【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：能在實際情境中正確找出等量關(guān)系。?：在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+b=c，ax-b=c的方程的解法，會列方程解決兩步計算的實際問題。?、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會方程的思想方法及價值。今天上午8時，洪澤湖蔣壩水位達(dá)
2024-12-23 04:12
【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容：教材第（34頁-37頁）練習(xí)七教學(xué)目標(biāo)：1．應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。2．探索解決問題的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。3．能用多種方法解決實際問題。教學(xué)過程：一﹑知識積累自測：1．獨(dú)立完成后再小組交流。（1）時間=（）÷（）（2）單價=（
2024-12-01 13:06
【摘要】解決問題（四）教學(xué)內(nèi)容教科書第107頁例4，練習(xí)二十一第3題。教學(xué)目標(biāo)1．能在實際情境中分析信息，正確尋找等量關(guān)系。2．能根據(jù)等量關(guān)系構(gòu)建方程，解決涉及兩個未知條件的現(xiàn)實問題。3．體驗方程思想在解決數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的（含兩個未知數(shù)的和倍、差倍等）實際問題中的作用。教學(xué)重、難點1．設(shè)“一倍數(shù)”為
2024-12-01 13:15
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析解決問題教材分析本小節(jié)包括4個例題?；驹O(shè)計思想是：例1，學(xué)習(xí)解決涉及一步計算的簡單的應(yīng)用問題；例2，學(xué)習(xí)解決涉及兩步計算的簡單的應(yīng)用問題；例3，學(xué)習(xí)解決涉及一些典型思路的應(yīng)用問題；例4，學(xué)習(xí)解決涉及兩個相同未知條件的應(yīng)用問題。課堂活動，主要是展示學(xué)生解決問題的思路，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、
2024-12-01 13:18
【摘要】解決問題（三）教學(xué)內(nèi)容教科書106頁例3，練習(xí)二十一的第4、5題。教學(xué)目標(biāo)1.能在相遇問題的具體情景中分析信息，建立不同的等量關(guān)系。2.能根據(jù)不同的等量關(guān)系列出方程，體驗方程在解決相遇問題中的作用。3.為舉世矚目的青藏鐵路的建成通車感到驕傲和自豪。教學(xué)重點能根據(jù)不同的等量關(guān)系建立方程，靈活解決相遇
【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法解決問題（一）一、，稿件有2頁，平均每頁有180個字。如果黑板報只能寫9行，平均每行可以寫多少個字？5聽飲料用了30元，100元最多可以買多少聽這樣的飲料？，4顆裝1小袋，可裝48袋。如果將這些糖果每8顆裝1小袋，可以裝多少
2024-12-01 13:21
【摘要】解決問題（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第104頁例1。教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重點列方程解決問題的基本方法。教學(xué)難點找出情境中的等量關(guān)系。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件出示教科書第104頁的主題圖。師：劉叔叔去加油站加汽油，工作人員給他加了一些后，可劉叔叔說還不
2024-12-10 09:51
【摘要】解決問題（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第104頁例1?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1能在具體的情境中找出等量關(guān)系。2初步掌握列方程解決問題的基本方法。3會根據(jù)等量關(guān)系列出方程解決比較簡單的實際問題。4體驗方程在解決實際問題中的作用?！窘虒W(xué)重點】列方程解決問題的基本方法?！窘虒W(xué)難點】
2024-12-10 17:03
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，探索綜合運(yùn)用乘、加解決問題的策略，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行表述和交流。，學(xué)習(xí)從問題入手、分析解決問題和通過移動變換解決問題的策略。，獲得成功的體驗。解決春游中的數(shù)學(xué)問題例例參加春游的同學(xué)有多少人？例參加春游的同學(xué)有多少人？你是怎
2024-12-23 04:05
【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容：西南師大版18頁例4，納稅。教學(xué)目標(biāo)：，了解主要的納稅種類。，會正確計算應(yīng)納稅額。，感受數(shù)學(xué)的價值，培養(yǎng)學(xué)生初步的實踐能力。教學(xué)重點：稅額計算教學(xué)難點：稅率的理解預(yù)習(xí)提示：1．收集日常生活中有關(guān)納稅的知識2．查資料：什么是納稅，什么是稅率？教學(xué)方法：
2024-12-01 13:11
【摘要】解決問題（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例1，練習(xí)三1~5題。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的過程，掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的方法，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化，充分體驗百分?jǐn)?shù)問題與
【摘要】解決問題（練習(xí)題）教學(xué)內(nèi)容教科書第17~18頁練習(xí)四第6~10題。教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識列方程解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，熟練掌握解題方法，并能正確解決問題。2．在練習(xí)的過程中，認(rèn)識到百分?jǐn)?shù)乘、除法問題的區(qū)別，能采用正確的方法解決問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。3．使學(xué)生養(yǎng)成勤奮鉆研的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
【摘要】解決問題（四）教學(xué)內(nèi)容教科書第16頁例3，課堂活動及練習(xí)四1~5題。教學(xué)目標(biāo)1．利用已有知識，理解并掌握較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，以及解題方法。2．能夠靈活地采用方程和算術(shù)方法解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，提高學(xué)生解決問題的能力。3．引導(dǎo)學(xué)生積極參與解決問題的過程，感受到數(shù)學(xué)知識之間的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生利用舊知學(xué)習(xí)新知
【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第15頁例3和課堂活動中的題目，練習(xí)四。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在理解“差倍”應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2．進(jìn)一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系和解答應(yīng)用題的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的遷移能力。教學(xué)重難點：對百分?jǐn)?shù)應(yīng)用圖的數(shù)量關(guān)系的理解。教具準(zhǔn)備：教師自制課件教
【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例1，練習(xí)三1~5題。教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的過程，掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加（或減少）百分之幾的方法，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題。2．能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題，在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化，充分體驗百分?jǐn)?shù)問題與分?jǐn)?shù)問
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