北京版二年級下冊數(shù)學教案實際問題2-展示頁

【摘要】實際問題教學目標1.在解決實際問題的過程中，會用兩步計算解答連續(xù)比多比少的實際問題。2.在學習過程中，提高學生分析問題和解決問題的能力。3.使學生進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。教學重點掌握解決兩步實際問題的解題思路和方法。教學難點找準哪兩個條件有直接關系。教學過程一、補充條件或提問題（投影）1.

2024-12-23 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學教案實際問題5-展示頁

【摘要】實際問題教學目標1.通過練習，使學生能正確分析解答連續(xù)比多（少）的實際問題。2.提高學生分析解答實際問題的能力。3.教育學生養(yǎng)成認真審題、仔細分析的好習慣。教學重、難點分析數(shù)量關系，正確解答。教學過程一、基本練習：1.口算：（投影）870-500=340+60=

2024-12-25 19:44

北京版二年下混和運算和實際問題-展示頁

【摘要】北京版二年級數(shù)學下冊混和運算和實際問題教學目標?：會用兩步計算解答一些簡單的實際問題。?：在解決實際問題的過程中，是學生進一步感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。?、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生觀察、思考、處理有用信息的能力，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。25頁，看了13頁，還剩多少頁沒看？2.二2班男生有2

2024-11-23 00:11

北京版二年級下冊數(shù)學教案混合運算-展示頁

【摘要】混合運算教學目的：使學生初步掌握沒有括號的兩步運算式題的運算順序，會正確地進行脫式運算。教學重點：掌握沒有括號、含兩級運算的兩步式題的運算序。教學難點：正確進行計算。教具準備：投影儀、投影片。教學過程：一、復習，并直接口算出得數(shù)．2．教師小結：在沒有括號的算

2024-12-24 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案兩步計算的實際問題1-展示頁

【摘要】兩步運算的實際問題教學目標知識、能力：使學生學會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題，鼓勵學生多角度思考。提高學生解決實際問題的能力。過程、方法：培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀：使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點學會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算

2024-12-24 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案混合運算2-展示頁

【摘要】混合運算教學要求：：通過生活問題與計算的有機結合，使學生結合具體情境理解、掌握含有兩級的兩步式題的運算順序。：培養(yǎng)學生分析、推理、合作和解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：滲透數(shù)學源于生活，又服務于生活的觀點。教學重點：結合情境理解運算順序。教學難點：理解含兩級運算的數(shù)學問題。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引發(fā)問題。

2024-12-24 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案混合運算1-展示頁

【摘要】混合運算教學目標：，算式里有括號先算括號里邊的，正確計算兩步式題。，提高計算能力。，不斷地培養(yǎng)學生認真審題，書寫工整、規(guī)范的好習慣。教學重點：混合運算的運算順序，有括號先做括號里面的。教學難點：理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學具：口算卡片，投影儀，投影片。教學過程：一、復習準備

2024-12-23 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學教案解決問題-展示頁

【摘要】解決問題教學目標1.使學生掌握“乘加減的兩步實際問題”，會用分析法解決問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”，掌握兩步應用題的正確解答方法。教學難點會用分析法解決“乘加減的實際問

2024-12-24 23:20

北京版二年級下冊數(shù)學教案連加-展示頁

【摘要】連加教學目標1.使學生體會到生活中需要連加計算，能用多種方法計算并最優(yōu)化。2.使學生掌握連加的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學生學會自主探索與合作交流的學習方式。教學重點如何筆算連加。（連加的不同方法）教學難點哪一位上的數(shù)相加滿20，就向前一位進“2”。

2024-12-24 23:20

北京版二年級下冊數(shù)學教案練習二-展示頁

【摘要】練習二教學目標1.通過練習，使學生掌握兩步混合式題的計算順序，能夠正確進行計算，能夠運用所學知識靈活解決問題，培養(yǎng)學生的計算能力和概括能力。2.獨立完成，小組討論，全班交流。3.培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。教學重點掌握兩步式題的運算順序，正確進行計算。教學難點靈活運用多種方法解決問題。教學過程

2024-12-23 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學教案練習三-展示頁

【摘要】練習三教學目標1.通過復習鞏固使學生掌握乘加減的兩步應用問題，提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點掌握兩步應用問題的正確列式。教學難點兩步應用問題的正確列式。教學過程一、導入1.復習舊知識：

2024-12-23 12:37

北京版二年級下冊數(shù)學教案進位加法-展示頁

【摘要】進位加法教學目標知識能力：通過學習使學生體會到生活中需要進位加法計算。過程方法：使學生掌握進位加法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。態(tài)度情感：通過學習提高學生的計算能力，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重點引導學生獨立總結萬以內(nèi)數(shù)的進位加法的計算方法。教學難點

2024-12-24 23:20

北京版二年級下冊數(shù)學教案退位減法-展示頁

【摘要】退位減法教學目標1.使學生體會到生活中存在許多萬以內(nèi)減法的計算問題。2.使學生掌握萬以內(nèi)減法的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，認識驗算的意義，培養(yǎng)學生自覺驗算的良好習慣。3.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的學習方式。教學重點學習減法的筆算方法。教學難點連續(xù)退位的減法。教學過程一、復習導入：1

2024-12-23 12:36

北京版二年級下冊數(shù)學教案多些、少些-展示頁

【摘要】多些、少些教學目標知識、能力：在學習萬以內(nèi)數(shù)的基礎上，進一步學習“多些、少些”的數(shù)學知識，把數(shù)域擴展到萬以內(nèi)，通過學習這一內(nèi)容培養(yǎng)學生的推理與估測能力。過程、方法：估測、猜想、分析比較、邏輯推理。態(tài)度、情感：通過學習這一內(nèi)容使學生體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。在學習過程中，激勵他們學習的自信心和自豪感。教學重點學習

2024-12-24 23:21

北京版二年級下冊數(shù)學教案認識方向-展示頁

【摘要】認識方向教學目標：：在以前的學習上下左右的基礎上,結合具體情境構建出東、南、西、北四個方向。：用完整的話來描述周圍事物的方向。：培養(yǎng)學生觀察能力，空間想象能力和解決實際問題的能力。教學重、難點：學會利用一定的參照物來識別土上東、南、西、北四個不同的方向。教學準備：圖片、指南針教學過程：一、導入。同學們我們

2024-12-24 23:20

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