【正文】 )(1)她若無其事地繼續(xù)說：“你們大家看看我，能說說我的一些特點(diǎn)嗎？不許恭維我啊?！贝蠹衣犃硕夹Α＃ɡ蠋煘槭裁词恰叭魺o其事”的？）（2分）(2)我的眼淚噴涌而出。（“噴涌而出”體現(xiàn)了“我”怎樣的情感？）（2分）17．請賞析精彩語句：那位新同學(xué)的頭發(fā)天生的黑而純，可以說黑得像緞子，也可以說順滑得似撂布。（2分）（二）說明文閱讀（見試卷45頁．完成1821題）（12分）18．甲文劃橫線句子運(yùn)用的說明方法有哪些？（3分）19．甲文②③④自然段能否交換順序，為什么？（3分）20．根據(jù)上下文意，將以下四個(gè)選項(xiàng)依次填入甲文括號中，它們的順序應(yīng)該是____、。（4分）（A．山腳B有霜C無霜D．山腰）21．《大林寺桃花》一、二句，說明了甲段哪種物候現(xiàn)象？（2分）新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)（三）議論文閱讀（見試卷5—6頁，完成2225題）（12分}22．第④段列舉了哪些事例？論證了什么觀點(diǎn)？（用文中的句子回答）（4分）23．第⑥段加點(diǎn)的“似乎”一詞能否去掉？為什么？請說明理由。（3分）24．文中在闡述了習(xí)慣與能力的關(guān)系后，得出了什么結(jié)論？（2分）25．結(jié)合原文和生活實(shí)際談?wù)劗?dāng)今中學(xué)生應(yīng)如何增強(qiáng)能力？（3分）（四）文言文閱讀（見試卷第6頁，完成2629題）（14分 26．解釋加點(diǎn)的詞（4分）(1)故天將降大任于是人也()（2）人則無法家拂士()(3)舜發(fā)于畎畝之中()(4)是焉得為大丈夫乎()27．翻譯下列句子（4分）(1)困于心．衡于慮，而后作。(2)富貴 不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。28．這兩則短文的主題分別是什么？用原文回答。（2分）甲：乙：29．選段乙中，有兩處可以看出孟子對女性有歧視的思想，請選一句，并加以評議。（4分）句子：評議：三、作文（40分）曾子說：“吾晶三省吾身；為人謀而忠乎？與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎？”孔子說：“岇觀思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。荀子說：”君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！翱梢姃呤ξ覀兪嵌嗝囱靡ト巳绱耍覀兙透鼞?yīng)該時(shí)常反省自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤過失，使自己的思想行為得到不斷的修正，達(dá)到“知明而行無過矣”。請你以“反省”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（詩歌除外）。文中不得也現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。第二篇：2004年廣安市初中畢業(yè)高中階段學(xué)校招生考試2004年中考語文試卷2004年廣安市初中畢業(yè)高中階段學(xué)校招生考試語文試卷A卷（100分）一、語文基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用（共28分，1—9題每小題2分，10題10分）1．下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．竹篾（mi232。）B．成績差（ch224。）C．仄仄（z224。 z224。）的樓梯 D．?dāng)x掇（cuān duo）起來2．下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。B．這些規(guī)矩，也大概是我所不耐煩的。C．蘇州園林裁種和修剪樹木也著眼在畫意。D．我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。3．對下列詞語解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史冊。B．“遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村”中的“蕭索”指稀少。C．客死：死在他鄉(xiāng)異國。D．落第：科舉時(shí)代應(yīng)試不中。4．填入下面文字中空白處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）我也知道。將軍家里 名貴的、純種的狗；這條狗呢，鬼才知道是什么玩意兒！毛色 好，模樣 中看，完全是個(gè)下賤胚子。