【正文】 道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。”他回到我母親身旁，是那么神色張皇。二、現(xiàn)代文閱讀（32分）閱讀下面文段，然后作題。④“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！”中的“何加”意思是：?！安删?下，悠然見南山?！币痪涑鲎哉n文《 》。A．南極州 支持 理論B．地殼 進(jìn)行 理論C．發(fā)現(xiàn) 支持 證據(jù)D．發(fā)現(xiàn) 提供 證據(jù)10．按要求作答?！盌．《從百草園到三味書屋》是一篇描寫童年生活的散文。B．《斑羚飛渡》一文講述了一群斑羚陷入絕境時(shí)如何求生、自救的全過程。D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。B．初月出云，長虹飲澗。有些沙荒地區(qū)，如河西走廊、柴達(dá)木、新疆北部準(zhǔn)噶爾和新疆的南部塔里木，都是盆地，周圍的高山上有大量的積雪。D．我國內(nèi)蒙古東部和陜西、山西北部有足夠的雨量。狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。貧賤不能移，威武不能屈——此之謂大丈夫。D．這約上并沒有允許你取他一滴血，只是寫明著“一磅肉”；所以你可以照約拿一磅肉去，可是在割肉的時(shí)候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地財(cái)產(chǎn)，按照威尼斯的法律，就要全部充公。B．長期以來，沙漠嚴(yán)重威脅著人類生存。將軍家里 名貴的、純種的狗；這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒！毛色 好，模樣 中看，完全是個(gè)下賤胚子。D．落第：科舉時(shí)代應(yīng)試不中。B．“遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村”中的“蕭索”指稀少。D．我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。B．這些規(guī)矩，也大概是我所不耐煩的。 z224。）B．成績差（ch224。文中不得也現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。偉人如此，我們就更應(yīng)該時(shí)常反省自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤過失，使自己的思想行為得到不斷的修正，達(dá)到“知明而行無過矣”。荀子說：”君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。（2分）甲：乙：29．選段乙中，有兩處可以看出孟子對(duì)女性有歧視的思想，請(qǐng)選一句，并加以評(píng)議。(2)富貴 不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（4分）（A．山腳B有霜C無霜D．山腰）21．《大林寺桃花》一、二句，說明了甲段哪種物候現(xiàn)象？（2分）新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)（三）議論文閱讀（見試卷5—6頁，完成2225題）（12分}22．第④段列舉了哪些事例？論證了什么觀點(diǎn)？（用文中的句子回答）（4分）23．第⑥段加點(diǎn)的“似乎”一詞能否去掉？為什么？請(qǐng)說明理由。（“噴涌而出”體現(xiàn)了“我”怎樣的情感？）（2分）17．請(qǐng)賞析精彩語句：那位新同學(xué)的頭發(fā)天生的黑而純，可以說黑得像緞子，也可以說順滑得似撂布?！贝蠹衣犃硕夹?。16．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號(hào)中的問題。（2分）示例：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂——范仲淹第一句：第二句：二、閱讀理解(50分ll一）記敘文閱讀（見試卷34頁，完成l417題）（I2分}14．結(jié)合文意，談?wù)劇拔艺f，你聽”有什么含義？它作為標(biāo)題有什么好處？（4分）15．本文圍繞老師共寫了三件事，請(qǐng)簡要概括前兩件事，并填在橫線上。（1）每個(gè)人都有自己心中的英雄：或俠肝義膽的英雄，或聰明過人的智者，或才華橫溢的文人??想一想，有哪些歷史人物讓你敬佩甚至崇拜？請(qǐng)你列出一位，并說明原因。13．綜合性學(xué)習(xí)：話說千古風(fēng)流人物（7分）在我國古代歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。（2分）人的一生不能沒有朋友，更不能沒有朋友的祝福。（2分）（2）請(qǐng)你推薦該作家的一部作品，并簡述理由。