“回首過(guò)去,展望未來(lái)”主題班會(huì)材料-展示頁(yè)
2024-11-15 23:34本頁(yè)面
【正文】 然不曾共度難關(guān)，但我們看到的是學(xué)院的輝煌，體會(huì)到的是雄厚的師資力量。在系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員王老師的帶領(lǐng)下，我們共同組建了這個(gè)溫馨的大家庭，一路走來(lái)，大家齊心協(xié)力，我們每個(gè)人都感受到了這個(gè)大家庭所帶給我們的溫暖與感動(dòng)。首先下面，請(qǐng)大家觀看一段PPT，讓我們一同追隨昔日的照片來(lái)感受行管1001班從入學(xué)到現(xiàn)在的歷程，感受過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??B2010年9月14日，來(lái)自五湖四海的我們相聚到行管1001班。A：下面我宣布行管1001班回首過(guò)去 展望明天主題班會(huì)（慢速激昂語(yǔ)氣）A,B合：現(xiàn)在開(kāi)始！A 首先，讓我榮幸地為大家介紹今晚參加本次主題班會(huì)的貴客王俊輔導(dǎo)員，以及我們可愛(ài)的行管全體成員。A 親愛(ài)的老師、B 同學(xué)們AB大家晚上好。立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。昨天，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神； 昨天，如一顆隕落的流星劃過(guò)天際，來(lái)不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。吳：在這三年中，我在初三六班這個(gè)大家庭里茁壯成長(zhǎng)，變得沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)，更加自信了。吳：提到未來(lái)，金夢(mèng)玲這次該輪到我問(wèn)你了，你的未來(lái)是什么樣子的？ 金：這個(gè)，就交給下面的同學(xué)來(lái)回答吧。吳：讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的故事，看他是怎么努力拼搏的。吳昊陽(yáng)，你覺(jué)得三年里最溫馨的回憶是什么？吳：有太多了，不如先問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)吧。金、吳：好在，我們擁有了那些年的溫馨記憶。吳：而現(xiàn)在，剛滿十五周歲的我，微笑著在青春中奔跑，胸前的團(tuán)徽閃閃發(fā)亮。開(kāi)展這次活動(dòng)，使同學(xué)們更加珍惜即將結(jié)束的初中時(shí)光，增進(jìn)了自己對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和同學(xué)之間的情誼；激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上，迎接美好的未來(lái)。第一篇：“回首過(guò)去,展望未來(lái)”主題班會(huì)材料細(xì)數(shù)那些年的溫馨記憶——初三六班主題班會(huì)材料時(shí)間：2012年4月9日下午班會(huì)課 地點(diǎn)：初三六班教室 主持人：金夢(mèng)玲、吳昊陽(yáng) 策劃人：陳璐、孫麗麗活動(dòng)目的：通過(guò)各種形式讓同學(xué)們對(duì)過(guò)去三年的學(xué)校生活進(jìn)行總結(jié)。在回憶過(guò)去的同時(shí)，讓同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行合理的展望。主要內(nèi)容：第一部分：回憶過(guò)去主持人引言金：猶記得，三年前的我初進(jìn)校園，掛著一臉稚嫩的笑容，鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)。金：那時(shí)的我還天真的以為，三年很漫長(zhǎng) 吳：現(xiàn)在的我只能感慨日月如梭。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎走進(jìn)初三六班，與我們一起細(xì)數(shù)那些年的溫馨記憶！讀唱《紅蜻蜓》 第二部分：把握現(xiàn)在討論環(huán)節(jié)金：一首《那些年》喚起了我好多溫馨的回憶。金：真的都好溫馨哦，這就更能告訴我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力拼搏。相聲《我們的校園生活》 第三部分：展望未來(lái)主持人發(fā)言金：的確，進(jìn)入初三沖刺階段，大家都很勞累，但課還是得認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)還是要認(rèn)真寫(xiě)，這也是對(duì)我
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