【正文】 古以來就幻想著飛行。它包括模型飛機(jī)和其他模型飛行器。什么叫模型飛機(jī)一般稱能在空中飛行的模型為模型飛機(jī)，叫航空模型。其技術(shù)要求是： 最大飛行重量同燃料在內(nèi)為五千克；最大升力面積一百五十平方分米； 最大的翼載荷100克/平方分米； 活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)最大工作容積10亳升。第四篇：航模課培訓(xùn)靈寶市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心航模課教案 航模教師培訓(xùn)課程張 巖第一節(jié) 航空模型基礎(chǔ)知識(shí)一、教學(xué)目的：鞏固提高航空模型的基礎(chǔ)知識(shí)，了解開展航空模型活動(dòng)的作用及一些常用術(shù)語；豐富航模知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)參與意識(shí)二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解航?；A(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)興趣 難點(diǎn)：常用術(shù)語在航模制作中的作用三、教學(xué)過程：（一）、什么叫航空模型。第二輪比賽順利結(jié)束后，排在第五名。當(dāng)裁判一聲令下，我左手一松，右手往前一推，飛機(jī)如離線的離弦的箭一般順勢飛起，接著在空中繞了一圈又一圈，看著飛機(jī)在空中翱翔，我的心里充滿了自豪感和成就感。輔導(dǎo)老師用機(jī)器幫我的飛機(jī)上完了勁，根據(jù)裁判的指揮，我來到了賽場的指定位置。危機(jī)解除，當(dāng)我們匆匆來到賽場時(shí)，比賽已經(jīng)開始了，輔導(dǎo)老師對我們說：“今天的高手不少，如果想要自己的飛機(jī)飛的比對手時(shí)間長，就必須提高驅(qū)動(dòng)皮筋的轉(zhuǎn)數(shù)，可重復(fù)使用可能會(huì)斷??”。我捧著模型機(jī)和同學(xué)們談笑起來，一會(huì)兒，就在準(zhǔn)備下樓去比賽場地時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的翅膀不見了。第三篇：第一次參加航模比賽第一次參加航模比賽期待已久的航模比賽終于來到了！2012年 月 日的早晨，我懷著興奮的心情，早早地來到了青少年活動(dòng)中心參加航模比賽?？粗窦粯記_向天空的小飛機(jī)，我忽然明白了：人要經(jīng)過挫折、長大，才能成功?！蔽乙慌哪X門兒，啊！我忘記的事正是寫飛行記錄啊。......短短的試機(jī)過程很快就結(jié)束了，在回教室的途中，總覺得有件事情還沒做，可是又想不起是什么事。飛機(jī)往左偏，撞在了教學(xué)大樓上，重重地落了下來。于是便仔細(xì)的檢查起來。第一次試飛，飛機(jī)在天空中繞了幾個(gè)圈，然后直直地落了下來。徐老師說可以試機(jī)了，我迫不及待地沖出了教室?！甭犃诉@話，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好無損，總算松了一口氣。材料發(fā)到我手上時(shí)，我如獲至寶，左看右看，愛不釋手?！鳖D時(shí)，教室里一片手的森林。我進(jìn)教室的時(shí)候，似乎已經(jīng)開始上課了，我快速地坐進(jìn)位子，拿出文具盒、筆記本，聽老師講課。我期盼下一次的航模課快快到來。唉！真可惜??！下課后，我和同學(xué)朱紫嫣在操場上玩模型飛機(jī)?；氐浇淌?，徐老師笑著說：“我敢說，全班同學(xué)沒有一個(gè)人寫了飛行記錄，對吧？如果誰寫了，我就再送他一付材料。我用側(cè)視鏡檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)是機(jī)翼出了問題。哦，原來是尾翼不平?。“凑绽蠋熃痰恼{(diào)整平衡方法調(diào)整以后，開始了第二次飛行。我心想：一定是哪兒出錯(cuò)了。到了操場上，看完徐老師的示范，我立即學(xué)著老師的樣子，將手中的飛機(jī)飛了起來。在老師指導(dǎo)下，我的模型飛機(jī)終于一步步地制作完成了。