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孝義市校園足球發(fā)展規(guī)劃與建議-展示頁(yè)

2024-11-15 13:08本頁(yè)面
  

【正文】 首先由我市體育科白振云進(jìn)行了重要講話,分析了近年來我市陽(yáng)光體育活動(dòng)開展的現(xiàn)狀,重點(diǎn)對(duì)我市校園足球在今后的開展做了規(guī)劃安排,強(qiáng)調(diào)做好十件事。參考文獻(xiàn):[1]李紀(jì)霞,何志林,董眾鳴,[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),2012(36):8386.[2]劉樺楠,季 “一條龍”培養(yǎng)體系的集聚、輻射效應(yīng)[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2012(46):8490.[3]顏中杰,隋國(guó)揚(yáng),吉 喬,何志林,玄 [J].體育科研,2011(32): and Suggestions on Campus Football Development in Xiaoyi CityLi Weijie( of North University of China,Taiyuan Shanxi 030051,China)Abstract:Xiaoyi city football activities are popular in recent years,have remarkable achievements,but with their system going mature,they do not reached better achievement at the same paper puts forward a development plan for Xiaoyi city campus football and suggestions for Xiaoyi city campus football healthy and sustainable :Xiaoyi city campus football development plan suggestions第二篇:2016孝義市校園足球培訓(xùn)總結(jié)2016孝義市校園足球培訓(xùn)總結(jié)振興街小學(xué) 趙孝武2月24日,我很榮幸參加了我市教育局組織的校園足球教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在招聘教師的門檻中,轉(zhuǎn)換準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),把重點(diǎn)向足球技能上靠攏,對(duì)于特殊足球人才給予破格錄用。 加強(qiáng)培養(yǎng)和培訓(xùn),提升校園足球教育訓(xùn)練水平在現(xiàn)有校園足球?qū)W校教師嚴(yán)重匱乏的情況下,采取外聘本省大學(xué)教練員(足球?qū)I(yè)學(xué)生實(shí)習(xí))的方法,對(duì)缺少專職教練員的學(xué)校進(jìn)行執(zhí)教。 注重特色示范引領(lǐng),全力普及與提高校園足球水平充分挖掘現(xiàn)有足球資源,在青年路小學(xué)和孝義六中成立“孝義市校園足球示范基地”,主要對(duì)全市現(xiàn)有教練員進(jìn)行足球理論和技能培訓(xùn),開展足球教學(xué)課程講解;建設(shè)精英隊(duì)伍,對(duì)有潛力、優(yōu)秀的隊(duì)員安排每周1――2次的精英訓(xùn)練課,作為代表孝義市參加全國(guó)大賽的代表隊(duì)。需要制定校園足球活動(dòng)的制定短期與長(zhǎng)期工作計(jì)劃、落實(shí)重要文件的政策精神、審議規(guī)章制度、管理辦法及經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算等相關(guān)問題。 建立合作機(jī)制積極構(gòu)建與本?。ㄍ馐。┐髮W(xué)、大專院校的合作機(jī)制,建立優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員“綠色升學(xué)”通道,為本市培養(yǎng)的優(yōu)秀高中足球男、女運(yùn)動(dòng)員提供良好持續(xù)的發(fā)展平臺(tái),讓學(xué)生家長(zhǎng)看到校園足球發(fā)展的前景,從而激發(fā)起小學(xué)、初中、高中廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)足球支持的積極性。各校也要加強(qiáng)足球隊(duì)員的管理機(jī)制,建立科學(xué)規(guī)范的足球運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)登記與電子檔案,并且實(shí)時(shí)更新。通過招考專業(yè)教練員的數(shù)量,力爭(zhēng)做到每一所學(xué)?;蚴莾伤鶎W(xué)校有一名專職(或兼職)足球教練員,并且開通升學(xué)綠色通道,初正常招生考試外,對(duì)于特別優(yōu)秀的隊(duì)員予以破格招錄,防止隊(duì)員外流,同時(shí)可以擴(kuò)大招生力度,將附近地市縣的優(yōu)秀隊(duì)員招入孝義市?;顒?dòng)規(guī)劃設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)構(gòu)建在已有的21所中學(xué),36所小學(xué)中,為足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行注冊(cè),逐步開展小學(xué)、初中、高中聯(lián)賽,并且上報(bào)市足球辦做備案。并且要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、積極宣傳、有效合理的組織,使學(xué)校各個(gè)部門緊密聯(lián)系。