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葛林小學(xué)開展“小手拉大手共建文明城”活動實施方案-展示頁

2024-11-15 22:59本頁面
  

【正文】 開展一次國旗下宣講活動。成立活動小組: 組長: 林偉茂 副組長: 林偉生成員: 李賢偉、李涌波、李偉杰、李發(fā)裕、王浩哲及各班班主任2.開展學(xué)習(xí)教育活動。以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所,充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。通過一個學(xué)生帶動一個家庭,一所學(xué)校影響一個社會,進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和文明程度,努力營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。一、指導(dǎo)思想:以“小手拉大手,共建文明城”為主題,全面普及文明禮儀知識,提高文明禮儀意識,加強(qiáng)文明禮儀實踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。要注意積累活動過程的檔案資料,作為檢查的重要依據(jù)。(三)結(jié)合實際,科學(xué)謀劃。(二)強(qiáng)化宣傳,注重實效。七、活動要求(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。通過演講和征文活動引導(dǎo)青少年深入理解我市開展創(chuàng)建文明城市的必要性和重要性,教育青少年愛清潔、講衛(wèi)生,凈化美化家園,帶動家長參與到創(chuàng)建活動中來。舉辦“小手拉大手,共建文明城”演講和征文活動。、開展“小手拉大手,雷鋒在行動”志愿服務(wù)活動。學(xué)校要積極倡導(dǎo)青少年“家中孝長輩,出門敬老人,做敬老助老好事”;組織學(xué)生到敬老院走訪慰問,奉獻(xiàn)愛心,送上溫暖。學(xué)校要圍繞“安全乘車、安全騎車、安全走路”的內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明交通安全教育;要邀請交警走進(jìn)校園開展交通法規(guī)宣傳教育活動;要組織唱響一首文明交通安全歌曲、觀看一部文明交通安全教育宣傳片、上好一堂交通安全課、畫一幅交通安全宣傳漫畫、寫好一篇交通安全宣傳作文、開展一次交通安全主題班會的“六個一”教育活動;要引導(dǎo)學(xué)生通過自身的言行規(guī)范帶動家長自覺遵守交通規(guī)則,樹立文明市民良好形象。突出抓好文明禮儀養(yǎng)成教育、遵守社會公共秩序教育,提高中小學(xué)生文明素養(yǎng),用小學(xué)生的行動帶動家庭成員,帶動身邊同學(xué)、朋友一起來傳播文明,展示我校小學(xué)生及市民的良好素質(zhì)和文明形象。(二)組織實施階段:2013 年9 月12 月、開展“學(xué)禮儀講道德,爭做文明小使者”教育活動。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保“小手拉大手、共建文明城”活動有序開展,成立鄉(xiāng)中心?!靶∈掷笫?、共建文明城”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指揮和監(jiān)督落實。二、目的意義開展“小手拉大手,共建文明城”活動是貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于宿州市創(chuàng)建省級文明城市的的一項重要活動,旨在引導(dǎo)少年兒童知禮向善,做文明的實踐者;樹新風(fēng),做文明的傳播者;勇于勸導(dǎo),做文明的捍衛(wèi)者。第一篇:葛林小學(xué)開展“小手拉大手 共建文明城”活動實施方案葛林小學(xué)開展“小手拉大手 共建文明城”活動實施方案為扎實推進(jìn)我校創(chuàng)建省級文明城市工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大青少年學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識教育,提升學(xué)生及家長的文明素養(yǎng),根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于創(chuàng)建省級文明城市的精神,我校決定在全校開展 “小手拉大手、共建文明城”主題教育。具體實施方案如下:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀為指導(dǎo),通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)建活動,培養(yǎng)青少年、家長和廣大市民講文明、守交規(guī)、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,大力營造人人爭做文明市民的良好氛圍,努力爭創(chuàng)省級文明城市。通過“小手拉大手”的文明傳遞方式,讓文明創(chuàng)建深入人心,讓少年兒童養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣,并把此次活動延伸到家庭和社會,影響和帶動家長積極參與到創(chuàng)建活動中,實現(xiàn)“文明一個孩子、幸福一個家庭、美化一所學(xué)校、和諧一個城市”的效果,推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧。組長:王贊副組長:黃興忠 楊超偉成員:王洪玉雷敬平馬海亞四、活動時間2013 年9 月——2013 年12 月五、活動主題小手拉大手,共建文明城六、活動安排(一)啟動階段:2013 年9 月1 日9 月10 日學(xué)校通過宣傳發(fā)動、發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)生家長的一封信》、宣讀倡議書、家長代表發(fā)言、簽名承諾等形式,啟動小學(xué)生 “小手拉大手,共建文明城”活動。學(xué)校在9 月1 日要精心組織小學(xué)生集體學(xué)習(xí)文明禮儀活動;日常要利用校園廣播,堅持每天播放文明禮儀知識宣傳方面的內(nèi)容。開展“小手拉大手,安全文明伴我行”宣傳活動。開展“小手拉大手,敬老助老行動”教育活動。利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生志愿者為老人梳頭、洗衣、打掃衛(wèi)生等提供力所能及的各種日常料理服務(wù),增強(qiáng)青少年敬老、愛老、助老意識;組織青少年開展為老人朗讀、講故事、文娛表演等多種形式,并為老人送上愛心小禮品,通過鼓勵引導(dǎo)青少年積極開展敬老愛老助老社會實踐,增強(qiáng)敬老愛老助老意識。學(xué)校組織師生志愿者,利用節(jié)假日走到街頭、深入社區(qū),推廣文明禮貌用語、倡導(dǎo)文明行為、普及文明禮儀志愿服務(wù)活動;開展督導(dǎo)文明交通行為志愿服務(wù),勸導(dǎo)非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥撕统丝妥褚?guī)守紀(jì)、文明有序;開展扶弱助困志愿服務(wù),為空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童等弱勢群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)。圍繞我區(qū)創(chuàng)建省級文明城市工作,讓青少年結(jié)合自身的實踐或通過身邊的人、身邊的事講出和寫出真實的感
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