【正文】 和諧的表現(xiàn)！綜上所述，我們怎樣去創(chuàng)建和諧班級和諧校園呢？處理好這三種關系便可成功大半！同學們，和諧班級、和諧校園的創(chuàng)建時一個長期的工程需要大家持之以恒的努力！行動起來吧！為你為我為我們大家擁有一個和諧的校園！第五篇：構(gòu)建和諧校園講話稿構(gòu)建和諧校園講話稿范文1藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由自在的翱翔。當然，在我們學校大多數(shù)同學是尊重老師的，但也有個別同學不夠尊重老師，上課搞小動作、與老師作對、抬杠、擾亂課堂秩序，有的同學在背后亂評價老師，說三道四，挑撥師生關系，還有的同學在路上遇到老師要么視而不見，要么唯恐避之不及，所有這些都不是和諧校園應該有的現(xiàn)象，同學們下去設身處地的想一想，是不是這個道理！第三個就是要處理好自身內(nèi)在心理環(huán)境的和諧?！币馑季褪钦f不擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否真正的理解別人！同學之間要保持良好的心態(tài)、寬容待人、誠心與共！還有一個要談的就是師生關系，天底下沒有那個老師是不為學生好的、沒有那個老師是故意為難學生的，是老師使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。但在我們的同學之間也出現(xiàn)了一些不和諧的因素，搞小團體、同學之間不正當競爭、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等，這些都是不應該有的不和諧的東西。作為學生，我們的人際關系相對簡單，無非是同學與同學的關系和師生之間的關系。第二個就是要處理好人與人的關系。第一個就是要處理好人與物的關系?！昂椭C”這個詞，我想大家并不陌生，前段時間我們一直在學習的24字社會主義核心價值觀里面就有“和諧”這個內(nèi)容。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做文明中學生，我們的校園將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨，更加美好。做到上課認真聽講，保證課堂40分鐘的效率；課后合理安排時間進行復習，提高課后的學習效率；自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾廢棄的垃圾并投入垃圾箱；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，愛護公共財物，自覺維護校園環(huán)境，樹立“校園是我家”的主人翁意識。學會感恩，尊敬師長，孝敬父母，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。自覺抵御不良生活習慣的影響，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。時代在發(fā)展，社會在進步，雷鋒精神永遠都不會過時。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。我們從書里和電視劇里都曾經(jīng)知道過他的故事。四十七年來，雷鋒精神作為中華民族一種特殊的民族精神，激勵了一代又一代人。在這草長鶯飛的時節(jié)，我們又迎來了新的學期，也迎來了我校學雷鋒活動主題教育月。老師們、同學們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來，遠離火災，珍愛生命，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護航，揚安全之帆!第三篇：中學國旗下講話稿《弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》中學國旗下講話稿《弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》各位老師，同學們：大家早上好！我今天國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園》。增強消防意識、掌握一定的消防安全常識，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。不要在無人的時候讓教室里的電燈、電視、飲水機、投影儀等處于工作狀態(tài)。自覺愛護校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設施。作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習、生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。2009年央視大樓起火，直接經(jīng)濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。時隔多年，我們仿佛仍能透過歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽到人們撕心裂肺的喊叫。1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學生。1938年11月12日，一場大火將長沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長沙成了一片焦土?，F(xiàn)在正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。11月9日——世界消防日。同學們：“遠離火災，構(gòu)建和諧校園”是我們共同的追求。打掃衛(wèi)生時，請按照要求將垃圾倒入垃圾桶，不圖自己方便而燃燒垃圾。愛護公共設施，不破壞消防設施以及電路設備。無數(shù)的悲劇給我們敲響了安全防范的警鐘。因此，加強在校學生消防安全意識，顯得尤為重要?；馂挠鲭y者中，絕大多數(shù)與消防意識淡薄、逃生自救能力匱乏有關。據(jù)統(tǒng)計，死亡人數(shù)1109人，受傷599人，火災形式不容樂觀。第一篇：國旗下講話稿：遠離火災,構(gòu)建和諧校園（范文模版）國旗下講話稿：遠離火災，構(gòu)建和諧校園今天是11月9日俗稱“119”。今年消防安全日的主題是“參與社區(qū)消防，建設安全家園”。已經(jīng)查實原因的重特大火災中的約80%與人為因素、違規(guī)違章操作有關。血淚之地、生死之痛、家園之哀!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人都沉浸在深深的悲傷與哀痛之中，然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題?；?，可以給人們帶來光明，賦予人們希望，但是火也能夠在瞬間吞噬生命，留下累累傷痕。在這里我向大家發(fā)出以下倡議：在宿舍中不使用打火機等易燃易爆品，不使用大功率電器等。不得將書、本等易燃品放置在暖氣片上。通過學習消防安全知識，要求同學們做到“三懂三會”即懂火災的危害性，懂火災的撲救方法，懂預防火災的措施，會使用滅火器，會報火警，會逃生自救。安全第一，預防為主，關注安全關愛生命，讓我們自覺遵守技校生文明規(guī)范16條，做一名安全衛(wèi)士，為共建美好和諧校園而努力!第二篇：遠離火災,珍愛生命 國旗下講話稿《珍愛生命，遠離火災》老師們，同學們：大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命，遠離火災》。11月9日與火警電話號碼119相同。我們回望祖國100年來的風雨歷程，火災演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。1977年2月28日，新疆農(nóng)墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當場燒死694人，傷161人。這些數(shù)據(jù)，深深觸動了我們的心靈。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。在此，我向大家提出幾點要求：不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。養(yǎng)成離開教室隨手關閉電源的好習慣。積極創(chuàng)建文明宿舍，不在校園內(nèi)擅自使用電器設備。“遠離火災，珍愛生命”是我們共同的目標。新年伊始，萬象更新。一九六三年三月五日，毛澤東主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。這名普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，為他人、為社會做了無數(shù)的好事，為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰：例如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。在此，我代表學校團委向全體同學發(fā)出倡議：一、學習雷鋒“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的作風從身邊的小事做起，節(jié)約每一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。二、學習雷鋒“助人為樂、勇于奉獻”的精神要團結(jié)同學，友愛互助，熱情幫助每一位需要幫助的同學，將學習雷鋒精神落實到具體行動上來。三、學習雷鋒“嚴于律己”的精神遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺維護課堂秩序、積極營造校園良好的學習、生活環(huán)境。四、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神珍惜時間，勤于鉆研。面對學習中的種種困難，要不畏艱險，迎難而上，誠信接受每一次的學習檢驗。第四篇：國旗下講話稿：