【正文】 好疾病防治工作。（4）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。（2）體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。5．教學(xué)設(shè)施安全：（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。（2）每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。并教育學(xué)生不亂買零食，強(qiáng)調(diào)少吃零食或不吃零食。（6）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。（4）值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可下班。（2）做好對(duì)學(xué)生上學(xué)安全教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育，并與家長簽好安全責(zé)任狀。：嚴(yán)禁學(xué)生私自下溪、河、水庫等水域游泳。（4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。五、工作要點(diǎn)：1．教育教學(xué)安全：（1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。宣傳內(nèi)容除安全隱患的排查。上好開學(xué)安全教育第一課。多年來，我們均對(duì)學(xué)生說這不能、那不能，“禁止”、“不準(zhǔn)”之類的話講得非常多，卻對(duì)應(yīng)該怎樣、可以怎樣、如何維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)利，該怎樣自救自護(hù)強(qiáng)調(diào)得不夠，學(xué)生變得無所適從，學(xué)生遇到諸如火災(zāi)、溺水、不良人員糾纏、家庭暴力、心理健康等事件不知所措，尤其在生命財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)時(shí)，缺乏自救自護(hù)的應(yīng)變能力。、實(shí)驗(yàn)室等專用教室均合理配置滅火器材，專人管理，定期檢查，學(xué)校各辦公室、教室均禁止使用電水壺、電取暖器、電爐、油燈、蠟燭、煤氣罐。，保障學(xué)生安全。，防范各種外來的滋擾侵害，綜治值班教師未經(jīng)允許校外人員不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入登記制度。二、強(qiáng)化安全管理，實(shí)行崗位責(zé)任制要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，責(zé)任重于泰山，為少年兒童營造一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。新的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，指定分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)。因此，學(xué)校將高度重視綜治維穩(wěn)安全工作，牢固樹立安全第一的思想，結(jié)合我市有關(guān)文件精神，教育師生要珍惜并共同維護(hù)來之不易的安定團(tuán)結(jié)的穩(wěn)定環(huán)境，把安全工作切實(shí)抓好抓實(shí)。通過對(duì)校園進(jìn)行得體而又彰顯學(xué)校特色的裝扮，充分展示學(xué)校文化特點(diǎn)，突出學(xué)校特色。（六）加大校園改造力度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境。三創(chuàng)工作。認(rèn)真開展好“體藝2+1”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生真正掌握2項(xiàng)以上的體育技能，1項(xiàng)以上的藝術(shù)技能，開展好第二屆校園陽光體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及選訓(xùn)好一批學(xué)生參加全市中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開展好“體藝2+1”活動(dòng)同時(shí)，積極準(zhǔn)備好參加中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，,豐富校園生活,營造文化氛圍,不斷提高學(xué)生的體育技能和運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,增強(qiáng)美感體驗(yàn),提高人文素養(yǎng)。體育衛(wèi)生工作。“一切為了學(xué)生”是教育的核心理念,“一切為了教學(xué)工作”是學(xué)校工作的中心,后勤人員都要牢固樹立為全體師生服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng)，用心辦好“陽關(guān)食堂”工作。后勤管理工作。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。㈤健全管理機(jī)制,提高辦學(xué)水平。同時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),努力提高合格率、優(yōu)秀率。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。通過對(duì)家長的培訓(xùn)，大力提高家長對(duì)子女的教育水平。認(rèn)真建好家長學(xué)校，創(chuàng)新“留守兒童”的關(guān)愛平臺(tái)。要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,進(jìn)一步進(jìn)行“自主管理與責(zé)任”德育研究課題，以“養(yǎng)成教育”為中心、以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生尤其是新生一年級(jí)的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動(dòng)作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。㈢堅(jiān)持德育首位,以“快樂德育”為特色，提高育人實(shí)效。用心經(jīng)營管理好學(xué)校，并且著力辦出學(xué)校特色。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，細(xì)化健全學(xué)校制度，做到制度嚴(yán)制度全，管理水平才會(huì)高，學(xué)校教學(xué)和安全工作才會(huì)有更好的保障。同時(shí)通過集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式，以讀書活動(dòng)為載體不斷提高教師的專業(yè)水平。研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。扎實(shí)推進(jìn)黨的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。㈡以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。幫助解決貧困學(xué)生生活中的實(shí)際困難,不折不扣地落實(shí)國家對(duì)貧困生的助學(xué)政策,解決貧困生入學(xué)問題。健全留生報(bào)告制度,落實(shí)防流失責(zé)任制。做好留生及新招新生工作。第一篇：文山中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2011文山中心小學(xué)2011——2012學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃劉啟云一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,繼續(xù)以黨的十七大精神和國家“十二五”教育發(fā)展綱要為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,在市局及中學(xué)的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,做到辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，爭取辦出清水江人民滿意的教育。二、主要工作任務(wù)及措施㈠依法治教,做好面向全體學(xué)生的工作。做好學(xué)生返校工作。面向全體，關(guān)愛弱勢群體。關(guān)注殘疾兒童、留守兒童，建立資料專檔,著重關(guān)心他們的身心健康。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型” 黨組織，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，樹立一批師德標(biāo)兵。學(xué)校將通過繼續(xù)與泉湖小學(xué)結(jié)對(duì)機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)、研討使全體老師在教育教學(xué)水平上邁向一個(gè)新臺(tái)階。結(jié)合全市“課堂效益年”活動(dòng)，在中學(xué)的“有效課堂教研活動(dòng)”大氛圍下，教導(dǎo)處精心組織實(shí)施如何進(jìn)一步提高課堂效益的校本教研活動(dòng)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。從自身做起，做好表率。同時(shí)做好迎接市局對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估工作，爭取得到好評(píng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。抓好學(xué)生常規(guī)教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和愛心教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,通過快樂德育，形成良好品德。