【正文】 加大閱讀量，提高快讀和精讀能力，同時也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化和融會貫通。及時總結(jié)、把握書中的重點、難點，多做筆記進行專題整理。復習時要注意盡量先全面扎實地掌握課本知識，不要盲目猜題。第二，基礎比較好的，這樣的同學在政治理論課復習當中可以看輔導教材一到兩遍，基礎練習題挑著做一做，主要是抽出精力思考重要問題。同時還要抓練習，這是比較有效的。市面上的如考研政治紅寶書、任汝芬考研政治序列之一：要點精編相對不錯。政治：每年的6月底根據(jù)最新大綱編輯的考研輔導書基本上都出版了，這時，需要買一本輔導書。所有科目的第二輪復習都安排在強化期?？鐚I(yè)或跨校報考的同學，在這一階段要進入專業(yè)課程的復習，如有可能，應旁聽一些重要的專業(yè)課或借閱相關筆記?，F(xiàn)在市場上有很多關于歷年真題解析的書籍，建議大家去看一些名師的著作，因為只有他們才有能力充分洞察到每年的新變化以及命題的規(guī)律。單詞背過一遍后也可以有選擇的去做一些題。因此，這一階段一定要把考研詞匯背好，多背幾遍，這樣在下一階段的復習過程中就不會有詞匯障礙了。而且學好英語一定要從最根本的基礎知識開始。政治復習可以暫緩，等新大綱出版后再進入首輪復習。（一）第一輪復習：起步階段（46月份）首輪復習的目的是全面夯實基礎，重點彌補薄弱環(huán)節(jié)。考本校的同學一般在大三下半年時就應該開始準備，考外校的同學則應更提前。基礎好的可稍短，基礎差的則應較長。一般來說，考研的整個過程可以劃分為起步、強化和沖刺三個階段。但考研復習畢竟是一個龐大的系統(tǒng)工程，復習課程多，時間跨度長，因此，考研復習必須有一個整體的規(guī)劃，也就是說必須要制定一個適合自己的計劃。如何制定學習計劃4手頭有一定復習資料后，就應該踏實看書復習了。初一學習如何計劃?初一學習計劃如何制定?初一學習計劃怎樣安排?這些問題，不管學生乃至家長都需要有個了解。六、初一學習如何計劃：結(jié)語。(3)課本、筆記和教輔資料一起運用。(1)及時復習。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。明確解題思路，確定解題方法步驟。做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。做課堂筆記。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：要有明確的學習目的。找出課堂上應解決的重點問題。列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。做好預習。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題，新課程中的“研究性學習”也正是基于此把它列為必修課程?！爸薪y(tǒng)一”——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結(jié)合起來，切忌學而不用。要把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。對知識進行歸類，使知識深化、簡化、條理化，并按規(guī)律去加強記憶，提高復習效果。復習要因人、因?qū)W科、因階段而異，不能機械地照搬一種模式，在復習時要把教材、參考書和練習冊結(jié)合起來，有選擇地做些練習。“學而時習之，不亦樂乎”，怎樣學會及時復習，掌握有效的復習方法，已成為學習中必不可少的環(huán)節(jié)?！笆熳x”要做到“三到”：心到、眼到、口到。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹。要注重講究實效，不搞形式，要統(tǒng)籌安排課前預習，通過初步閱讀，先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、理論方法等)，為順利聽懂新課掃除障礙，預習時要看、思、做結(jié)合進行?！把驖u進”——就是學生按照學科的知識體系和自身的智能條件系統(tǒng)而有步驟地進行學習，它要求學生應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應用能力。做到同中有異，異中有同。，做好查缺補漏的復習?？荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。第三：考試關鍵是自己對學科的掌握情況。就可以取得進步。每個人的基礎不同，學習態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。提高效率方面:有學習環(huán)節(jié)，學習態(tài)度、學習方法。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。三、初一學習如何計劃：科學學習計劃定制要領。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。二、初一學習如何計劃：初一學習謹記要點。一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。學生們應該在這四個時期對他們的學習和生活做出全面的安排。此外，較小的任務可以在零星時間內(nèi)完成，從而充分滿足需求。為了有效率，我們應該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。此外，他們應該注意文理科的交叉安排。每天找出學習的最佳時間是合理的。要符合“全面、合理、高效”的要求。第三、科學安排時間確定學習目標后，一定要科學安排?！斑@一點很清楚，可以查一下以后是否達到。比如:“未來要努力學習，爭取更大的進步這個目標不明確，怎么努力？應該在哪些領域取得進展？如果一定是:“數(shù)學和語文課要認真預習。我們應該根據(jù)自己的實際情況，提出通過努力可以實現(xiàn)的目標。學習目標要有恰當、明確、具體的特點。學習目標的確定首先要體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要根據(jù)學校的教育要求，此外還要根據(jù)自身的學習特點和現(xiàn)狀。正確的學習目標可以激勵人奮進，從而產(chǎn)生為這個目標奮斗的力量。也常用“好、好、中、差、差”來評價，新學期作文“如何為新學期制定學習計劃？第二，對比過去自己數(shù)學成績的情況，看其發(fā)展趨勢，通常用“大進步、大進步、一切照舊、大倒退、大倒退”來評價。比如在數(shù)學學習中，有的人理解力強，應用問題好；有的擅長口算，比較快，有的記憶力好，公式定義比較好記；有的想象力豐富，善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。通過分析自己的學習特點，學生可以仔細回顧自己的學習情況，找出自己的學習特點。等級越高越明顯。因為學習計劃是必要的，也是有益的，所以有計劃的學習是優(yōu)秀學生的共同特征。有計劃也有利于培養(yǎng)克服困難不怕失敗的精神。，讓學習有條不紊地進行，有計劃地管理好自己的學習。長期實現(xiàn)一個大目標。學習計劃是規(guī)定什么時候，用什么方法和步驟來達到什么學習目標。學校和老師的計劃是針對所有學生的，每個學生都要根據(jù)老師的要求制定具體的個人學習計劃，尤其是學習后的自學部分，還要有自己的計劃?！庇行W生認為學校有教育計劃，老師有教學計劃，那就跟著老師走，跟著學校的要求走?！