【正文】 耀時(shí)，為何不清醒地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值？在我們?yōu)樽约旱钠椒埠枉龅鴩@息時(shí)，為何不問問自己“你是一只鷹，而還是一只雞？”你的回答決定了你的命運(yùn)，你的命運(yùn)掌握在你自己手中。李光耀總理批示道，陽光，陽光就夠了！后來，新加坡利用一年四季直射的陽光大面積種植花草，吸引了無數(shù)外國游客，從而連續(xù)多年國民生產(chǎn)總值躋身亞洲前三位。其實(shí)鳥兒只需做好一只自由飛翔的鳥兒，云兒只需做好一朵美麗的云，不也很快樂嗎？鳥與云的錯(cuò)誤在于沒有真正的認(rèn)識(shí)自己，上帝賦予我們做一只鳥的權(quán)利，我們?yōu)楹尾蛔杂勺栽诒M情飛翔？難道這種無拘無束天高地遠(yuǎn)不是一種快樂嗎？認(rèn)識(shí)自己，正確地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己的長處，做好你自己，你便是一道風(fēng)景。是魚兒就不要向往天空，是鳥兒就不要留戀海洋，找準(zhǔn)定位，這才是認(rèn)識(shí)自己后應(yīng)持的態(tài)度。如果這樣就不是“認(rèn)識(shí)”自己而是“改造”或“創(chuàng)造”自己了。每一個(gè)人都是一個(gè)活生生的客觀存在，這就決定了認(rèn)識(shí)自己的結(jié)果是既能發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，又找到了不足，然后去揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足。這個(gè)動(dòng)賓短語給我們規(guī)定了你的行為是“認(rèn)識(shí)”，什么是“認(rèn)識(shí)”？“認(rèn)識(shí)”就是能夠確定某一個(gè)人或事物是這個(gè)人或事物而不是別的。第二篇：認(rèn)識(shí)自己寫作指導(dǎo)“認(rèn)識(shí)自己”作文指導(dǎo)作文的要求是以“認(rèn)識(shí)自己”為題目寫作文。2．黔之驢：認(rèn)不清自己的實(shí)力，終被虎吃。4．尼采：狂妄地自稱“太陽”，認(rèn)不清自己的價(jià)值和作用。3．德國少年師：德國法西斯即將覆滅時(shí)．由少年組成的一支部隊(duì)。(三)外國1．牛頓：認(rèn)不清自己，受聘于英國鑄幣。6．大躍進(jìn)：沒有正確的估量實(shí)力和認(rèn)清形勢，造成國民經(jīng)濟(jì)的后退。4．超女：其負(fù)面影響就是使得成千上萬的少男少女盲目跟風(fēng)，迷失自我。(二)現(xiàn)代1．部分大學(xué)畢業(yè)生：畢業(yè)謀職時(shí)，認(rèn)不清自己，好高騖遠(yuǎn)。六出祁山．病死在五丈原。5．李煜：認(rèn)不清自己的職責(zé)，終成亡國之囚。3．趙括：認(rèn)不清實(shí)戰(zhàn)狀況，盲目自信；終致失敗。二、反面素材(一)古代1．楊修：恃才放曠，認(rèn)不清自己的位置，終被誅殺。鷹擊長空，魚翔淺底，駝走大漠，虎嘯深山：它們都找到各自生命的位置。9．霍金：身體雖殘，但能認(rèn)清自己在理論物理方面的優(yōu)勢和潛力，寫成《時(shí)間簡史》等暢銷世界的科普著作。8．比爾6．梵高：即使生前沒賣出一幅畫，但能認(rèn)清自己的理想追求永不放棄，終被后世認(rèn)可。4．馬克?吐溫：開始熱衷發(fā)明，后來經(jīng)商，都不成功，逐步認(rèn)清自己能力所在，從事寫作成名家。2．德國：正視恥辱歷史，認(rèn)清自己所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。9．陳省身：認(rèn)清自己不善交際，埋首數(shù)學(xué)研究，終成大師。7．劉翔：原來從事跳高，后來認(rèn)清自己的優(yōu)勢，改練田徑110米跨欄，終成世界冠軍他還拒絕劇組邀請出演。5．張?jiān)剑貉胍暋栋脒吿臁分鞒秩?，認(rèn)清自我，不盲從，形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格。3．丁俊暉：認(rèn)清自己興趣所在，小小年紀(jì)成為臺(tái)球名將。(二)現(xiàn)代1．史鐵生：認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，從事文學(xué)創(chuàng)作。3．