【摘要】人教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)《語文園地二》多媒體教案?教案設(shè)計(jì):杭州市余杭區(qū)余杭鎮(zhèn)太炎小學(xué)金飛瑛?設(shè)計(jì)理念:運(yùn)用讀讀、想想、畫畫、做做、說說等多種教學(xué)方式,讓學(xué)生在充分的自主、有效的合作、積極的探究實(shí)踐中興趣盎然地鞏固拼音,真正成為課堂的小主人。?教學(xué)目標(biāo):?23個(gè)聲母,體會(huì)學(xué)拼音的樂趣。?,區(qū)分形近、音近的聲母;讀音節(jié),學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)
2025-01-28 04:33
【摘要】小學(xué)語文第一冊(cè)紅星鄉(xiāng)三合小學(xué):國秋月聲母表:聲母表:b(P)(m)(f)d(t)(n)(l)9(k)(h)j(q)(x)z(c)(s)zh(ch)(sh)(r)(y)(
2025-07-27 23:21
【摘要】語文園地六烏今廠、、、減一減ノㄧ-乚一ㄧㄧㄧㄧ加一筆ㄧㄧノ‵丆一丨ㄎ十一亅加二筆我會(huì)認(rèn)我會(huì)讀我會(huì)連大興[xīng]安嶺(lǐng),雪花還在飛舞。長(zhǎng)江
2024-11-18 18:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)通過細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物的方法。常用的人物描寫的方法有:()、()()、()()肖像描寫
2024-12-08 17:16
【摘要】母親閻維文你入學(xué)的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家/啊,不管你走多遠(yuǎn)無論
2024-12-08 20:28
【摘要】初中語文第一冊(cè)作者理解感悟練習(xí)返回詞語魏巍,現(xiàn)代作家,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。1920年6月生于一個(gè)城市貧民家庭。在極其困難的條件下,讀了平民小學(xué)、高小,并勉強(qiáng)上了簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,走上革命道路,同年12月在山西前線參加八路軍,不久到達(dá)延安。
2025-07-27 10:46
【摘要】人教版語文第一冊(cè)拼音練習(xí)卷3學(xué)校 ________班級(jí)_________姓名__________成績(jī)__________一、照樣子,找一找,抄下來。18分ɑnɡinɡouieonɡiuerɑoeiinɑiuienɡunɑnenɑɑnɡɑoɑiɑn oeiu二、涂彩球。把前
2025-01-22 23:18
【摘要】《烏鴉喝水》教學(xué)反思在課文《烏鴉喝水》的學(xué)習(xí)中,先請(qǐng)小朋友整體感悟整個(gè)故事,請(qǐng)學(xué)生說說你看到了什么?也知道了什么?接著出示一副圖——烏鴉找到一個(gè)有水的瓶子,可是瓶子里的水不多,喝不著,怎么辦?為了解決困難,先出示句子“一只烏鴉口渴了,到處找水喝?!币秊貘f找了這么多地方,真不容易,該怎么讀呢?請(qǐng)學(xué)生大聲地讀句子。學(xué)學(xué)烏鴉的動(dòng)作、表情,邊學(xué)
2024-12-20 23:18
【摘要】夏感池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天…佳木秀而繁陰---歐陽修·《醉翁亭記》酷日當(dāng)空,驕陽似火小荷才露尖尖角接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀課文,你能說說二、三、四段從哪幾方面來描寫夏天的嗎??
【摘要】紫風(fēng)鈴響了的新課標(biāo)人教版小學(xué)語文第一冊(cè)期末試題學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)一、我會(huì)看拼音寫詞語,我要把字寫漂亮:(16分)guǒpíxīguāzuǒy?ujīntiān
2024-11-23 06:31
【摘要】新課標(biāo)人教版小學(xué)語文第一冊(cè)期末試題班級(jí)姓名成績(jī)一、我會(huì)看拼音寫詞語,我要把字寫漂亮:(16分)guǒpíxīguāzuǒy?ujīntiān
2024-11-27 05:08
【摘要】一、關(guān)于神創(chuàng)造人類的神話1、講《女媧造人》的故事和《圣經(jīng)》里關(guān)于上帝造人的故事。講我國乃至世界各民族中廣泛流傳的關(guān)于神創(chuàng)造人類的神話。2、討論《女媧造人》和《伊甸園里》兩則神話故事的共同點(diǎn)?第一,兩則神話都認(rèn)為人類并不是從來就有的,無論東方西方,古人早都思考人類起源問題。第二,兩則神話都認(rèn)為人類
2024-12-12 11:45
【摘要】畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一、梳理生字詞黛色:貯滿:匍匐:芊芊:(dài)(zhù)(púf
【摘要】秋夏?梁衡(1946~)山西霍縣人,主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。有散文三篇(《晉祠》《覓渡、覓渡,渡何處》和《夏感》)入選中學(xué)教材。夏感掌握詞語?芊芊細(xì)草:?黛色:?磅礴:?貯滿:?匍匐
【摘要】關(guān)廟中心中學(xué)熊赟教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,揣摩詞語。2、通過聯(lián)系自己的經(jīng)歷、見聞進(jìn)行討論和交流,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。3、體會(huì)作者的思想感情,理解作者對(duì)生命的感悟。自讀感知整體把握1、走進(jìn)席慕容另有筆名蕭瑞、漠蓉、穆倫?