A．有些是 既不 也不 B．都是些 不 又C．都是 非常 十分不 D．都是些 既不 也不5．下列句子有歧義的一項(xiàng)是（）A．3個(gè)報(bào)社的記者昨天參加了義務(wù)植樹活動(dòng)。B．長期以來，沙漠嚴(yán)重威脅著人類生存。C．當(dāng)時(shí)諸侯混戰(zhàn)，生靈涂炭。D．這約上并沒有允許你取他一滴血，只是寫明著“一磅肉”；所以你可以照約拿一磅肉去，可是在割肉的時(shí)候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地財(cái)產(chǎn)，按照威尼斯的法律，就要全部充公。6．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一項(xiàng)是（）A．戰(zhàn)國時(shí)代的孟子有幾句很好的話：富貴不能淫。貧賤不能移，威武不能屈——此之謂大丈夫。B．自信力的有無。狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。C．這是“新約”上的句子罷，但經(jīng)托爾斯泰新近引用的。D．我國內(nèi)蒙古東部和陜西、山西北部有足夠的雨量。就是西北干旱地區(qū)，地面徑流和地下潛水也是很大的。有些沙荒地區(qū)，如河西走廊、柴達(dá)木、新疆北部準(zhǔn)噶爾和新疆的南部塔里木，都是盆地，周圍的高山上有大量的積雪。7．對偶有正對和反對之分，下面屬于反對的一項(xiàng)是（）A．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。B．初月出云，長虹飲澗。C．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。8．下面對語文內(nèi)容解說有誤的一項(xiàng)是（）A．《懷疑與學(xué)問》一文主要論述如何去懷疑各種事物的真實(shí)性。B．《斑羚飛渡》一文講述了一群斑羚陷入絕境時(shí)如何求生、自救的全過程。C．《有的人》一詩中其主要句子是“有的人活著/他已經(jīng)死了；/有的人死了/他還活著。”D．《從百草園到三味書屋》是一篇描寫童年生活的散文。9．對下面句子的主干判斷正確的一項(xiàng)是（）2013910第 1 頁富東中學(xué)何冬生整理南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)這一理論，提供了另一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。A．南極州 支持 理論B．地殼 進(jìn)行 理論C．發(fā)現(xiàn) 支持 證據(jù)D．發(fā)現(xiàn) 提供 證據(jù)10．按要求作答。①“其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯玡也。”一句出自課文《 》。②將后面詩句補(bǔ)充完整?！安删?下，悠然見南山。”③“食馬者不知其能千里而食也”的意思是：。④“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！”中的“何加”意思是：。⑤“禽鳥知山林之樂，而不知人之樂”中“而”字表示前后句子的關(guān)系是：。二、現(xiàn)代文閱讀（32分）閱讀下面文段，然后作題。（一）我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“??！啊！原來如此……如此……我早就看出來了！……謝謝您，船長?！彼氐轿夷赣H身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧！別叫他們看出來。”他坐在長凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他，真是他！”然后他就問：“咱們怎么辦呢？”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?！备赣H神色很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了！”母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個(gè)是不會(huì)有出息的，早晚會(huì)回來重新拖累我們的?，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒楣的了，要是被那個(gè)討飯的認(rèn)出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”……我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。11．父親臉色煞白、神色張皇的原因是什么？