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上學(xué)期德育工作總結(jié)-展示頁

2024-11-15 12:19本頁面
  

【正文】 工,又有合作,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,其戰(zhàn)斗力在不斷地提高?,F(xiàn)將一年來所做的一些工作和成績,回顧總結(jié)如下:一、繼續(xù)規(guī)范管理 科學(xué)有序本學(xué)期,政教處在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,逐步完善德育管理的各項(xiàng)機(jī)制,使我們的德育管理更加趨于條理化、制度化、科學(xué)化,而且在迎檢工作中,全體同仁全心協(xié)力,思想高度統(tǒng)一,緊密配合,出色地完成了迎檢任務(wù),當(dāng)然,也得到總校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價,這是大家共同努力的結(jié)果。如對學(xué)生的思想教育應(yīng)包括行為規(guī)范訓(xùn)練,教室文化的建設(shè)(包括環(huán)境布置,黑板報,衛(wèi)生狀況,審美情趣等),愛國主義教育等,還包括對學(xué)生進(jìn)行心理,衛(wèi)生指導(dǎo),如:召開女生會,對女生的心理進(jìn)行指導(dǎo),要求女生做到心胸開闊,自尊,自信,自強(qiáng),成為知識型,有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代女性,抓好班委建設(shè),做到每周召開班委會,爭取班委的力量,更好地塑造班集體,常規(guī)性地召開住校生會議,和住校同學(xué)談心,幫助他們更好的安排好學(xué)習(xí)生活等。從中悟出:要有良好學(xué)習(xí)心態(tài),要有個性化的學(xué)習(xí),要有競爭意識,緊迫感,主題班會:“學(xué)以律為先”,每個學(xué)生都分析紀(jì)律的重要性,不但自己要遵守紀(jì)律,是個人學(xué)習(xí)的保證,而且同學(xué)間要互相監(jiān)督,形成良好的班級紀(jì)律,有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。從四個方面展開:學(xué)品的思考樹立信心,點(diǎn)滴積累超越自己。達(dá)到教育深度還要積極引導(dǎo)同學(xué)之間的相互影響,相互教育,培養(yǎng)競爭意識,不懈努力的理念。如班級的文體活動,班會都由學(xué)生自己策劃等。要爭取各方面的教育力量。另一方面對學(xué)生的批評教育采用一定的“冷度”處理,“冷度”的把握,一是對犯錯誤的學(xué)生逐漸冷靜下來,讓學(xué)生經(jīng)過一段時間的自我反思,具備了一定的心理基礎(chǔ)時,再有的放夭進(jìn)行教育。給學(xué)生個別談話形成常規(guī),捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),曉之以理。具體做法:正面引導(dǎo),開出主題班會的質(zhì)量,如新學(xué)期的打算,期中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,文科知識競賽,學(xué)以律為先等,個別教育。一個學(xué)期以來,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,在抓好常規(guī)工作的同時,著重抓學(xué)生的養(yǎng)成。第一篇:上學(xué)期德育工作總結(jié)班主任是班級教育力量的組織者,是學(xué)生健康成長的引路人。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,培養(yǎng)良好的品德行為和文明習(xí)慣,是班主任的首要任務(wù),因此,班主任要把大部分時間和精力放在學(xué)生的思想教育上,才能使教育工作卓有成效。有良好的文明禮貌習(xí)慣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有良好的生活習(xí)慣,要求學(xué)生積極鍛煉身體,增強(qiáng)保健意識,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。收集格言,積累點(diǎn)滴,提高學(xué)生的鑒賞能力和較高的審美情趣,寫周記,讓學(xué)生分析得失,感情真迪,通過批閱學(xué)生的周記,了解學(xué)生的思想動態(tài),了解班級的狀況,更好地做好學(xué)生的思想工作。在教育的方法上注意把握以下幾方面:一、把握教育的溫度一方面是指班主任在教育學(xué)生時要有一定的“熱度”,即班主任必須用誠摯熾烈的情感去熱愛,尊重,信任自己每一個學(xué)生,真正達(dá)到師生相印,這樣才能產(chǎn)生教育的“熱效應(yīng)”,形成良好的班級氛圍。二是面對犯錯誤的學(xué)生及班級出的問題,做到認(rèn)真分析原因,采用合適的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生也認(rèn)識到后果的嚴(yán)重性,我總是對學(xué)生說這樣的一句話:“在學(xué)校最怕被教師遺忘,教師的贊許或批評,是對我們的鞭策,我們要倍加珍惜”二、增大教育力度教育要有一定的力度,方可達(dá)到教育目的。