【正文】 業(yè)人員，加強對艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能，以及相關(guān)法律、法規(guī)，有效控制傳染源，切斷傳播途徑，并做好自身防護工作。一、培訓(xùn)目標(biāo)在2014年在職衛(wèi)生人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，重點抓好人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識的培訓(xùn)。把重點傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理，將傳染病防治知識作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并進行重點考核。醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)計劃2014年衛(wèi)生技術(shù)人員重點傳染病防治知識培訓(xùn)工作中，要重點抓好甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎、狂犬病、病毒性肝炎（重點為乙型肝炎）等16種重點傳染病防治知識的培訓(xùn)。組織管理感染管理科、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)全院傳染病防控培訓(xùn)的組織管理，安排全院性講座、科室講座或自學(xué)的內(nèi)容，組織參加遠(yuǎn)程教育。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代教育手段。②熟悉重點傳染病的發(fā)病機制、流行病學(xué)知識、臨床表現(xiàn)、診斷學(xué)知識診斷、防控措施等，能夠及時發(fā)現(xiàn)疫情，積極采取有效措施，救治患者，并做好自我防護，防止院內(nèi)感染。把傳染病防治知識培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)制度中，將傳染病防治知識作為醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，并進行考核。培訓(xùn)方式：全員培訓(xùn)采取多樣的方式，如視頻課件、自學(xué)、交流、考試等。培訓(xùn)目標(biāo)：①工作人員應(yīng)熟悉傳染病法律、法規(guī)、規(guī)范，掌握疫情報告要求，正確填寫報告卡，并按規(guī)范及時報卡。第一篇：2016年傳染病防控培訓(xùn)計劃_2016年傳染病防控知識培訓(xùn)計劃根據(jù)2016年傳染病防治工作要點，擬定本培訓(xùn)計劃。把傳染病防治知識培訓(xùn)納入規(guī)范化培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)制度中，將傳染病防治知識作為工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，并進行考核。②熟悉重點傳染病的發(fā)病機制、流行病學(xué)知識、臨床表現(xiàn)、診斷學(xué)知識診斷、防控措施等，能夠及時發(fā)現(xiàn)疫情，積極采取有效措施，救治患者，并做好自我防護，防止感染。培訓(xùn)內(nèi)容：①傳染病防治法律法規(guī)，②傳染病診斷、防治知識，③突發(fā)傳染病處置，④傳染病疫情報告，⑤死亡疾病證明書的填寫，時間安排：3月15日全體工作人員準(zhǔn)時參加院感科 2016年3月10日第二篇：2014年傳染病防控培訓(xùn)計劃 2科左中旗中醫(yī)醫(yī)院感染管理科2014年傳染病防控知識培訓(xùn)計劃 根據(jù)2014年傳染病防治工作要點，擬定本培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)目標(biāo)：①醫(yī)務(wù)人員應(yīng)熟悉傳染病法律、法規(guī)、規(guī)范，掌握疫情報告要求，正確填寫報告卡，并按規(guī)范及時報卡。培訓(xùn)方式：全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，如全院講座、科室講座、醫(yī)務(wù)人員自學(xué)、參加員外培訓(xùn)班（如學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)論壇）、遠(yuǎn)程教育等。培訓(xùn)內(nèi)容：①傳染病防治法律法規(guī)，②傳染病診斷、防治知識，③突發(fā)傳染病處置，④傳染病疫情報告，⑤死亡疾病證明書的填寫，時間安排：1月份全員培訓(xùn)，7月份崗前培訓(xùn)，每季度科室疫情管理員培訓(xùn)。建立健全培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)情況進行考核登記，考核成績納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和在職培訓(xùn)管理中，與考核，執(zhí)業(yè)注冊等管理制度相銜接。對各級各類的衛(wèi)生技術(shù)人員、各級疾病預(yù)防與控制機構(gòu)專業(yè)人員、要逐步建立傳染病防治知識培訓(xùn)長效機制，將臨時性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L期性、制度化的培訓(xùn)模式。與獎金掛鉤,各科室要結(jié)合實際，制定切實可行的做好培訓(xùn)工作，提出培訓(xùn)工作的具體要求。通過培訓(xùn)，達到下列目標(biāo)：（一）使本院醫(yī)務(wù)人員掌握艾滋病等重點傳染病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提高醫(yī)療救治技術(shù)，降低病死率，做好自身防護，杜絕院內(nèi)感染。三）使本院衛(wèi)生人員,掌握艾滋病等重點傳染病的基本知識、流行病學(xué)知識、基本防護措施、疫情報告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。包括：預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護技、檢測檢驗、采供血人員、實驗研究、管理、宣傳教育等。（一）法規(guī)部分《傳染病防治法》、《傳染病防治法實施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中國預(yù)防與控制艾滋病中長期規(guī)劃（1998－2010年）》、《中國遏制與防治艾滋病行動計劃（2005－2010）》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》（試行）等。四、培訓(xùn)方式全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式，如自學(xué)、參加專題講座、培訓(xùn)班、研討會、學(xué)術(shù)論壇、遠(yuǎn)程教育等。組織相關(guān)會議時要注意安排艾滋病等重點傳染病防治知識培訓(xùn)的內(nèi)容，把培訓(xùn)作為重點內(nèi)容。五、組織管理按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級負(fù)責(zé)、注重實效的原則開展全員培訓(xùn)工作。建立、健全培訓(xùn)檔案，對培訓(xùn)情況進行登記考核，考核成績可納入當(dāng)年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和在職、在崗培訓(xùn)管理。各科在全員培訓(xùn)過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗、加強組織與管理，及時解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題。為切實做好學(xué)校防控工作，保障師生身體健康，現(xiàn)通知要求如下。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要增強防控意識，高度重視流感等春季傳染病防控工作，主動加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系，及