（3分）12．父親說的哪一句話最能表現(xiàn)他遇事束手無策、性格怯懦平庸的性格特點(diǎn)？（2分）13．文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么樣的人物描寫方法？表現(xiàn)了母親怎樣的性格特點(diǎn)？（4分）14．結(jié)合整篇小說，可以看出菲利普夫婦對于勒的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？我對于勒的態(tài)度是怎么樣的？（5分）（二）沙漠逞強(qiáng)施威，所用的武器是風(fēng)和沙。風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”?？耧L(fēng)一起，沙粒隨風(fēng)飛揚(yáng)，風(fēng)愈大，沙的打擊力愈強(qiáng)。春天四五月間禾苗剛出土，正是狂風(fēng)肆虐的時(shí)候。一次大風(fēng)沙襲擊，可以把幼苗全部打死，甚至連根拔起。沿長城一帶風(fēng)沙大的地區(qū)，農(nóng)民常常要補(bǔ)種兩三次才能有點(diǎn)收獲。一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，就是前進(jìn)并不是整體移動(dòng)的。當(dāng)風(fēng)速達(dá)到每秒5米以上的時(shí)候，沙丘迎風(fēng)面的沙粒就成批地隨風(fēng)移動(dòng)，從沙丘的底部移到頂部，過了頂部，由于風(fēng)速減弱，就在背風(fēng)面的坡上落下。所以部分沙粒的移動(dòng)速度雖然相當(dāng)快，每天可以移動(dòng)幾米到幾十米，可是整個(gè)沙丘波浪式地前進(jìn)，移動(dòng)速度并不快，每年不過5米到10米。幾個(gè)沙丘常常聯(lián)在一起，成為沙丘鏈。沙丘的移動(dòng)雖然慢，可是所到之處，森林全被摧毀，田園全被埋葬，城郭變成丘墟。抵御風(fēng)沙襲擊的方法是培植防護(hù)林。防護(hù)林的主要（方法、作用、功能）是減小風(fēng)的力量。風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%~80%。到距離防護(hù)林等于林木高底20倍的地方，風(fēng)又恢復(fù)原來的速度。所以防護(hù)林必須是并行排列的（一些、兩排、許多）林帶，兩列之間的距離不要超過林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙也不多，這就減少了沙粒的來源。2013910第 2 頁富東中學(xué)何冬生整抵御沙丘進(jìn)攻的方法是植樹種草。我國沙荒地區(qū)，有一部分沙丘已經(jīng)長了草皮和灌木，不再轉(zhuǎn)移陣了。根據(jù)近年治沙的經(jīng)驗(yàn)，陜北榆林、內(nèi)蒙古磴口、甘肅民勤地區(qū)的流動(dòng)沙丘，表面干沙層的厚度一般不超過10厘米。10厘米以下，水分含量逐漸增大，到40厘米的深處，水分含量達(dá)到2%以上，這就是濕沙層了。濕沙層的水分足夠供應(yīng)固定沙丘的植物的需要。所以在流動(dòng)沙丘上植樹種草，是可以成活的。林木和草類成長以后，沙丘就可以固定下來了。僅僅防御風(fēng)沙襲擊，固定沙丘陣地，還只是采取守勢，自然是不夠的。征服沙漠的最主要的武器是水。無論植樹還是種草，土壤中必須有充足的水分。所以要取得向沙漠進(jìn)軍的勝利，必須有充足的水源。15．將第二自然段中空白處填上準(zhǔn)確的詞語。（詞語從空白處后的括號內(nèi)選，填在原文中的空白處）（4分）16．“這種固定的沙丘。只要能妥善保護(hù)草皮和灌木，防止過度砍伐和任意放牧，就可以固定下來?！币痪涫菑倪x文第三自然段中抽出的，放回原文時(shí)，應(yīng)放在哪一句子后面？（3分）17．選文第一自然段的中心句是哪一句？（3分）18．風(fēng)沙進(jìn)攻的方式之一是“陣地戰(zhàn)”。它主要的表現(xiàn)形式是什么？（3分）19．要治理好沙漠的必要條件是什么？（2分）20．選文第三自然段所用的主要說明方法是哪一種？（3分）三、作文（40分）21．作文題目：我的同桌要求：1．寫記敘文。2．不少于500字。B卷（50分）四、積累與運(yùn)用（15分）（一）（8分，每小題2分）22．下面詞語的字形、釋義及加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．狼藉（j237。）：亂七八糟的樣子 矜（jīn）持：拘謹(jǐn)，拘束。B．佼（jiǎo）潔：（月亮）明亮潔白 翌（yǔ）日：次日C．忍俊不禁（jīn）：忍不住笑 龜（jūn）裂：裂開縫隙D．歸?。▁ǐng）：回家看望父母 慫（sǒng）恿：鼓勵(lì)別人去做23．