要不斷深化留守兒童教育工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上,全方位地去關(guān)愛留守兒童。㈣規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴(yán),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開展學(xué)科競賽活動(dòng)。進(jìn)一步深化校本研究,提高科研成效。綜治創(chuàng)安工作。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。五是積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好各項(xiàng)維穩(wěn)工作，有大局意識(shí)，站在講政治，講黨性的角度，注重細(xì)節(jié)，重在落實(shí)，切實(shí)做好穩(wěn)定工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)等辦學(xué)行為,要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。樹立“健康第一”的思想,要重視抓好體衛(wèi)藝技類課程教學(xué),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不斷建立和健全對(duì)此類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,堅(jiān)持開展好晨檢工作，與衛(wèi)生防疫部門一起做好傳染病預(yù)防工作，開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)成立以瞿芳、張翠平為組長的三創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配合上級(jí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，注重落實(shí)，成立學(xué)校三創(chuàng)先鋒隊(duì)，通過多種方式，以活動(dòng)為載體，營造良好氛圍，切實(shí)做好三創(chuàng)工作。本期學(xué)校將重點(diǎn)進(jìn)行校園文化建設(shè)，使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步得到美化。2011年9月第二篇：文山中心小學(xué)學(xué)校綜治工作計(jì)劃文山中心小學(xué)學(xué)校安全與綜治工作計(jì)劃2012上學(xué)期學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局，關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展。一、成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)班子，制訂各項(xiàng)工作的計(jì)劃與要求以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的《決定》與市局有關(guān)文件精神，成立以校長為組長的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校具體情況制訂學(xué)校的《綜治工作計(jì)劃》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)綜治措施的落實(shí)，切實(shí)負(fù)起維護(hù)學(xué)校環(huán)境平安、穩(wěn)定的職責(zé)，為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。及時(shí)傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議或通知精神。學(xué)校建立健全安全工作責(zé)任制，校長與各班主任簽訂安全責(zé)任書，班主任與各學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，將學(xué)校安全工作的具體任務(wù)分解到各個(gè)部門，“誰分管，誰負(fù)責(zé)”，切實(shí)做到目標(biāo)明確，任務(wù)分明，人人有責(zé)，事事落實(shí)、消防安全、食品衛(wèi)生、安全用電、防雷擊安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、勞動(dòng)及日常生活安全（尤其是游泳安全）、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品和艾滋病的預(yù)防及其他方面的教育，向?qū)W生著重介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)。節(jié)假日安排人員專門輪值。、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施、飲水衛(wèi)生的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施、安全警示標(biāo)志等進(jìn)行全面檢查。三、加強(qiáng)學(xué)生“自救自護(hù)”能力的培養(yǎng)。要對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)生命的權(quán)利高于一切，各班級(jí)（尤其在節(jié)假日之前）應(yīng)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面知識(shí)的教育和知識(shí)的引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。四、加強(qiáng)綜治宣傳力度，大力營造綜治氛圍利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、課堂教學(xué)等有利條件，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的宣傳力度，大力營造社會(huì)治安綜合治理的氛圍，使廣大師生進(jìn)一步明確社會(huì)治安綜合治理的目的、要求、具體任務(wù)，確保校園一片凈土，確保學(xué)校廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)生“自救自護(hù)”能力的培養(yǎng)外，還應(yīng)涉及到防邪教、防六合彩、防“黃、賭、毒”，以及校園的周邊環(huán)境治理，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，制定出學(xué)期的社會(huì)治安綜合治理行事安排，使學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作有計(jì)劃、有步驟、有安排、有檢查，把社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。（2）由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。（3）加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，師生均不得使用電爐等大功率電器?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。3．綜治交通安全：（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。（3）做好對(duì)學(xué)生汛期的安全教育及護(hù)送工作。（5）嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。4．飲食飲水衛(wèi)生：對(duì)飲食安全，學(xué)校衛(wèi)生檢查員和安全員不定時(shí)檢查、監(jiān)督伙食、飲食情況和衛(wèi)生情況。5．校產(chǎn)校舍安全：（1）定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。（3）加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。（5）完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志六、健康、防疫及體育衛(wèi)生安全學(xué)校體育教學(xué)及校內(nèi)體育衛(wèi)生活動(dòng)的組織工作，要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外傷病害事故；體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和環(huán)境、氣候條件；學(xué)校應(yīng)規(guī)范完善學(xué)生健康檔案，對(duì)不適宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行區(qū)別教學(xué)，體育教師要建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案；體育教學(xué)器械、設(shè)備應(yīng)照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備，并定期檢修。對(duì)學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生進(jìn)行群體性預(yù)防用藥的，應(yīng)依據(jù)法律法規(guī)，按國家統(tǒng)一指導(dǎo)原則在衛(wèi)生部門幫助下進(jìn)行。為防止食物中毒和傳染病的發(fā)生，學(xué)校教師有教育學(xué)生不要隨便購買（食用）零食的義務(wù)。七、綜治工作的計(jì)劃、實(shí)施與檢查落實(shí)學(xué)校校長作為綜治第一責(zé)任人，對(duì)綜治工作真抓實(shí)管，把綜治工作納入計(jì)劃，把綜治實(shí)績列入教師考核的重要內(nèi)容，做到同部署、同檢查、同考核、同表彰，“誰分管，誰負(fù)責(zé)”。學(xué)校綜治工作要做到有計(jì)劃、有檢查、有方案、有記錄、有總結(jié)，還有相