【正文】 找寶寶準(zhǔn)備：花床單6——8條，大帽子6——8頂，小紅花若干。將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子，開展接力活動。孩子動作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。：小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。聽到口令，按孩子媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。規(guī)定在20分鐘以內(nèi)完成作品，結(jié)束后將作品用繩子懸掛起來，舉行小畫展。比賽時間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)。出示大范例，學(xué)習(xí)兒歌。（1）導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽，等教師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。玩法：活動身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。游戲分組進(jìn)行。材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。五、具體活動方案：（一）活動流程：主持人致歡迎詞。白云湖景區(qū)門票：以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏)，勝出者頒發(fā)獎品。愛的港灣活動目的：六一節(jié)假日，家人齊歡樂活動策劃及執(zhí)行：國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與：_企業(yè)員工及家庭成員(孩子在414歲間)活動時間：2012年6月3日或6月每周末活動費(fèi)用：見各方案細(xì)則活動包含：見各方案細(xì)則活動方案一：方案地點(diǎn)：月亮灣都市莊園活動用時：一天或半天活動資料：濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：工作人員先在場地上用繩子布置障礙以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。沙包30顆。游戲要求：在跑的過程當(dāng)中，必須繞過每一個標(biāo)志物；跑到終點(diǎn)線處必須按照原隊(duì)形排好。游戲三：（中班）《過河拆橋》游戲規(guī)則：每輪分六組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝。②幼兒與爸爸參賽。以家長拔河比賽開場，營造熱烈的氛圍（或者開場舞大一班幼兒表演節(jié)目）。務(wù)必堅(jiān)持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，經(jīng)過折返線后，孩子跳繩回到起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。二、活動宗旨友誼第一，比賽第二。（2）8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。親子活動經(jīng)過親子群體間的活動交流，加強(qiáng)家庭和幼兒園的交流，增進(jìn)孩子、教師、家長和同伴之間的交流合作，培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，增進(jìn)彼此的感情，提高孩子的綜合本事。游戲規(guī)則：（1）、本次活動共分為四輪進(jìn)行比賽，每進(jìn)行一次比賽后，給勝出的小組的寶寶額頭上貼一張小貼畫，當(dāng)做積分。給兩個家庭六個人發(fā)七張泡沫墊，看哪組進(jìn)行的既快又好。最終比一比誰投中最多。附加游戲“傳球”。親子活動經(jīng)過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合本事，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往本事?；顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。請自備小剪刀采摘完后進(jìn)行娛樂活動：1)家庭競足賽：分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球，每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后，折返回到。早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠領(lǐng)取小禮品哦！主持人介紹幾種游戲的名稱。（2）、剝桔子目標(biāo)：鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。（5）、摘果子目標(biāo)：練習(xí)向上跳躍的動作。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。親子游戲活動計劃范文5篇第二篇：幼兒園親子游戲活動 一日計劃幼兒園親子游戲活動 一日計劃一、熱身活動活動名稱：《western medley》活動目標(biāo)：（1）跟隨音樂節(jié)拍做律動。四、勇氣加油站活動名稱：《頭頂沙包走》活動目標(biāo)：（1）培養(yǎng)寶寶平衡能力。B、鞏固字詞分男女小朋友比賽，一起認(rèn)讀黑板上的字卡上的字，請個別幼兒認(rèn)讀。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。增強(qiáng)彼此間的交流和溝通游戲規(guī)則：這是一個有趣的模擬西部牛子套馬的游戲，大人扮演“坐騎|” 小孩扮演“瑪麗”讓后抱著小孩站起起跑線，大人戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)3圈，從出發(fā)端線出發(fā)到達(dá)“城堡”《木樁》15米距離時，小朋友手持繩圈套向木樁，拉倒木樁回到出發(fā)端線就算完成任務(wù)。先完成者為勝。幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動，并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。中班組游戲：游戲1：《抬花轎》游戲材料：無游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。游戲二：螞蟻運(yùn)糧游戲材料：小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干游戲玩法：將空小碗放在幼兒的面前將盛滿積木塊的碗放在爸爸（媽媽）面前幼兒和家長中間放個小碟游戲開始，由爸爸（媽媽）夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。愿意與同伴一起游戲，并能遵守簡單的游戲規(guī)則。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。穿珠比賽游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。２：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。提示：翻身時兩手拉緊不能松開。民間游戲不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)交往、競爭、合作、創(chuàng)新的能力，具有健身、健心、健智等功能。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。三、活動目的：我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。游戲玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推。(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間。(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推。天鵝活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)認(rèn)字詞 寒冷 冬天 受傷 脖子 雙，并能用“雙”組詞?；顒舆^程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子。，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。做傳的動作前雙手合拍一次，堅(jiān)持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。家長以最快的時間吃完桔子。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。到達(dá)目的地后自行游玩，請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等)。畫圖游戲我們未來的家材料：4A的白紙，彩筆。培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。拔河長繩一根。在兩線之間按兩路縱隊(duì)的形式擺上標(biāo)志物，其中一組的標(biāo)志物間隔教大（記為左邊），另外一組標(biāo)志物間隔較?。ㄓ洖橛疫叄Ｃ總€隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。③發(fā)展幼兒與父母親溝通并合作游戲的本事，嘗試與陌生家庭交流合作，正確面比較賽帶來的成功和失敗的情緒。4．獎品。四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。背靠背運(yùn)球道具：大球參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。（2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推；（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。三班與四。3．布置活動場地。②大多數(shù)家庭都能按照教師的要求既快又好的完成比賽，發(fā)展幼兒的跨跳本事、腿部力量、和身體的協(xié)調(diào)性。不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。游戲玩法：在場地上畫兩條線，一條為起點(diǎn)線，一條為終點(diǎn)線，相隔15米左右?；顒尤藛T安排：主持人：___游戲工作人員：___活動中材料負(fù)責(zé)人：___自由調(diào)配人員：___總場地監(jiān)督及維持秩序：___攝影：___門衛(wèi)：___活動器材：室外音響（播放器）。二人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。（4）請觀察