【乙】我渴望到河的對(duì)岸去／在那邊，好些船只一行兒系在竹桿上／人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田／在那邊，牧人使他們嗚叫著的牛游到 河旁的牧場(chǎng)去／黃昏的時(shí)候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫／媽 媽，如果你不在意，我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。（1）詩中借典故表達(dá)詩人思想感情的句子是：。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（何其芳的《秋天》）10．詩歌鑒賞（4分）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》（劉禹錫）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（4）《陋室銘》中表現(xiàn)主人公交往之雅的句子是：。《趙翼的《論詩》（2）古代詩歌中，有一類詩句以名詞組合而成，展現(xiàn)出情景交融的境界，如溫庭筠《商山早行》中的“，人跡板橋霜”，馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“，小橋流水人家”?！?0由：遵循大道走?！?勘正位：正確的位置，孟子用來比喻“禮”。⑥妾婦：婦女，這里“妾”“婦“連用。④夫子：丈夫。②冠：古時(shí)男子二十歲稱作成年，要舉行加冠禮。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！疽摇棵献诱撊?、禮、義孟子曰：“是焉得為大丈夫①乎！子未學(xué)禮乎？丈夫之冠②也，父命③之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之：‘往之女家也，必敬必戒，無違夫子④!’以順○5為正者，妾婦○6之遣也。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。我們做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養(yǎng)成種種習(xí)慣。譬如說李四發(fā)表力不強(qiáng)，就是李四沒有把自己的思想和感情說出來寫出來的習(xí)慣。⑦通常說某人能力不強(qiáng)，就是某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。在相信人家的話很有道理的時(shí)候，只是個(gè)“知”罷了，“知”比“不知”似乎好些，但僅僅是“知”，實(shí)際上與“不知”并無兩樣。要 有讀書的能力．必須真的去把書本打開?！?要有觀察的能力，必須真的用去觀察。這時(shí)，井不是我們就有了做好公民的能力。這時(shí)，并不是我們就有了讀書的能力。這時(shí)，并不是我們就有了勞動(dòng)的能力。這 時(shí)，并不是我們就有了現(xiàn)察的能力。不達(dá)到習(xí)慣成自然的地步，那就算不得我們有了那種能力。③走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。②我們走路為什么總是左腳往前，右腳往前，兩只胳膊跟著動(dòng)蕩，保持身體的均衡，不會(huì)跌倒在地上？我們說話，為什么總是依照心里的意思，先一句，后一句，一直連貫下來，把要說的都說明了？因?yàn)槲覀儚男×?xí)慣了走路，習(xí)慣了說話，而且“成自然”了。長恨眷歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在()很成功，在()反不適宜，就是這個(gè)道理。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。④影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。又如濟(jì)南蘋果開花在四 月中或谷雨節(jié)．煙臺(tái)要到立夏。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)田素。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開 20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。冬季南北溫度懸殊，夏季 卻相差不大。值稃指出的是枷候現(xiàn)象南北差 異的日敷因季節(jié)的差別而不同?！彼念^微抬，面部表情有了些微的變化，似乎是盡了最大的努力，她的嘴唇顫抖著用微弱的聲音說：“好！”（二）說明文閱讀 【甲】大自然的語言（節(jié)選）竺可楨①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？②首先是緯度?！八念^發(fā)天生的黑而純，可以說黑 褥像緞子，也可以說順滑得似瀑布。今天，我來說，你 聽。她牽的茶幾上有不少中學(xué)語文課本，是醫(yī)囑進(jìn)行刺激治療的道具。可 我面對(duì)她，呼喚“老師”的時(shí)候，她坐在輪椅上，頭微低，沒有任何反應(yīng)。也許，她是講累了，一旦有機(jī)會(huì)休息，就想好好享受一下。醫(yī)生說她是腦梗，大腦80%混沌。