依次填入下面文字中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）人類與地球的關(guān)系，很像人與他的生命的關(guān)系。在無知無覺的年紀(jì)，他眼里的生命是一口 的井，可以任意 和。當(dāng)他有一天覺悟，感到生命的短暫和有限時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，他生命中許多寶貴的東西已被揮霍一空。A．無足輕重 開采 取用 悵然B．汩汩滔滔 取用 享受 驀然C．源源不絕 享用 汲取 陡然D．取之不盡用之不竭 汲取 享用 突然24．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．文化部將出資購買思想性、藝術(shù)性和觀賞性俱佳的優(yōu)秀兒童劇目的著作權(quán)，無償提供給全國基層藝術(shù)院團(tuán)演出。B．我們雖然至今還不能夠弄清“莫扎特效應(yīng)”的奧秘是什么，但是莫扎特音樂在提高人的學(xué)習(xí)和記憶能力上的作用是毋庸置疑的。C．在上海國際汽車展上，國產(chǎn)新車不斷層出不窮，其中國內(nèi)汽車生產(chǎn)企業(yè)擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的車有十多種，是歷屆車展中最多的。D．自今年二月份中國十部委聯(lián)合開展網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項(xiàng)整治以來，中國共取締了八2013910第 3 頁富東中學(xué)何冬生整千六百多家黑網(wǎng)吧，嚴(yán)查了一批違法接納未成人進(jìn)入網(wǎng)吧。25．根據(jù)課文填空。三年初中生活即將結(jié)束，在某同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊上，語文老師引李白《行路難》中最后的詩句：“，”，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)生生活中繼續(xù)拼搏，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力搏斗。（二）（7分）26．仿照下面的例句，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法和句式造句。（3分）例句：愛心是春風(fēng)，它能夠播撒盎然的生機(jī)；愛心是甘霖，它可以滋潤久旱的心田；愛心是清泉，它為你撫平心頭的傷口。仿句（可仍用“愛心”作為陳述對象，也可用其他名詞作為陳述對象）：27．下面是一則某學(xué)校科研室發(fā)出的通知，在格式、語言及標(biāo)點(diǎn)符號方面有多處錯(cuò)誤，請找出其中2處，并加以改正。（4分）處（填句子序號），修改為：處（填句子序號），修改為：五、閱讀（35分）閱讀下面文章，然后作題。（一）甜甜的泥土黃飛西北風(fēng)呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷。雖已立春，天還是很冷。她，倚著學(xué)校門口的一棵楊樹，一動(dòng)不動(dòng)，宛如一座雪雕。一陣電鈴的急響。她黯然的眼神里，射出熱切的光。一群唱著兒歌的孩子，跨出了校門，沒有她的兒子；又一群說說笑笑的孩子，踏上了馬路，也沒有她的兒子……人影稀疏了，零落了，沒有了……吱呀呀的大鐵門，鎖住了沉寂的校園。她一陣暈眩，幾乎站立不住，跌跌撞撞地?fù)溥^去，雙手緊抓鐵欄使勁地?fù)u著?！案墒裁?？”傳達(dá)室的老頭面帶y249。n（）色走了出來?！傲粒∥业男×?！”像喘息，又似哭泣?！岸挤艑W(xué)了?！薄爸馈彼抗獯魷氐吐曕?，無力地垂下腦袋，慢慢松開手，從大襟棉襖口袋里，掏出一包裹得很緊的、還帶著體溫的糖：“大伯，麻煩……給孩子?！薄敖惺裁?？”“王小亮?！薄皫啄昙墡装?？”“今天，剛過，八個(gè)生日?！薄拔沂菃枎啄昙墡装唷！崩项^有一點(diǎn)不耐煩了?！芭丁蟾拧彼只倘坏?fù)u搖頭。老頭奇怪地打量著這神經(jīng)質(zhì)的女人：“你到底是什么人？”回答他的是奪眶而出的淚水和li224。ng qi224。ng（）（）而去的背影。老頭在疑惑中嘆了口氣，似乎明白了什么。下午，這包糖終于傳到二年級二班王小亮手中。孩子驚喜極了，這最喜歡吃的奶糖好久沒嘗過了。他那雙小手在衣服上來回蹭著，微微思考了一下，笑瞇瞇地給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆，給要好的伙伴發(fā)兩顆，又恭恭敬敬地給老師五顆。“吃呀！”他快活著叫著、跳著，連那只張了嘴的破鞋都甩掉了。同學(xué)們在嘻嘻哈哈的笑聲中和他一起分享和歡樂，只有老師悄悄背過身……2013910第 4 頁富東中學(xué)何冬生整放學(xué)