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)青少年校園足球工作電視電話會(huì)議和劉延?xùn)|副總理講話的精神,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生體質(zhì)健康、運(yùn)動(dòng)技能和人格素養(yǎng)的總目標(biāo),加強(qiáng)校園足球普及水平,為山西省足球后備人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孝義市校園足球規(guī)劃與實(shí)施建議根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,以及全國(guó)青少年電視電話會(huì)議精神的要求,更是為了推動(dòng)孝義市校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升全國(guó)校園足球試點(diǎn)縣學(xué)校特色足球活動(dòng)文化,創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,并且全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識(shí)、創(chuàng)新精神等,促進(jìn)本市中、小學(xué)學(xué)生全面健康的發(fā)展,提出以下幾點(diǎn)設(shè)想與建議。2003年一月在青年路小學(xué)組隊(duì),解決教練員、場(chǎng)地等問題,讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)足球、享受快樂過程中,練就健康體魄,養(yǎng)成能吃苦、敢爭(zhēng)先的奮斗精神。恰逢世紀(jì)之交足球熱,許多孩子一心想踢球卻無能無力。在山西省孝義市開展的中小學(xué)生足球活動(dòng)中走在了全省的最前端,由孝義市革命老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱老促會(huì))倡導(dǎo)力行,并得到市委政府同意支持,以及教育局、體育局與相關(guān)學(xué)校認(rèn)可配合開展起來的。第一篇:孝義市校園足球發(fā)展規(guī)劃與建議孝義市校園足球發(fā)展規(guī)劃與建議摘 要:孝義市足球活動(dòng)近幾年成效顯著,但是在他們?cè)诂F(xiàn)有體系發(fā)展成熟的時(shí)候,成績(jī)卻沒有達(dá)到與之相對(duì)應(yīng)的高度,文章為孝義市校園足球提出發(fā)展規(guī)劃與建議,為孝義市校園足球活動(dòng)持久健康的發(fā)展提出建議。關(guān)鍵詞:孝義市 校園足球 發(fā)展規(guī)劃 建議中圖分類號(hào):G843 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096―1839(2016)05―0155―02孝義市校園足球活動(dòng)背景眾所周知,足球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)體制呈金字塔模式,青少年隊(duì)――俱樂部梯隊(duì)――專業(yè)隊(duì)一國(guó)家隊(duì),這種固定培養(yǎng)體系決定了底層基礎(chǔ)青少年隊(duì)的培養(yǎng)越牢固,可供選擇的青少年球員越多,球技越出色,對(duì)頂層專業(yè)隊(duì)越有利。成立于2002年8月的孝義市老促會(huì),是由市職部門退下來的老領(lǐng)導(dǎo)、各項(xiàng)目專業(yè)人員和一些企事業(yè)單位組成的社會(huì)團(tuán)體。老促會(huì)審時(shí)度勢(shì),調(diào)研論證后,和市委政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局、體育局形成共識(shí),決定按先試點(diǎn)后普及、先小學(xué)后中學(xué)順序,開展學(xué)校課余足球活動(dòng)。之后,市委市政府、老促會(huì)、教體局和相關(guān)校組織,學(xué)生及其家長(zhǎng)自愿參加為原則,從小學(xué)、初中、高中都建設(shè)起來了男、女代表隊(duì),各年級(jí)之間都有比賽,同時(shí)每年參加省比賽、邀請(qǐng)賽,逐漸形成有典型性的發(fā)展模式。 指導(dǎo)思想以貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院對(duì)校園足球的教育指導(dǎo)方針,辦好人民滿意的教育為宗旨,以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)基礎(chǔ),在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),普及足球知識(shí)與技術(shù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 工作目標(biāo)堅(jiān)持全市各中小學(xué)學(xué)校全面參與的推進(jìn)方針,全市各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將校園足球活動(dòng)的開展作為一項(xiàng)考核要素來抓,堅(jiān)決杜絕觀望等政策的思想,一定要舉全校之力,充分發(fā)揮已有資源優(yōu)勢(shì)、挖掘?qū)W校自身潛能、克服一切困難,讓學(xué)生們先把足球活動(dòng)搞起來。主動(dòng)投人力、物力、財(cái)力,制定教師考核評(píng)效機(jī)制,確?,F(xiàn)有的21所中學(xué),36所小學(xué)的校園足球活動(dòng)順利開展。各校要選派有一定足球基礎(chǔ)或體育教師參加市教育局組織的足球教練員的“培訓(xùn)計(jì)劃”。 管理與考核成立市足球教練領(lǐng)導(dǎo)組,推選教練組成員,制定教練組工作計(jì)劃,定期組織全市教練員培訓(xùn)活動(dòng),以此來推動(dòng)教練員、體育教師的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)教水平,
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