可是，現(xiàn)在她不會(huì)講話丁，經(jīng)常一個(gè)人長時(shí)問靜坐。從教幾十年，沒有缺過學(xué) 生一節(jié)課，也從 未對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火。她說：“不上課，有什幺教可以研？。她很生氣。后來．有幸和她一起共事，向她學(xué)習(xí)教書的藝術(shù)?！彼舐曊f：“好！”邢樁新同學(xué)漸漸發(fā)現(xiàn)，他們班有一個(gè)共同的喜好，就是特別喜歡語文學(xué)科，這與她的教 學(xué)方式密切相關(guān)。”同學(xué)們又笑了。她鼓勵(lì)說：“我剛才說了你的頭發(fā)，你現(xiàn)在可以說我的某個(gè)特征?！?大家聽了都笑?！贝蠹乙积R向那個(gè)新同學(xué)的頭發(fā)看，新同學(xué)的臉微徽發(fā)紅，心立刻回到課堂上。她正在臺(tái)上講作文，說 到細(xì)節(jié)描寫的話題。有一個(gè)學(xué)生，恰好轉(zhuǎn)到她的班。有人說她的提問方式是這個(gè)世界上最為溫和的一種。8．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．為官室、器皿、人物不足為外人道也B．予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染孤之有孔明，猶魚之有水也c．以殘年余力殺之以應(yīng)陳涉D．默而識(shí)之義不殺少而殺眾二、閱讀與理解（50分）（一）記敘文閱讀我說，你聽她曾經(jīng)可以做到連續(xù)數(shù)小時(shí)說個(gè)不停，且是站著說，微笑著說，聲司長 并茂地說。改句：農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部和國家藥監(jiān)局誰沒有責(zé)任監(jiān)管和查處肉精呢？D．原句：在鹿特丹世乒賽上，中國健兒把五塊金牌全部收入囊中。改句：一個(gè)人常常會(huì)把人看錯(cuò)，是因?yàn)樗麅H僅站在自己的立場(chǎng)上看人。改句：大學(xué)畢業(yè)正在四處找工作的哥哥給我們帶來的一直是壞消息。④最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。②我每次只移動(dòng)一小步，慢慢爬下懸崖。D．大路向天邊延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到遙遠(yuǎn)的天際。B．全校師生沒有一個(gè)不否認(rèn)，“陽光體育”使整個(gè)校園發(fā)生了巨大的變化。D．從他語無倫次的話里，他們終于明白，這個(gè)苦命的人由于摔了一跋或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。B．小琳抱著試一試的想法去參加廣安市“復(fù)興中華從我做起”演講比賽，不料竟一舉奪魁，全班同學(xué)喜出望外。3．將下列詞語填人括號(hào)中，正確的一項(xiàng)是（）我第一次感到了心臟的跳動(dòng)，()對(duì)老師的話和動(dòng)作依然()，（）當(dāng)時(shí)除了能()到的東西外，我?guī)缀跏裁炊疾欢．在一片焦躁惱怒的喇叭聲里，那一片清陰不再有用處。網(wǎng)] 2．下列語句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．這是銳智的微笑。）[來源:學(xué)167。n)叱咤風(fēng)云(ch224。)D．嚙齒（ni226。)佝僂承蜩（tiāo）C．泯滅(mǐng)惻隱(c226。o)B．姊妹(zǐ)磐石（p225。）戛然而止(ji225。第一篇：廣安市二0一三年高中階段教育學(xué)校招生考試語文試卷廣安市二0一三年高中階段教育學(xué)校招生考試語文試卷（考試時(shí)間l20分鐘，滿分120分）一、積累與運(yùn)用（30分）（一）選擇題（請(qǐng)將下面各小題符合要求的選項(xiàng)填涂在機(jī)讀答題卡上）（每小題1分，共8分）1．下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．潮訊(x249。n)闊綽（cu238。)味同嚼蠟(ji225。 n）眾目暌睽(ku237。)莽莽榛榛(zhēn)晴天霹靂(n236。）蔭庇(y236。)惟妙惟肖（xi224?？?67。B．到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母．不禁簌簌地流下眼淚。D．它爭先沉醉于勝夏的豪華，它從未感到自己的喜悅消逝。A．雖然深?yuàn)W難懂因?yàn)橛|摸B．但迷惑不解所以捉摸 C．雖然睬奧難懂所以捉摸D．但迷惑不解因?yàn)樽矫?4．下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。C．我們年輕一代要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空，翱翔天際。5．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．