如:經(jīng)常向任課教育了解班級學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),爭取家長的配合,寓教育于活動中,把班級有益活動放給學(xué)生組織,要求各種有益活動積極參加,在活動中鍛煉提高,增長才干。三、挖掘教育的深度“自我教育才是真正的教育”,班主任要積極提高學(xué)生自我意識水平,要幫助學(xué)生認(rèn)識自己是怎樣的人,怎樣才能改變自己,怎樣才能成為自己的主人,提高學(xué)生的思想境界和審美情趣。如:10月7日召開的主題班會,認(rèn)識自己,爭取進(jìn)步。又如期中考后的“取經(jīng)大會”,學(xué)生分析自己的得失,暢所欲言。四、開拓教育的廣度這是指教育的涉及面要寬而廣。第二篇:上學(xué)期德育工作總結(jié)上學(xué)期德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體同仁的共同努力下,特別是由于各年級組、班主任的密切配合,大家齊心協(xié)力,全抓共管,取得了有目共睹的德育成效,特別是仁孝教育取得了豐厚的成果。注重學(xué)生會、團(tuán)委會、班委會、值日隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充分發(fā)揮了廣大團(tuán)員干部的先鋒示范作用,特別是通過“仁孝之星”、“團(tuán)員示范崗”和“文明監(jiān)督崗”進(jìn)行文明監(jiān)督,這對環(huán)境衛(wèi)生管理起到了舉足輕重的作用,同時,政教處、團(tuán)委定期召開會議,提出值日過程中出現(xiàn)的問題和不足,并進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),同時認(rèn)真布置下一階段的工作,學(xué)生會、團(tuán)支部堅(jiān)持每周一例會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出問題和解決方式,使學(xué)生會、班團(tuán)干部能力得到相當(dāng)程度的提高。二、狠抓德育常規(guī) 從嚴(yán)從細(xì)德育常規(guī)工作,是學(xué)校教育工作中一個永恒的主題。每天一清早,政教處值日教師就會在校門口迎接學(xué)生的到來,并提醒學(xué)生穿好校服、扎好頭發(fā),而且一年如一日,許多年以來,一直堅(jiān)持這樣做,當(dāng)然也正因?yàn)槿绱?,學(xué)生穿好校服已成了一種良好習(xí)慣和自覺行為,這也在一定程度上避免了學(xué)生穿名牌、攀比的不良風(fēng)氣。堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生的要求和管理。堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化對學(xué)生愛護(hù)公共環(huán)境的管理和教育。堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化對學(xué)生遵紀(jì)守法的管理和教育。特別是通過對違紀(jì)學(xué)生的處分和撤消,進(jìn)一步強(qiáng)化了對學(xué)生的紀(jì)律教育,加強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。做好課間操,這是我們德育常規(guī)工作的一個重點(diǎn),也是學(xué)校對外宣傳的一個重要窗口,它是學(xué)校對外形象一個直觀決定因素,因此,一直以來,得到我們的高度重視,本學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持要求學(xué)生做到“快、靜、齊”三個字,現(xiàn)在,課間操學(xué)生力爭上游已成為學(xué)生的一種習(xí)慣和良好的趨勢,由此,也帶動了我們對眼保健操的管理,我們通過組織眼保健操比賽,使學(xué)生對此項(xiàng)工作有了充分的認(rèn)識,眼操水平也得到了一定程度的提高。本學(xué)期,政教處認(rèn)真組織校園仁孝故事廣播,演講比賽,仁孝作文比賽等活動,嚴(yán)格督查落實(shí),并進(jìn)行詳細(xì)的檢查總結(jié),充分調(diào)動了年級組、班主任老師的積極性,同時,對值周班 的工作在檢查督促的同時,進(jìn)行科學(xué)務(wù)實(shí)的指導(dǎo)培訓(xùn),有力地推動了德育工作的改進(jìn),并在一定程度上提高了學(xué)生的思想道德品質(zhì),形成了良好的道德意識,在活動中受到了身臨其境的教育。如:我們認(rèn)真組織布置每一期班級黑板報,并進(jìn)行認(rèn)真的檢查評比,通過宣傳部召開會議,將工作進(jìn)行布置落實(shí),現(xiàn)今,學(xué)生的板報水平不斷提高,一定程度上鍛煉了學(xué)生在這方面的能力;再如:每周一次文明班級的評比、升旗儀式的評比、值周工作的評比等,都在很大程度上激勵了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,取得了有目共睹的效果。本學(xué)期,我們先后舉行過多次具有特殊意義的專題活動,通過發(fā)生在我們身邊的感人、先進(jìn)事跡,教育感化學(xué)生,而且每次活動我們會精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,讓學(xué)生在活動中受到良好的教育和感染,成效顯著。比如:利用國慶閱兵
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