開泡沫墊。游戲二：《背人接力》（10分鐘左右）游戲規(guī)則：將游戲者分成大、中、小三隊（具體分為大一、大二、中一、中二、小一、小二六小組），分別由家長和孩子合作。不準搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下