師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷-展示頁
2024-11-15 13:29本頁面
【正文】 很好（）較好（）一般（）較差（）很差（）很好（）較好（）一般（）較差（）很差（）很好（）較好（）一般（）較差（）很差（）？？？？？？？？很健全（）比較健全（）一般（）不太健全（）很不健全（）過多（）略多（）合適（）偏少（）太少（）很高（）較高（）一般（）較低（）很低（）很高（）較高（）一般（）較低（）很低（）？？？？很大（）較大（）一般（）較?。ǎO少（）？[多選題]教師選拔、聘用與解聘的相關(guān)制度（）教師職責(zé)及其它相關(guān)的工作要求（）教師的考核標(biāo)準(zhǔn)與辦法（）教師培訓(xùn)的相關(guān)制度（）教師隊伍管理體制（）教師的獎懲制度（）教師經(jīng)濟(jì)待遇的具體標(biāo)準(zhǔn)（）保障教師經(jīng)濟(jì)待遇的經(jīng)費體制（）保障教師經(jīng)濟(jì)待遇的相關(guān)制度（）保障教師社會地位及相關(guān)制度（）教師參與學(xué)校教育管理的相關(guān)制度（）其它______________________________(請文字簡述)？請舉例并簡要說明。，請在該題空白處寫出您自己的答案。感謝您的大力支持！師資隊伍建設(shè)策略研究課題組問卷填寫說明：，除第22題外，其余題目均為單選，選項請在括號內(nèi)畫√。這次調(diào)查不是對具體單位工作的評價，也不簽署被調(diào)查者的姓名，對本單位和個人均無不利影響。同時希望學(xué)校就上述的有關(guān)問題的相關(guān)內(nèi)容做出詳細(xì)說明，也希望有機(jī)會了解到有關(guān)科研和各類期刊的詳細(xì)介紹，這樣有助于老師在教學(xué)和科研方面取得更快的發(fā)展，也有利于學(xué)校未來的科研規(guī)劃。22.（B）你是否想申請改變自己崗位類型：；；23.（否）你是否了解教學(xué)型與教學(xué)科研型崗位的區(qū)別？如果了解，請簡述它們的區(qū)別。19．（C）今后3——5年內(nèi)，你是否計劃在核心期刊（CSSCI）發(fā)表論文？；有困難但可以成功；，但估計不能成功；，不計劃在此類期刊發(fā)表。；10.（A）你為自己設(shè)定的研究方向是什么？； ； ； 11.（）（回答第10題者不回答此題）你沒有研究方向的原因是：； ； ； 12．（A）今后3——5年內(nèi)，你是否計劃申請省級以上教研/科研項目？；13.（A）你是否為3——5年內(nèi)發(fā)表論文做了前期準(zhǔn)備（選題、收集資料、著手撰寫等）？；14.（B）你是否了解一級期刊、人大復(fù)印資料、中文核心期刊、CSSCI、省級期刊的區(qū)別？；15．（B）你是否知道一級期刊有“三次盲審”、核心期刊有“內(nèi)稿外審的審稿流程”？；16．（C）你是否知道各級期刊的發(fā)表周期？；；17．（B）你是否去過圖書館的外文書庫及現(xiàn)刊資料室？，并充分利用； ，但未詳查使用； ，沒有去過。第一篇：師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷外語學(xué)院師資現(xiàn)狀調(diào)查問卷
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