【正文】 ”的教學(xué)原則，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史興趣的同時(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方法，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我探索自主、合作教學(xué)模式，2006年所撰寫(xiě)的論文《合作教學(xué)模式在歷史教學(xué)中的作用》獲得省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)。接下來(lái)介紹我在這17年來(lái)教學(xué)工作的表現(xiàn)及獲獎(jiǎng)情況。本人1972年出生，1996年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)歷，第一學(xué)歷大學(xué)本科。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。被授予“師德先進(jìn)個(gè)人”。超越自我。：幾年來(lái)，積極參加各類(lèi)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參加電腦初級(jí)培訓(xùn)并考試合格；參加普通話(huà)培訓(xùn)，測(cè)試水平達(dá)二級(jí)甲等；參加教體局舉辦的班主任研修班培訓(xùn)，創(chuàng)新了理念，提高了水平。撰寫(xiě)教學(xué)論文：2007年，論文《公仆與主人》被新縣教體局評(píng)為二等獎(jiǎng)，2008年，論文《身邊的數(shù)學(xué)》被縣教體局評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。三、潛心鉆研，完善自我從教以來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。所任班級(jí)學(xué)生的中考或鄉(xiāng)統(tǒng)考成績(jī)（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列前茅。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。2000年9月，報(bào)名參加信陽(yáng)教育學(xué)院組織的成人高等教育，專(zhuān)業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué)，2003年7月畢業(yè)。2000年，調(diào)入八一希望小學(xué)，擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作。第一篇：申報(bào)高級(jí)教師述職報(bào)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)新縣郭家河中心校曾艷我于1996年考入三門(mén)峽中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。1999年8月畢業(yè)，分配到郭家河土門(mén)小學(xué)工作。2006年調(diào)入中心完小至今，一直擔(dān)任班主任工作?；仡欉^(guò)去的9年，主要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。二、精心施教，形成特色教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主。首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。近幾年來(lái)，新縣開(kāi)展了新課程教學(xué)改革，我始終走在課程改革的前列，加速了我校校本教研的建立和進(jìn)程，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。班級(jí)管理：任教以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，對(duì)工作充滿(mǎn)激情，因?yàn)榘嗉?jí)管理工作成績(jī)突出，2005年被評(píng)為郭家河鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任。：2005年，我在全縣古詩(shī)誦讀比賽中，獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng)，2006年在鄉(xiāng)舉辦的“知我新縣，愛(ài)我新縣”演講比賽中，獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。參加信陽(yáng)教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科成人培訓(xùn)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，取得畢業(yè)。在2008年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我鄉(xiāng)舉行了教師演講比賽，我獲得了全鄉(xiāng)唯一的一等獎(jiǎng)。自任現(xiàn)職以來(lái)，多次受市、縣、鄉(xiāng)獎(jiǎng)勵(lì)，近五年年度考核中成績(jī)優(yōu)秀，2007年被評(píng)為新縣教書(shū)育人優(yōu)秀教師。2008年11月20日第二篇：申報(bào)中學(xué)歷史高級(jí)教師述職報(bào)7申報(bào)中學(xué)歷史高級(jí)教師述職報(bào)告王立娟各位評(píng)委、老師：大家好，首先介紹我的基本情況。自1996年9月分配到二中從事歷史教學(xué)工作已有17年，2002年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師條件已有六年。自到二中工作以來(lái)，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我勤懇，踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，是一名合格的人民教師，這些是領(lǐng)導(dǎo)同事有目共睹的教育教學(xué)方面大膽創(chuàng)新，不斷探索教學(xué)新模式。為提高教學(xué)效率，我不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，積極借鑒、運(yùn)用各地各校同行的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如在2005年所設(shè)計(jì)的《同盟會(huì)的成立和革命形勢(shì)的發(fā)展》一課獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，2006年所設(shè)計(jì)的《五四運(yùn)動(dòng)》一課獲得省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，2007年參加省組織的青年教師教學(xué)技能展示活動(dòng)所設(shè)計(jì)的《解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利發(fā)展》一課獲得一等獎(jiǎng)。2009年所授《理性之光》獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)理論水平。08年參加我校的校本教材編寫(xiě)工作，是