安任鞴掀ぃ侥軘?shù)的地方”，這很不好。以下是家長推薦的學習方法指南。如何制定學習計劃2對于學生來說，有計劃的學習要比無計劃的學習好得多。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。這樣可以提高時間的利用率。(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目。時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習。在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。有保證睡眠的時間。計劃要全面，還要與班級計劃相配合。二是指知識體系中的重點內(nèi)容。突出重點，不要平均使用力量。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間。(3)掌握方法目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。(2)“缺欠”的實際。結(jié)合實際，確定目標。如何制定學習計劃1全面分析，正確認識自己。第一篇：如何制定學習計劃如何制定學習計劃合集15篇時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的如何制定學習計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際。(3)時間的實際。長計劃，短安排。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。(2)培養(yǎng)能力目標。(4)達到成績(分數(shù))目標。短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間。有文體活動的時間。安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。補課是指彌補自己學習上的缺欠。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。腦體結(jié)合，學習和其他活動應合理安排。(1)學習和體育活動要交替安排。(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。提高學習時間的利用率。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等。(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。計劃要留有余地。檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標，合理地安排學習時間，從而提高學習成績。新學期如何制定學習計劃？。學習目標明確，學習時間安排科學，部分學生沒有學習計劃。高爾基說:“不知道明天做什么的人是不幸的。為什么要自己制定計劃？這種想法是錯誤的。我們來看看吧！學習目標明確，目標的實現(xiàn)有保障。在短時間內(nèi)實現(xiàn)一個小目標。在長短計劃的指導下，要讓學習從小目標一步一步走向大目標。在一定的時間，按照計劃檢查總結(jié)自己的學習，看看有哪些優(yōu)點和缺點，這樣才能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，在學習中不斷進步。養(yǎng)成好習慣后，自然可以按照一定的順序?qū)W習。無論遇到什么困難和挫折，都要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。學習好和學習不好的區(qū)別之一就是有沒有學習計劃。一個好的學習計劃一般包括三個方面:一、進行自我分析，有些同學可能沒有想過我是怎么學習的，所以我們在做計劃之前要先分析自己。每個人的學習特點不同:有的記憶力強，學完知識不容易忘記；有的理解得很好，老師能理解一次；有些很快，但往往是錯誤的；有些人很慢，但很小心。所以還是學幾何比較好…可以綜合分析一下。首先，與全班進行比較，確定你的數(shù)學成績在班上的位置。二、確定學習目標學習目標確定學習目標學習目標是學生學習努力的方向。沒有學習目標，是對學習時間的極大浪費，就像一個流浪漢走在街上，不知道該去哪里。當然，我們也可以考慮一些社會因素，家庭情況。合適意味著目標不能定得太高或太低、太高，最終無法實現(xiàn)，容易失去信心，使計劃成為一紙空文；太低，不努力也能實現(xiàn)，不利于進步。明確意味著學習目標應該易于比較和檢查。數(shù)學成績要達到班級中上水平。具體來說，目標要容易實現(xiàn)，比如如何實現(xiàn)“數(shù)學中上水平”這個目標呢？具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應用題，準確無誤地背誦每一個數(shù)學公式等。利用時間來實現(xiàn)這些目標。綜合安排時間時，不僅要考慮學習，還要考慮休息娛樂，不僅要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，以及不同學科的時間匹配。如果有的學生早上頭腦清醒，最適合記憶和思考；有些學生在晚上學習更好，所以他們應該在最好的時間完成重要的學習任務。比如復習一會兒語文，就要做一些算術題，然后復習自然知識和外語。一般來說，我們應該把重要或困難的學習任務放在前面，因為我們這個時候精力充沛，思維活躍，把容易的任務放在后面。一天基本有四段時間:早上起床上學，早上到下午放學，下午到晚飯前放學，晚飯后睡覺。如何制定學習計劃3一、初一學習如何計劃：初中的學習規(guī)律。好學生初一的目標是：每次考試應在(百分制)數(shù)：98100，外：9598，語：8894。中考是考基礎的，要求絕對不能偏科。真誠提醒初一的學生及家長，絕對不能偏科。第一：要自信。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”?；A學科占60%，中檔題主要考技能應用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區(qū)分高層學生。第四：,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。四、初一學習如何計劃：學習方法的把握。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎，二要由易到難，三要量力而行?！笆熳x精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固?！熬肌保朴谔岢鰡栴}和解決問題，用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑學習上的難點。復習要求抓住重點及時復習。尤其是應多做些變式訓練，以鍛煉自己獨立思考，積極思維的能力?！白郧笞缘谩薄褪亲灾鲗W習，就是要充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自我能力。在學習過程中質(zhì)疑問題，我們會發(fā)現(xiàn)許多疑難問題，尤其是做練習時，適量的練習和作業(yè)是鞏固所學知識，加強知識吸收消化的重要環(huán)節(jié)。知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。五、初一學習如何計劃：具