這時(shí)，徐老師高聲說：“大家拆開的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把盒子弄壞了，因?yàn)楹凶颖旧硪彩且粋€(gè)模型。徐老師請了兩位男同學(xué)來發(fā)材料。第一篇：第一次做航模課教練徐老師給我們講了一些飛機(jī)模型的知識(shí)和調(diào)整平衡的方法，便對大家說：“今天我們要做飛機(jī)模型，我請兩位同學(xué)幫我發(fā)材料。”頓時(shí)，教室里一片手的森林。材料發(fā)到我手上時(shí)，我如獲至寶，左看右看，愛不釋手?！甭犃诉@話，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好無損，總算松了一口氣。徐老師說可以試機(jī)了，我迫不及待地沖出了教室。第一次試飛，飛機(jī)在天空中繞了幾個(gè)圈，然后直直地落了下來。于是便仔細(xì)的檢查起來。飛機(jī)往左偏，撞在了教學(xué)大樓上，重重地落了下來。......短短的試機(jī)過程很快就結(jié)束了，在回教室的途中，總覺得有件事情還沒做，可是又想不起是什么事。”我一拍腦門兒，??！我忘記的事正是寫飛行記錄啊?？粗窦粯記_向天空的小飛機(jī)，我忽然明白了：人要經(jīng)過挫折、長大，才能成功。第二篇：第一次做航模課作文這一周星期五，我盼望已久的航模課終于開課了。教練徐老師給我們講了一些飛機(jī)模型的知識(shí)和調(diào)整平衡的方法，便對大家說：“今天我們要做飛機(jī)模型，我請兩位同學(xué)幫我發(fā)材料。徐老師請了兩位男同學(xué)來發(fā)材料。這時(shí)，徐老師高聲說：“大家拆開的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把盒子弄壞了，因?yàn)楹凶颖旧硪彩且粋€(gè)模型。在老師指導(dǎo)下，我的模型飛機(jī)終于一步步地制作完成了。到了操場上，看完徐老師的示范，我立即學(xué)著老師的樣子，將手中的飛機(jī)飛了起來。我心想：一定是哪兒出錯(cuò)了。哦，原來是尾翼不平??！按照老師教的調(diào)整平衡方法調(diào)整以后，開始了第二次飛行。我用側(cè)視鏡檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)是機(jī)翼出了問題?；氐浇淌遥炖蠋熜χf：“我敢說，全班同學(xué)沒有一個(gè)人寫了飛行記錄，對吧？如果誰寫了，我就再送他一付材料。唉！真可惜??！下課后，我和同學(xué)朱紫嫣在操場上玩模型飛機(jī)。我期盼下一次的航模課快快到來。一進(jìn)入我們航模班教室，輔導(dǎo)老師便微笑著把我的模型機(jī)和參賽牌遞給了我。我一下子慌了，可短暫的緊張之后我迅速冷靜下來，幸好我從家?guī)韮商讉溆蔑w機(jī)，我緊急行動(dòng)起來，把備用機(jī)的翅膀熟練地重新組合在了我比賽用的飛機(jī)上。別忘了我是有備而來的，就在其他同學(xué)我為此著急時(shí)，我趕緊以自己最快的速度重新跑回教室，拿來了我的第二架備用機(jī)。我做了一個(gè)深呼吸，右手拿著飛機(jī)，左手緊扣住螺旋漿，雙手高高擎起。當(dāng)飛機(jī)平穩(wěn)落地時(shí)，我聽到裁判員報(bào)出了我的成績——。雖然成績并不是特別好，但比賽的過程給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?，也讓我懂得了無論做什么事做好充分的準(zhǔn)備是多最重要。國際航聯(lián)制定的競賽規(guī)則里明確規(guī)定“航空模型是一種重于空氣的，有尺寸限制的，帶有或不帶有發(fā)動(dòng)機(jī)的，不能載人的航空器，就叫航空模型。1．什么叫飛機(jī)模型 一般認(rèn)為不能飛行的，以某種飛機(jī)的實(shí)際尺寸按一定比例制作的模型叫飛 機(jī)模型。（二）、開展航空模型活動(dòng)的作用航空模型是各種航空器模型的總稱。航空模型活動(dòng)從一開始起就引起人們濃厚的興趣，而且千百年來長盛不衰．主要原因就在于它在航空事業(yè)的發(fā)展和科技人才的培養(yǎng)方面，起著十分重要的作用。昆蟲、島禽、風(fēng)吹起樹葉和上升的炊煙，都曾引起過人類飛行的遐想。這反映了古人對飛行