劉邦：攻進(jìn)成陽后，能認(rèn)清實(shí)力和形勢，雖愛財(cái)而秋毫無犯，并約法三章收服民心。三、作文素材一、正面素材(一)古代1．鮑叔牙：認(rèn)清自己的能力，薦管仲為相。確立作文主旨（文章中心）和行文結(jié)構(gòu)，便完成了理論依據(jù)和邏輯順序的構(gòu)思，接下來考慮作文素材?！陨先齻€(gè)方面就是寫議論文常用的三個(gè)切入點(diǎn)：什么是——為什么——怎么樣。怎樣認(rèn)識(shí)自己？正確認(rèn)識(shí)自己，要有不隱惡不揚(yáng)善 正確認(rèn)識(shí)自己，要有目標(biāo)和榜樣正確認(rèn)識(shí)自己，要有科學(xué)方法，態(tài)度端正正確認(rèn)識(shí)自己，不要羞于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，要像鄒忌那樣勇于坦承不及城北徐公之美，才能齊家治國平天下。⑨.從生理和心理上認(rèn)識(shí)自己。⑦.從感興趣和討厭的事情中認(rèn)識(shí)自己。⑤.從自己的強(qiáng)項(xiàng)的和弱項(xiàng)中認(rèn)識(shí)自己。③.從工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己。①.從現(xiàn)實(shí)和歷史的狀況中認(rèn)識(shí)自己。⑥認(rèn)識(shí)自己，就不會(huì)盲目地和別人攀比 ??怎樣認(rèn)識(shí)自己？認(rèn)識(shí)自己的方法、途徑很多，也會(huì)因人而異。⑤人不僅要有很強(qiáng)的知人能力，更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。③成功源于自信，自信源于對自己的了解。為什么要認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的作用）這個(gè)角度作文可供參考的分論點(diǎn)：①正確地認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置并正確定位，是開啟成功之門的鑰匙。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)了解自己的工作、健康、情緒狀態(tài)，目的是使自己在人生定位、職業(yè)規(guī)劃、婚姻家庭、人際關(guān)系等方面找到正確的答案，使人生朝積極、成功的方向發(fā)展。因此，人們常常缺乏同自己對話，即缺乏對自己的審察、發(fā)現(xiàn)、懷疑、反省、懺悔的能力，因而常常會(huì)被自己蒙蔽，糊里糊涂地?fù)p人又誤己。關(guān)于“思考的三個(gè)問題”闡釋為什么要認(rèn)識(shí)自己？在現(xiàn)實(shí)生活中，人是很難有自知之明的。它包括兩個(gè)方面的涵義： ①正確、全面認(rèn)識(shí)自己的短處和長處。就這個(gè)作文來說，應(yīng)該是議論文更容易些，記敘文相對難。行文前要完成三項(xiàng)任務(wù)：進(jìn)一步明確概念（確定作文主旨）：思考三個(gè)問題：?“認(rèn)識(shí)自己”的涵義是什么；?為什么要認(rèn)識(shí)自己；?怎樣認(rèn)識(shí)自己。被稱為“科學(xué)和哲學(xué)之祖”。希臘最早的哲學(xué)學(xué)派——米利都學(xué)派（也稱愛奧尼亞學(xué)派）的創(chuàng)始人?！币螅哼x準(zhǔn)角度，自選文體，自擬題目，不要脫離材料，內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。有人問泰勒斯：“什么是最困難的事？”他回答：“認(rèn)識(shí)你自己。第一篇：認(rèn)識(shí)你自己寫作指導(dǎo)“認(rèn)識(shí)你自己”作文講評一、作文題目 “認(rèn)識(shí)你自己。”這是刻在希臘圣城德爾斐神殿上的著名箴言?！比藗冇謫枴笆裁词亲钊菀椎氖?？”他回答：“給別人提建議。泰勒斯，古希臘時(shí)期的思想家、科學(xué)家、哲學(xué)家。泰勒斯是古希臘及西方第一個(gè)自然科學(xué)家和哲學(xué)家，也是西方思想史上第一個(gè)有記載有名字留下來的思想家。二、【參謀審題，謀劃行文】兩則材料的共性是：強(qiáng)調(diào)。選擇作文體裁。關(guān)于“思考的三個(gè)問題”闡釋涵義：正確認(rèn)識(shí)自己就是指一個(gè)人對自己的認(rèn)識(shí)要與自己的實(shí)際情況相符合。