和諧校園國旗下講話稿五篇模版-展示頁
2024-10-17 14:50本頁面
【正文】 大家早上好!今天早上想和同學們分享交流的主題是：構建和諧班級、和諧校園。用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。綠油油的小草被任意踐踏。課間有同學在走廊上追逐打鬧。國旗下講話稿和諧校園篇一：創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!今天國旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學生》。謝謝大家！第二篇：和諧校園國旗下講話稿構建和諧校園,是構建和諧社會重大戰(zhàn)略思想在學校的具體體現(xiàn),具有十分重要的意義,已經(jīng)成為當前高校改革與發(fā)展的重要任務。因此，我們要得到他人的尊重，首先必須學會尊重他人?！蔽覀兇说膽B(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度。上課認真聽講，是對老師的尊重；不欺負不嘲笑，是對同學的尊重；聽從教誨，是對父母的尊重。尊重他人是一種修養(yǎng)，受人尊重是一種幸福。同學們，學會寬容吧！學會寬容會讓你的學習和生活更快樂，我們的校園也會更加和諧美好。我們在一起的同學時間如此短暫，又何必把時間浪費在這些小小的摩擦之中呢?？梢?，凡成就大事者，無不是寬容大度之人。美國總統(tǒng)林肯對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一位議員的不滿，那位議員對林肯說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。古今中外，關于寬容的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學都聽說過他《完璧歸趙》的故事吧，他因為機智勇敢，得到趙王的常識和器重，官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。因此，汪老師想要借這次講話的機會，給同學們提以下兩點要求和希望：第一、學會寬容寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。但是，不可否認，隔三差五地，也會有些不和諧的音符出現(xiàn)。老師發(fā)現(xiàn)，在我們美麗的校園里，一幅幅和諧美好的畫面隨處可見。第一篇：和諧校園國旗下講話稿各位老師、同學：早上好！今天我國旗下講話的主題是：諧美！諧美，就是和諧，美好的意思。大家都知道，我們學校的校風是：厚德雅正，尚學諧美！由此可見，構建和諧校園，讓我們的校園更加美好，是我們全校師生的共同追求。看，前面的同學提著餐桶多么吃力啊，后面的同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶起來；某個同學做了危險動作，旁邊同學善意提醒、及時制止……我們在場的很多同學都在用自己的行動，用團結友愛在我們廣園實小奏出美妙和諧的樂章。比如：有同學因為一點兒小事就和同學起爭執(zhí)甚至大打出手呀，有同學看到人家的東西掉了，非但不撿起，反而要踩上一腳呀。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”被傳為美談?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂闪宋业呐笥?，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”阿里巴巴集團董事局執(zhí)行副主席蔡崇信，在接受《福布斯》雜志專訪時坦言，馬云最令他佩服的是他的寬容。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你可以擺擺手，說聲沒關系；當別人不小心弄壞了你的東西，你也可以寬容地付之一笑。天地如此寬廣，但比天地更寬廣的應該是我們的心胸。第二、學會尊重尊重是指尊敬、重視。在我們成長過程中，都希望自己能得到別人的尊重，同時，我們也要學著如何尊重別人?！皭廴苏撸撕銗壑?，敬人者，人恒敬之。就好像一個人站在鏡子前，你笑，鏡子里的人也對著你笑；你對著它大喊大叫，鏡子里的人也會對你大喊大叫。構建和諧美好的校園環(huán)境需要我們寬容以待、互敬互愛，讓我們共同努力吧！最后，汪老師祝愿的莘莘學子學有所成！祝愿老師們身體健康，心情舒暢！祝愿我們的校園更加和諧美好！我的講話完了。本周的國旗下講話以和諧校園為主題，本文是小編為大家整理的國旗下講話稿和諧校園，僅供參考。文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學有困難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內總能見到白色垃圾。不愛護公共財物，亂寫亂畫。用過的餐具被隨意丟棄......同學們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學生：用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰。用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有
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