【正文】 員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞，速度快準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行4組活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)活動(dòng)費(fèi)用：110元人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南黃河海立水上世界活動(dòng)用時(shí)：一天活動(dòng)資料：濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車。促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感激的話。準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）應(yīng)對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。注意：至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。3）母（父子）子一齊摘果子。注意：，家長和孩子一齊做。②能根據(jù)老師提問做出正確的回答。（3）鼓勵(lì)幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長對(duì)幼兒積極的肯定。規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。比賽距離：20米距離 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間。(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。：游戲名稱：打扮家長游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對(duì)面家長面前，開始化裝，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝：袋鼠接力游戲玩法： 幼兒面對(duì)家長,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,：家長必須站在起跑線外,：大手牽小手。本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。游戲４：《小螞蟻》游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。民間游戲有很多，如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù)，最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品。注意： １：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可以幫助幼兒。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。有初步的安全意識(shí)，能避開明顯不安全因素。游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。：二人三足游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。用時(shí)最短的一組獲勝爭凳子游戲零錢游戲游戲規(guī)則:挑選出12個(gè)小朋友大家全站在一起。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線。游戲： 小猴小猴真愛玩。（2）鼓勵(lì)寶寶勇敢地參與集體游戲。（2）體驗(yàn)音樂游戲的快樂。玩性：家長和孩子應(yīng)對(duì)面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。注意：。活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自我紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。小班親子游戲：（1）、蹦蹦跳跳摘糖果目標(biāo)：喜歡和教師，同伴一齊做游戲?qū)W習(xí)跳起摘糖果激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2)拼圖：將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一齊，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須堅(jiān)持自我的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自我的圖畫。早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：（1）領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。10個(gè)家庭站在統(tǒng)一條起跑線上，比賽哪一個(gè)家庭先到終點(diǎn)線（靜走）。游戲四：（中大班）長龍跑（20分鐘左右）（根據(jù)時(shí)間長短確定）游戲目標(biāo)：①明白繞障礙“長龍跑”的游戲玩法，明白正確的擺臂和呼吸的方法。游戲要求：在前行的過程中家長不能抱孩子；腳不能離開泡沫墊。（具體第一名貼紅袋鼠圖像等于4個(gè)積分、第二名小雞圖像等于3個(gè)積分、第三名小青蛙圖像等于2個(gè)積分、第四名其他圖像1等于1個(gè)積分，末尾兩名沒有小貼畫）（2）、具體按大中小三組進(jìn)行比賽，共36對(duì)家庭組合，每組有12對(duì)家庭組合參與，分為四輪，第一輪：（中大班）摸石頭過河、（小班）傳紙杯，具體按男女分兩組參賽先是男孩組，再是女孩組，第二輪：《背人接力》由6各班級(jí)分六組進(jìn)行比賽，第三輪：（大班）《袋鼠跳》、（中班）《過河拆橋》、（小班）我是小姚明由大中小進(jìn)行比賽，規(guī)則同上。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往的氛圍，促進(jìn)孩子健康成長。齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。三、活動(dòng)主題娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。（2）家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。請(qǐng)家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。校領(lǐng)導(dǎo)講話。給一名幼兒發(fā)兩張泡沫墊作為“石頭”，要求在腳不踩到“水”的情景下從“河”的這邊到“河”對(duì)岸去，比賽看哪個(gè)寶寶的方法又快又好。如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。②大班與大班或中小班。一次性紙杯15個(gè)，吸管15根（用于小班傳紙杯，每個(gè)家庭1個(gè)）。經(jīng)過主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。親子游戲活動(dòng)計(jì)劃范文4活動(dòng)主題：家數(shù)字從后一面到第一名的傳遞，速度快準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行4組活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品活動(dòng)費(fèi)用：130元人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))活動(dòng)方案四：活動(dòng)地點(diǎn)：章丘白云湖活動(dòng)時(shí)間：一天活動(dòng)資料：濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車。布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。中班親子游戲：（1）、小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對(duì)了寶寶。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。提問： 兒歌中的天鵝它在哪里做什么？（在寒冷的公園里過冬）它怎么了？（翅膀受傷了，很孤單）小朋友怎樣幫助它的？（變成一只天鵝跟它作伴）那你怎么樣幫助天鵝呢？小朋友討論，個(gè)別回答，老師小結(jié)。(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球。5集體跳大繩 道具： 跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。(2)家長美術(shù)———我愛大自然活動(dòng)準(zhǔn)備：畫板若干，畫紙若干，各種顏色蠟筆，彩色顏料若干活動(dòng)方法：幼兒與父母合作完成一幅為“我愛大自然”的畫，畫中的素材來源于四周的景色。游戲名稱：接力賽跑游戲玩法：一家三口為一組。誰先抓完誰就是勝利者，然后換第二組。游戲2：《兜兜水果》游戲材料：小床單 水果模型 水果筐游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動(dòng)兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲3：《推小車》游戲材料：無游戲玩法：爸爸（媽媽）雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸（媽媽）往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。我班有30名幼兒，現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期，幼兒對(duì)民間游戲不太了解，基本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲。活動(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽，幼兒只在地面上行走，先走完的一組獲勝。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。游戲：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂扭動(dòng)，家長通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。（四）游戲名稱：拔河玩法：將孩子和家長均等分成兩組，老師作裁判，將長繩中央的紅色布條拉過終點(diǎn)線的一組勝利，發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng)，另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。開展民間游戲，對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯游戲玩法：家長和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲３：《跳圈》游戲材料：小呼啦圈游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。：游戲名稱：揪尾巴游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝四：結(jié)束語在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。：游戲名稱：活板橋游戲玩法：游戲分兩對(duì)比賽,家長移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點(diǎn)線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,：：游戲名稱：看誰抱得對(duì)家長背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。拍照留念看圖識(shí)生肖培養(yǎng)孩子對(duì)十二生肖的認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)孩子的自我學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力 道具：十二生肖卡片一套規(guī)則；1，一家人以孩子為排頭成一個(gè)縱隊(duì)進(jìn)入森林尋找朋友。(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。學(xué)習(xí)字詞引導(dǎo)幼兒觀察大范例中紅色的字寶寶，告訴他們這些字寶寶是今天要和小朋友玩游戲的字寶寶。”教師邊講邊為幼兒做示范，