②正確認(rèn)識(shí)自己的的潛在價(jià)值、思維方式、行為模式、情感類型，準(zhǔn)確把握自身能力和性格特點(diǎn)，從而弄清自己“能做什么、不能做什么”，“應(yīng)該成為什么樣的人”。這不光因?yàn)椤吧碓诖松街小?，難識(shí)“廬山真面目”，更因?yàn)槿藗兊淖员盎蜃砸詾槭?。從這個(gè)意義上說，審視自己，認(rèn)識(shí)自我，是一種能力、一種品德、一種高貴的人格境界。能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己，于己、于人、于社會(huì)都會(huì)增加正能量，避免副作用。②認(rèn)識(shí)自己，才能做出正確的選擇，獲得成功。④不斷審視自己，剖析自己，認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)槟阊壑械淖约簺Q定了自己的命運(yùn)，而能夠自知之人才有一個(gè)光明的前途。認(rèn)識(shí)自我，是一種能力、一種品德、一種高貴的人格境界。有人總結(jié)為以下十種，可助我們打開作文思路。②.從個(gè)人和大家的評價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。④.從事業(yè)和生活中認(rèn)識(shí)自己。⑥.從以往的成功和挫折中認(rèn)識(shí)自我。⑧.從單位和家庭中認(rèn)識(shí)自己。⑩.用傳統(tǒng)的和科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己，要觸及靈魂，要不斷地解剖自己，發(fā)現(xiàn)自己，并在實(shí)踐中修正自己，完善自己。可以在一篇作文中依次寫三個(gè)層次，謂之遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)；也可就其中一個(gè)層次論述，可用并列式結(jié)構(gòu)。議論文講道理是必須的，但事實(shí)勝于雄辯，因此要寫好這篇作文，還需要從我們的“作文論據(jù)積累庫”中提取與本次作文相關(guān)的事實(shí)論據(jù)及理論論據(jù)。2．皇太極：認(rèn)清形勢，不急于大舉進(jìn)攻明王朝。4．莊子：充分認(rèn)識(shí)自己的本性，在楚國相位誘惑面前持竿不顧。2．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：中央認(rèn)清中國 是人均GDP耗能最高的國家所提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)。4：周杰倫：認(rèn)清自己，堅(jiān)持走自己的音樂之路，不跟風(fēng)。6．李素麗：認(rèn)清自己的工作崗位，雖然平凡但能作出不平凡的貢獻(xiàn)。8．馬連良：能認(rèn)清自己嗓音沙啞的特點(diǎn)．創(chuàng)造低回婉轉(zhuǎn)、回味悠長的馬派唱腔。(三)外國1．賴斯：認(rèn)清自己，從學(xué)習(xí)鋼琴轉(zhuǎn)向從政，成為國際政壇風(fēng)云人物。3．新加坡：彈丸小國能認(rèn)清自己獨(dú)特的旅游優(yōu)勢——陽光。5．愛因斯坦：認(rèn)清自己興趣和能力在物理領(lǐng)域．拒絕出任以色列總統(tǒng)。7．卓別林：認(rèn)清自己，把容貌不佳轉(zhuǎn)化成喜劇優(yōu)勢。蓋茨：上大學(xué)時(shí)中途輟學(xué)，從事軟件開發(fā)，找準(zhǔn)了人生定位，終成世界首富。(四)文學(xué)作品及其他電影《霍元甲》：霍元甲經(jīng)過一番磨難，認(rèn)清了武術(shù)的精神，終成一代宗師。象棋：每個(gè)棋子都有它的位置和作用。2．六國：面對強(qiáng)秦，認(rèn)不清形勢，反而爭相賂秦，國力日弱。4．項(xiàng)羽：烏江自刎之時(shí)，尚不能認(rèn)清自己的過失．以為“天亡我也”。6．諸葛亮：認(rèn)不清天下大勢。7．韓信：認(rèn)不清自己的位置，終被貶殺。2．芙蓉姐姐：認(rèn)不清自己，在網(wǎng)上搔首弄姿。5．哈韓、哈日族：盲目跟風(fēng)模仿，喪失自己的個(gè)性和風(fēng)采。7．李登輝、陳水扁：認(rèn)不清世界局勢，一意孤行搞臺(tái)獨(dú)。2．日本某些政客：不敢正視侵略他國歷史．繼續(xù)美化侵略，繼續(xù)“拜鬼”??。認(rèn)不清實(shí)力和形勢，狂熱參戰(zhàn)，全軍覆沒。(四)文學(xué)作品及其他1．