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誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承文明禮儀-展示頁(yè)

2024-11-15 23:02本頁(yè)面
  

【正文】 : llzzxwx 校長(zhǎng)郵箱:以德立人,打造最美鄉(xiāng)村學(xué)校班的語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)本班學(xué)生的誦讀水平:教師將一學(xué)期的誦讀任務(wù)劃分為九個(gè)等級(jí),學(xué)生每完成一個(gè)等級(jí),就可進(jìn)入下一個(gè)等級(jí)。2. 分類誦讀。該活動(dòng)在確保不影響教學(xué)的前提下,充分利用早讀和午讀的時(shí)間,利用好課余和就餐時(shí)間,對(duì)孩子們進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透,具體做法有以下幾個(gè)亮點(diǎn);1. 感恩教育。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。賽金小學(xué)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、傳承文明禮儀”歌詠比賽至此結(jié)束。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的出席。最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦,傳送著五千多年的悠久歷史,給了我們美好的藝術(shù)享受。我們的前輩,那個(gè)叫王二小 的放牛娃,牛兒還在青草山坡上,他的故事卻在華夏大地上久久傳揚(yáng) ——請(qǐng)欣賞五三班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌唱二小放牛郎》活動(dòng)最后請(qǐng)大家欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)一天開始了》《不上你的當(dāng)》《 》 結(jié)束語(yǔ):賽小的校園,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫。寥寥數(shù)語(yǔ)卻已囊括了人的一生:少年歌樓聽雨,壯年客舟聽雨,老年幾句僧廬,鬢發(fā)星星。如今中國(guó)在東方巋然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的少年,下面請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)強(qiáng)》。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球,今日之責(zé)任不在他人,而在我少年。母親恩情似春暉,寸草何以報(bào)母恩?請(qǐng)欣賞33班小朋友帶來(lái)的歌曲《游子吟》。愛(ài)子之情難表達(dá),千針萬(wàn)線最動(dòng)情。我想大家已經(jīng)猜到這首歌曲吧。請(qǐng)欣賞22班同學(xué)為我們演唱的《水調(diào)歌頭》。?下面請(qǐng)欣賞13班小朋友帶來(lái)的歌曲《憫農(nóng)》春天不僅僅是一個(gè)季節(jié),也是一種心情,讓我們滿懷美好一起聆聽21班小朋友帶來(lái)的歌曲《春曉》如水月色,可飲,似水流年,可悟。第二項(xiàng):請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話 第三項(xiàng):宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 參賽的順序是從幼兒園到五年級(jí)三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮義。首先請(qǐng)擔(dān)任本次比賽的評(píng)委入席,他們是譚平校長(zhǎng),薛勇校長(zhǎng),漆素蓉主席,廖敏主任,袁曉瓊老師,王華老師,譚麗萍老師,敬鳳老師,擔(dān)任本次計(jì)分的是程偉老師和鄧明老師?!蹦切v經(jīng)千年、萬(wàn)口傳頌的名篇佳作,隨著歲月的流逝和師生閱歷的增加,正在賽金小學(xué)釋放著濃醇的芬芳。近年來(lái),我們賽金小學(xué)把國(guó)學(xué)經(jīng)典引進(jìn)課堂,師生與高尚對(duì)話,與智慧碰撞,經(jīng)受著民族文化的神圣洗禮。經(jīng)典啟迪智慧,國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生。第一篇:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承文明禮儀“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承文明禮儀”歌詠比賽串詞尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息。博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅展示了歷代大家在人生旅途上的心路歷程,而且形象地記錄了中華民族在歷史風(fēng)云中的艱辛跋涉?!敖酱腥瞬懦觯郎辖袢藙俟湃?。賽金小學(xué) “誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承文明禮儀”歌詠比賽現(xiàn)在開始。第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員敬禮!禮畢。下面請(qǐng)欣賞一一班小朋友帶來(lái)的歌曲《三字經(jīng)》春雨沙沙,那是追逐春的腳步聲;蛙鳴鳥啼,那是吟誦春的詩(shī)篇,不信,你聽12班小朋友帶來(lái)的古詩(shī)新唱《春曉》通過(guò)欣賞歌曲《春曉》,感受音樂(lè)與古詩(shī)的完美結(jié)合,讓我們對(duì)古典詩(shī)詞為題材的現(xiàn)代音樂(lè)作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。千余年前,東坡居士在琉璃月色下賞月懷古,對(duì)酒當(dāng)歌,創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。莫等閑,白了少年頭,空悲切,時(shí)光永在流失,被珍惜的才有意義,我生待今朝,莫等明日空遺恨,明日歌給我們帶來(lái)的不僅是一首歌,更多的是人生啟示,請(qǐng)欣賞23班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《明日歌》有一個(gè)學(xué)童他叫“小二郎”,他不怕風(fēng)雨曬,也不怕風(fēng)雨狂。下面,請(qǐng)欣賞32班小朋友帶來(lái)的歌曲,《讀書郎》月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,離別是每個(gè)人有經(jīng)歷,當(dāng)這種經(jīng)歷用歌曲來(lái)表達(dá)會(huì)是一種怎樣的心情呢,下面請(qǐng)聽32班小朋友帶來(lái)的歌曲《送別》 小屋內(nèi),油燈下,年邁體弱老母親,一針一線縫衣裳。兒行千里母擔(dān)憂,遠(yuǎn)行游子惦老娘。是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎接黎明的曙光;是誰(shuí)普出滿園綠色,托起枝頭的輝煌,是老師,用心血鋪出一條條大路,讓我們奔赴理想,是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂,下面請(qǐng)欣賞四一班小朋友帶來(lái)的歌曲《園丁頌》 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。少年中國(guó)說(shuō),是唱響我們心中夢(mèng)想的戰(zhàn)歌。小小扁擔(dān)四處跑,身肩糧食上山凹, 紅軍將士皆平等,司令小兵一樣挑..接下來(lái)請(qǐng)欣賞四三班小朋友帶來(lái)的歌曲《《朱德委員長(zhǎng)的扁擔(dān)》一篇詩(shī)詞可以道盡人間滄桑,一首金曲可以傳唱千古歷史,一個(gè)聲音可以響徹萬(wàn)人心聲,那是一段感情的詮釋,這是一個(gè)聲音的吶喊,請(qǐng)欣賞五一班小朋友帶來(lái)的《桃園三國(guó)》悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。下面請(qǐng)欣賞五二班小朋友帶來(lái)的歌曲《虞美人》 野草垂首悼英雄,群山怒吼舉刀槍,松濤陣陣悲聲起,歌唱二小 放牛郎。賽小的課堂,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷,給了我們無(wú)盡的人生啟迪。讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!讓我們共同祝愿——中華經(jīng)典,
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