通過這次中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽，使她的自信心增強(qiáng)了。C．繁星密布，皓月當(dāng)空，又是一個(gè)不眠夜。6．將下列句子組合成段，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。③我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。A．③④②①B．①③②④C．②④③①D．①②④③ 7．下列各項(xiàng)中的改句與原句相比，意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是（）A．原句：大學(xué)畢業(yè)正在四處找工作的哥哥已經(jīng)好久沒給我們帶來好消息了。B．原句：一個(gè)人如果僅僅站在自己的立場(chǎng)看人，常常會(huì)把人看錯(cuò)。C．原句：農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部和國家藥監(jiān)局都有責(zé)任監(jiān)管和查處瘦肉精。改句：在鹿特丹世乒賽上，五塊金牌全部被中國健兒收入囊中。她也會(huì)讓身邊的人開口說話，無論你多木訥、膽怯，她都有辦法讓你開口。時(shí)間久了，即使是最不愛學(xué)習(xí)語文的學(xué)生也會(huì)被她的課迷住。因剛到新地方，上課有點(diǎn)走神。她說：“譬 如，那位新同學(xué)的頭發(fā)天生的黑而純，可以說黑得像緞子，也可以說順滑得似瀑布。她若無其事地繼續(xù)說：“你們大末看看我，能說說 我的一些特點(diǎn)嗎？不許恭雛我啊。那個(gè)新同學(xué)先獲得了發(fā)言的機(jī)會(huì)?？矗憧梢院蟀l(fā)制人，主動(dòng)權(quán)更大。氣氛輕松活潑了，新同學(xué)也不怕了，她果斷地說：“老師，你的眉心有顆紅痣，圓圓 的．像一枚紅豆鑲在aF JL，泛著柔潤的紅暈。那個(gè)當(dāng)年的新同學(xué)就是我。有一年，學(xué)?？紤]到她快退休了，沒有給她排課，只是讓她負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)抖的教研工作。那次，是我第一次見她生氣?！睂W(xué)校只好繼續(xù)讓她授課．就這樣，她一直工作在講壇第一線。最后，她是從講臺(tái)上退休的。別人問她話，她也不理。我不愿相信，一個(gè)擅長語言的人，并且是一個(gè)讓語言散發(fā)魅力的人，會(huì)失去語言。等她休息好了，就好了。我的眼淚噴涌 而出。我打開一本書，輕輕對(duì)她說：“老師，以前，我聽你講了許多年?！钡貨]有一點(diǎn)反應(yīng)，保持原姿態(tài)坐著，雕塑一樣?！薄澳愕拿夹挠蓄w紅痣，圓圓的，像一枚紅豆鑲在那兒，泛著柔潤的紅暈。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。我國大陸性氣候顯著，車?yán)湎臒?。在春天，早春跟晚春也不相同。所以在華北常感覺到春季短 促，冬天結(jié)束，夏天就到了。凡是近海的地方，比同瑋度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。如大連緯度在北京以南約lo，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。兩地緯度相差無幾，因?yàn)闊熍_(tái)靠海．春天便來得遲了。植物的抽青、開花等物候硯象在春夏兩季越往 高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高，這叫送溫層。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常套發(fā)現(xiàn)山腳()而山腰反()?！疽摇看罅炙绿一ò拙右兹碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。（三）議論文閱讀習(xí)慣成自然 葉圣陶①“習(xí)慣成自然”，這句老話很有意思。什幺叫做“成自然”？就是不必故意費(fèi)什么心，仿佛本來就像那樣子的意思。推廣開來，無論哪一種能力，要達(dá)到了習(xí)慣成自然的地步，才算是我們有了那種能力。④聽人家說對(duì)于樣 樣事物要仔細(xì)觀察，才能懂得明白，心里相信這個(gè)話很有道理。聽人家說勞動(dòng)是人人應(yīng)做的事，一切的生活資料，一切 的文明文化，都從勞動(dòng)產(chǎn)生出來，心里相信這個(gè)話很有道理。聽人家說讀書是充實(shí)自己的一個(gè)重要法門，書本里包含著古人今人的經(jīng)驗(yàn)，讀書就是向許多古人今人學(xué)習(xí)，心里相信這個(gè)話很有道理。聽人家說必須做個(gè)好公民，現(xiàn)在是民主時(shí)代，個(gè)個(gè)公民盡責(zé)守分，才能有個(gè)好秩序，成個(gè)好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信這個(gè)話很有道理。⑤這樣說下去是說不完的，就此打住．不再列舉吧。要有勞動(dòng)的能力，必須真的動(dòng)